日语二级阅读真题及模拟试题.doc

一、次文章読、後問答。 生物土守、土創出頼生思、土生作知？土岩石細砕、思 ？ 岩石細砂粘土（）、土。生植物死骸（）、 動物死骸有機物、土。草枯、腐、少土。土木種落成長、大木、腐、少土加。草生（）、動物草食、老地土。、生死草、木、動物生命、何千、何万年繰返、地球土作。空飛小鳥、森兎（）緑木、私、一一生物、地生生命集。考、土道草花（）、（注）、大切思？ （菅野芳秀生講谈社） （注）：、可憐（）。 問土生作、説明、最適当。 土砂粘土生動植物死骸加作。 土生物世界、生命。 枯草木最初土、動物死骸加土豊。 生物土守、土創出頼生。問考、何指。 動物植物互助合生考。 生物土離生考。 生命、何千、何万年繰返土作考。 一一生、地生多生命集考。 二、次文章読、後問答。 人間縄張。、狭事務所多人数働、思以上疲。混歩、疲労原因。縄張侵続。（）、大都会住人間満員電車適応。他人肩肩状態三十分以上立我慢暮。相手異性構。仕方我慢、耐。 問1（）入言葉正。1、2、3、4、 三、次文章読、後問答。 食眠、人間身体本来、食物胃入目覚。寝間際（注）食、消化胃腸働、寝難。食事眠、実根拠話。、食消費眠、体重増加、朝胃感場合。、朝食。 （注）間際：直前，寸前。問文章内容合何。1、寝直前食事取寝悪、次朝胃痛。2、人間体食物消化使、食事後眠。3、夜遅時間帯食事取、胃負担、次朝影響与。4、食事取健康、眠気覚効果。 四、次文章読、後問答。 人間大切？寻、多人生命答。、次大事、何。昔人一眼二足。目大切、足次意味、体。（）、人間人間生、大働、。 人、使、動物文化築。人動物異、火、道具三使言、大言。人間考葦言、前、用葦言。私日本人、歌詠、独自文化生出、自分意識、誇、。長（注1）鎖国間、国人接触、外国語接機会、母語世界生言。 、英語、外国語思浮、私日本人、言日本語。国人入込、日本文化定着始今、私、（）改意識必要。 人、世生瞬間、生。一人前人間第一歩言葉習得始。、育、何、言葉教。 、生、母親。母親、先生。母親、（）。生早、日、母親声聞望言。、先生、話。日本語話。人間文化、世代越伝。、。 、私母乳語呼。赤坊母乳、体成長同、内面、母乳語育 。母乳体（注2）糧、母乳語心糧。母親、心発達。 （外山滋比古子伝絶対語感（飛鳥新社）問（）入適当語。 問自分意識、誇、筆者何原因考。母親話。 日本語国言葉入込。 日本人言葉大切気持弱。 鎖国、長間国人言語接触。問（）入適当語。 日本語英語 外国語母乳語問一人前人間第一歩言葉習得始、。 心成長。 人動物異、火、道具三使。 人間生上、最大切。 人間使考動物。問（）入適当文。 赤坊伝。赤坊聞。赤坊侧。赤坊大切育。問本文内容合。育教育、人間与能力。 日本語話、外国語習得。 教、親日本語話。 赤教育、焦方。（注）鎖国（）：外国通商交易禁止。 （注）糧（）：食糧。活動元力。五、次文章読、後問答。 嘘誰知。知、本当実践不可能真理。宿題、？聞、答、 宿題隅隅。母親点検、。母親言。 年代入、私心思、実行同一。口言実際間常、言。、敢（）（）言。自分認、実現自分、（注）演出続 、結果的大嘘自分創出（注）。（村瀬学大人洋泉社） （注）： （注）：境遇 問、何指。 心思実行。 私心思。 言。 実際実現。問（）入適当文。 嘘许嘘 嘘嘘必要 六、次文章読、後問答。 近代科学、人間自然（注）考。、対象自分脳理解範囲内、相手完全動考。、工業化進進結果、地球温暖化進、異常気象発生事態、最初予想者。近年、遺伝子（）組（）換（）細胞融合（）技術利用品種（）改良（）盛、殺虫性作物（）食益虫（）死、除草剤耐性菜種（）近隣雑草交雑、除草剤効新種雑草生報告後（）絶（）。