福建省上杭县第三中学七年级语文上学期综合实践活动训练试题 新人教版.doc_第1页
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文档简介

上杭三中七年级语文上综合实践活动综合训练1、你所在的班级正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(7分)(1)为了宣传这次活动,请你拟一条宣传标语以营造气氛。(2分) (2)下面是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后做出的统计,请写出你的结论。(2分)初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比漫画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613% (3)有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。(3分) 2、(1)晚饭后,如果你们一家人在一起看电视,爷爷奶奶想看戏曲,爸爸想看足球,妈妈想看健身操,你想看动画片,而遥控器在你手中,你觉得应该怎么办?又该怎么说?我应该: 我对_说:“ ”(2) 班委会在班内做了一项课堂调查,得出了如下数据:全班人数每年父母为孩子过生日的学生数知道父母生日的学生数544812上表的数据说明了什么问题? 每年父母为你过生日时,你的心里都在想些什么? 假如今天是爸爸或妈妈的生日,请你编写一条短信发给他(或她),为他(或她)献上生日的祝福。(50字以内) 3、你所在的育英中学七年级(1)班准备开展以“感恩母亲”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。示例:主题班会 (2)请你给母亲制作一张母亲节贺卡,并写上祝福语。 4、朋友李阳因为父母离异而破罐子破摔,天天逃课泡网吧,与社会青年混在一起,成了父母眼里的坏孩子、老师眼里的坏学生。你父母怕你会受到他的影响,逼你与他断绝来往,可你却不想因此而破坏了彼此之间的友谊,甚至你还想伸出热情的双手去帮助他, 让他改邪归正。 你应该怎样说服你的父母呢? 5、请仔细观察下面这幅漫画并给它拟写一个合适的标题。 6、礼物有价,友情无价。七年级(1)班准备开展一次以“成长与友情”为主题的班会活动,请你积极参与并完成下列任务。(1)请你为这次主题班会拟写一个活动标语。 (2)在活动准备过程中,主持人设计了一个相关的活动项目,请你根据示例再设计两个活动项目。示例:讲述“纯真友谊”名人故事 (3)活动结束时主持人想请同学用一句诗或一句话来表达对纯真友情的期待,你将如何说? 7、某校七年级开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成以下任务。(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。 (2)【探究】阅读下面材料,并写出你的探究结果。材料一:下面是中央电视台一则公益广告的截图等你长大了, 等你工作了,妈妈就享福了。 妈妈就享福了。等你结婚生子, 等我长大了,妈妈就享福了。 我让奶奶享福。材料二:“父母最想要的是什么?”“最让父母伤心的话是什么?”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现,92%的老人最想要的是跟儿女团聚,“你别管我”这句话最让父母伤心。探究结果:_ 。(3)【拓展】通过参与这次“弘扬传统孝敬父母”的活动,你将用哪些具体行动回报父母呢?(写出两点) 8、星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!”(1)老大爷的话外之意是什么?_(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 9、育苗中学七年级(2)班的同学们开展“我爱我家”的主题班会,现邀请你参加。(1)某社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是( )(2分)a.妙手回春 b.家和万事兴c.博古通今 d.举天地之正气(2)下面有四位同学都说了各自的家庭,主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭?请简要说明理由。(2分)第一位说:相亲相爱第二位说:相依为命第三位说:相敬如宾第四位说:相安无事 (3)请你为本次活动拟写一段开场白。(3分) 参考答案1、 (1)示例:读书破万卷,下笔如有神;让书香伴随花香,让名家走进心灵;我读书,我快乐。(2)示例:初中生课外阅读漫画的人数很多,而阅读文学名著的人数很少。 (3)示例一:我喜欢图画阅读。图画直观形象,色彩纷呈,花样百出,内容迥异,读图已经成为风尚。 示例二:我喜欢文本阅读。因为对于中学生来说,需要提高的是语言文字能力,把大量的时间消耗在读图上,将会造成阅读水平的下降,得不偿失。2、(1)满足爷爷奶奶的需要,把电视调到戏曲频道。 爸爸妈妈 爸妈,我们的节目再找时间看吧,先陪爷爷奶奶看戏曲,这可是我们传统艺术的精髓哦!示例:说明孩子对父母关心得太少。(言之有理即可) (2) 示例:感觉自己是世上最幸福的人等。(言之有理即可) 示例:爸爸(或妈妈):在今天这个特别的日子里,让我为辛勤的您送上最诚挚的祝福:生日快乐!3、(1)主题板报、演讲比赛、征文比赛等。 (2)示例:不管身边还是天边,你总是把我牵挂;不管贫穷还是富有,你总是待我如初;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。亲爱的妈妈,您辛苦了,愿您永远幸福健康,快乐吉祥!4、示例:爸爸妈妈,我理解你们的心情,可李阳真的很可怜,这个时候的他更需要我的帮助,你们平时不是教育我和同学之间要互相帮助吗?如果这个时候我也离开他,他会更难过,会更破罐子破摔,我这样不是不仁不义吗?5、示例:榜样的力量6、(1)示例:拥抱成长,珍惜友情 (2)示例:演唱“赞颂友情”歌曲;朗诵“纯真友谊”现代诗文;开展“成长与友谊”演讲比赛。 (3)示例:海内存知己,天涯若比邻。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。友谊使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。7、(1) 示例:慈母手中线,游子身上衣。 (2) 父母对孩子无限付出的爱;孩子没有完全认识父母的苦心;父母对子女的期待仅是希望得以团聚。(3)在家孝顺父母,不跟父母顶嘴;主动做家务,主动跟父母交流,多加沟通。8、(1)小林不懂礼。(2)示例:老爷爷,请问到西流湖还有多远?(符合意思就可)9、

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