予期事態遭遇（）。考、環境問題、人間自然脳取込、考結果、起。（注）裏腹（）、 自然大、汚染物質（）垂（）流、自然浄化（）過大期待。人間自然相手、理解部分、理解超部分目。一言言、相手対謙虚（）姿勢（）。（注）：製御。支配。 （注）裏腹（）：反対。期待反。問考、内容指。人間科学自然考。 工業化進進。 遺伝子組換細胞融合技術利用品種改良盛。 人自然試常予想外事態直面（）。問筆者、環境問題起考。 人間自然対過大期待。 人間科学知得、自然一部。 自然正理解、人間不可能。 人間自然対謙虚姿勢。七、次文章読、後問答。 休日車遊。趣味。公害問題出、車存在肩身狭（注）。自動車二十世紀人間作出大文明果実、否定。、車限、人間作出文明根源的罪深。過去文化遺産、世界遺産人尊敬集歴史的建造物、環境破壊罪免、。（注）肩身狭：世間対面目立。問筆者車存在、述。1、公害問題引起、必要。2、環境破壊一因同時、人間作出文明産物。3、人類文化遺産、次世代伝承存在。4、現代社会文明壊、根源的罪深。八、次文章読、後問答。 休日車遊。趣味。公害問題出、車存在肩身狭（注）。自動車二十世紀人間作出大文明果実、否定。、車限、人間作出文明根源的罪深。過去文化遺産、世界遺産人尊敬集歴史的建造物、環境破壊罪免、。（注）肩身狭：世間対面目立。問筆者車存在、述。1、公害問題引起、必要。2、環境破壊一因同時、人間作出文明産物。3、人類文化遺産、次世代伝承存在。4、現代社会文明壊、根源的罪深。九、次文章読、後問答。 人類人猿（）進化、立歩手道具使、火管理能力備（）、文明成立、発展文字発明、言過。 口発言葉、声届遠人何伝。（）人類、文字発明長間、人人直接顔場、或()声届範囲内、互状况。、文字記録言葉、同時代空間飛、時間轴沿（）運行可能。記録文字伝承（）、知識後世（）伝、逆（）後生歴史家、古代遺跡（）発見文字読、過去時代详状况知。、文字人類文明伝乗物機能。文字、人類歴史最偉大発明言。（阿辻哲次漢字岩波書店） 問（）入適当語。 問文字、人類歴史最偉大発明、。気持伝合、口発言葉文字方優。 文字、時空人類文明伝続。 記録文字通、古代知。 文字、人類類人猿、文明生。十、次文章読、後問答。 試行、逆張悪方法。、禁煙、喫煙設置店生残。喫煙者一定割合存在、全面禁煙店増、喫煙店希少価値出、喫煙者人気集。仮非喫煙者喫煙者割合七対三、喫煙店100転一転、喫煙店禁煙店40倍以上人集可能性。一定確率、好人、人（注1）多、（注2）乗、相手商売方法。安、高級店出、安物不満人集可能性。資格試験、人気高資格倍率高、資格保持者増、資格価値相対的減多。、資格、人気資格狙。多資格場合、資格一番合格。伝統人気資格目、逆張新資格取一手。（注1）：中心，核心。（注2）：流行，风潮。 問文章述、逆張内容合次。1、高級店出。2、非喫煙店出。3、人気高資格試験受。4、売。問禁煙店非禁煙店説明、文章内容合。1、喫煙店出、3割非喫煙者顧客失可能性。2、禁煙店、喫煙店40倍多客集。3、禁煙店増、非喫煙店利益増、激競争中生残。4、非喫煙者店増増、喫煙者店価値高。問文書筆者最言何。1、伝統的、新成功。2、人生選択、逆張的発想可能性広。3、伝統的価値下、追求必要。4、乗確保大切。十一、次文章読、後問答。 日本様民族渡来（）混交雑種社会、日本列岛上形成文化、一種雑種文化。日本文化喩（）、（注）文化言人。皮一枚一枚剥（）行最後何残、日本文化固有文化、（注）一見方（）。（）文化論弱点（）、外来文化受容（）時保持考点。元、一一取去、取去後何残。（）、受容文化、手加、場合原形変。日本人感性育、日本風土定着、皮剥取。例、漢字中国輸入、日本人漢字作出。現代、自動車技術典型。（）、日本人手加、以上仕立直名人（）。（）（村井康彦日本文化岩波書店基） （注）：【辣韮薤辣韭】。類属、食用。 （注）：独創的。特有。問、文化論、文化単量扱、質問題考議論文、入。問、指内容。雑種文化日本文化受容文化 外来文化原形加工外来文化十二、次文章読、後問答。 食事前水杯飲、減量効果、最近臨床実験。実験歳人二分、一歩日回食事前杯水飲。両、食事制限週間減量参加。終了後、食事水飲続減量、水飲減量。水満腹感、高料理食、手軽安価、注目。問題：文章内容合。、食事前水杯飲効果。、食事前杯水飲週間後痩。、食事制限減量参加人週間痩。、食事前水飲痩方法，手軽効果高注目集。十三、次文章読、後問答。 、日本人顔評言。内心読（）顔意味。表情豊内心読取、必、言語（注）内容顔表情密接関持考人、無表情日本人不可解存在。加、訪日本人団体客、挨拶（）、礼言、笑顔見評判、日本人礼節（）重人聞、驚不審（）目向。 東京人、他人話、笑顔見、視線向今、周途絶（）今、重要性叫始。現代人話方教室（注）自己啓発通。当前周囲人話聞、多種多様相手言葉交（）、覚、 （）苦痛身（注）、今金出、苦労習時代。 電話方一知若者非難大人。考、携帯電話普及、相手家電話時間気、取次家族対言葉気配必要。必要機会、人覚。 時代後戻。利便性求自体非難、利便性追求（注）、言語面、回。漢字読書、教育以前学校教育受世代言。見時間、読書時間作。加、筆記用具変。結果、漢字書、私（注）漢字語葉（）激減。 各種通信手段発達、対面機会減、生身（）人間言葉下手、相手目見人現当然帰結。能力取戻、自機会作出。乗合人挨拶交、相手目見話、镜前笑顔作練習、一日一度（注）赤他人言葉交、一人一人（注）心。 （野口恵子気日本語（集英社）（注）：伝言。相手伝。 （注）自己啓発：自己啓発講習会。（注）：技術、技能練習身能力。 （注）回：以前無理悪事報。因果応報。 （注）：語彙。 （注）赤他人：全然知他人。 （注）心：常心。常注意努力。問（）入適当語。無表情不可解 不審奇妙問周途絶（）今、筆者何原因周途絶（）考。携帯電話普及。 筆記用具変。 各種通信手段発達、対面機会減。 学校教育中仕方教。問（）入適当語。 問考、何考。話方教室自己啓発通。 若者顔合挨拶。 日本携帯電話普及。 若者電話方知。問利便性追求、言語面、回、利便性追求考。10年以上学校英語勉強、会話人多。漢字読書人増。 相手目見話若者多。 現代人生身人間言葉下手。問筆者考合。 学校生身人人会話機会増、能力育授業。話方教室自己啓発通、能力、自分生身人会話機会増方。 能力取戻、私一人一人対面機会増努力。 能力育、携帯電話電子通信手段使方。十四、次文章読、後問答。 気見、人間創造的行為前、静時何空間気。考物事、沈黙現出、成長。心中最初、後創造物形。創造的最部分（）。私、沈黙内小声聞、無理結果求。問題（）中入言葉正。 活動前沈黙時期。 実現時期。 物事成就前時期。 創造物完成時期。十五、次文章読、後問答。 会話、話手聞手入賢、一話題共心広楽私思。（）、質問対（注）答返、（注）文字経由意見（注）交、瞬時判断、緊迫言葉息感。、二四時間一方的発信電子慣、瞬時答判断、（注）言葉楽力失。一、会話方忘、人考受入力弱気。一方的聞、百同意満足、苦喜共感合。 、会話喪失（）、心喪失。（三宫麻由子目闭心開岩波書店）（注）：正確受止。（注）：雑谈意味。 （注）：物事本質。 （注）言葉：言葉受答。問（）同語入、。 問会話喪失（）、心喪失。、会話喪失心喪失。人苦喜共感合心失。 瞬時判断、人緊迫言葉。 人言葉能力失。 人考受入力弱。十六、次文章読、後問答。 多働人、自宅会社往復大半時間費、夜遅帰宅遅夕食済、風呂入、疲、寝。休日、日労働身体疲、特出、自宅過。生活送。化日当前感、進歩。人、人間思。、小変生。問筆者、化日何。1、平日休日規則正生活送日。2、仕事関係排除、仕事励日。3、仕事疲溜、休日楽日。4、変化同生活繰返日。十七、次文章読、後問答。 映画見、襲困難、男女協力立向、愛芽生展開見。映画話。困難不安状況、人誰願。親和欲求、親和動機呼心理。心理、恐怖状況、気持通相手、愛変。問 文章筆者最言何。 困難状況置，誰願気持強。 状態男女協力特別心理働。 映画見日常生活中起。 苦境、同気持共有恋生。十八、次文章読、後問答。 （注）生活、大切。特重要視、食物分合。特肉蜂蜜特別食物、一度（注）持帰、必人分配。猟（）参加人人、同肉。、働食格言通用。同暮、同喜、楽。腹。満腹（）。我生方言。肉分配淡（）（）行。肉人（）受取。礼一言言。、。彼、礼言、（注）水。、大家族、共有財產（）。（寺嶋秀明森生人热帯雨林小峰書店）（注）：中部热帯雨林住采集狩猟民。（注）：野営。野営地。 （注）水：他人。問 （）同語入、。 当前 問礼一言言、。 働。 礼言風俗（）習慣（）。 上下、平等。 、。十九、次文章読、後問答。 他人誠実意味、人合生意味。自分誠実、自分心生意味。誰非難、自分心従自分誠実。、他人目気。他人思、自分思、合。自分不誠実、他人誠実。問文章筆者最言何。1自分本当気持表、他人正直大切。2他人合、自分心正直。3人他人思、気持隠。4他人自分不誠実、他人誠実。二十、次文章読、後問答。 科学文明考、新、効率良、僕手足代便利快適暮作。、文明対文化、困全反対性格持。、古、深、効率悪、不便我慢。便利効率良方、古新方、 僕考、 実間違。例、私飛行機新幹線便利、馬背旅幸福感失。環境問題核兵器、行過科学文明凶器（）、人間滅（）恐。行過科学文明幸福使力、（）凶器部分緩（）穏（）力（）。（）本来、科学技術高代深、便利代考。私便利、不便大切、我慢力尊（）、人幸福考。（大宫宣彦芸術）問入言葉組合正。：文明：文化：文明：文明：文化：文化 ：文化：文明：文明：文化：文明：文化問筆者文化科学文明関係考。科学文明生活便利快適、人幸福力。 時代、文明便利文化不便大切。科学文明生活豊、人心豊。 文化科学文明対立面、補合、共存面。二十一、次文章読、後問答。 動物顔、生。（）人間、単生、社会生活営。、社会生活営必要要素顔集中。顔、生、役割持。一、人識別手役割。顔見、人男、女、何歳、大体見当（注）。中見当人、要一種（）顔担。知人、顔見人名前分。、国人、日本人、西洋人、或顔見、二人親子実感持。注：估计，推测、推断，预测、预想問題：、（）入最適当言葉。例、（）入最適当文。社会役割生活役割信号役割証明書役割、筆者顔考。顔社会生活必要要素集中問題。顔生、人外見見分働持。顔生、人識別働大切。顔生、人識別働。二十二、次文章読、後問答。 個性的、個性的人言。、人個性的個性的。、現人個性的。同人二人。 身近例考。宇多田（注）人現。、彼女（注）似歌手出。見君、宇多田。、魅力的感。宇多田本人、谁、自分好歌、。逆言、歌歌。聴衆（注）念頭（）。聴衆惹（）。彼女惹、偽物（）。自分本当、人、他人気。（池田晶子14 歳哲学）（注）宇多田：米国在住、自作歌歌国際派若手女性歌手。（注）：模倣。 （注）聴衆：聴衆評判。聴衆喜。問聴衆惹（）、聴衆惹。個性的歌方。自分好歌。聴衆気。人上手。問筆者個性的述。人違。 周気、自分好生。 今何。 自分本当見二十三、次文章読、後問答。 試験受前読。.学生証（注）、机上写真見置。.学生証者、受験。学生証忘場合、事務所仮（注）学生証作成。.学生証筆記用具（注）以外机上出。（注意）筆箱、筆記