2009—2010学年度第二学期八年级数学平行四边形测试(一).doc_第1页
2009—2010学年度第二学期八年级数学平行四边形测试(一).doc_第2页
2009—2010学年度第二学期八年级数学平行四边形测试(一).doc_第3页
2009—2010学年度第二学期八年级数学平行四边形测试(一).doc_第4页
2009—2010学年度第二学期八年级数学平行四边形测试(一).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20092010学年度第二学期八年级数学平行四边形测试题（一）班别_ 姓名_ 分数_一、选择题（每小题3分，共21分）1如图1，在ABCD中，若B=100，那么A、D的度数分别是（ ）A、 B、 C、 D、2已知平行四边形周长为28cm，相邻两边的差是4cm ，则两边的长分别为( )A4cm、10cm B5cm、9cm C6cm、8cm D5cm、7cm 3如图2，在ABCD中，AC、BD交于点O，点E是BC的中点若OE=3 cm，则AB的长为( ) A3 cm B6 cm C9 cm D12 cm 4下列条件中，添加下列一个条件能判定一个平行四边形是矩形的是( )A两组对边分别平行 B两组对角分别相等 C对角线互相平分 D对角线相等5如图3，在平行四边形ABCD中，EFBC，GHAB，EF、GH的交点P在BD上，图中面积相等的四边形共有（ ） A2对； B3对； C4对； D5对6矩形一个角的平分线把一边分为4cm和5cm两部分，则这个矩形的周长为（ ） A26cm B27cm C27cm和29cm D26cm和28cm7平行四边形的两条对角线分别为6和10，则其中一条边x的取值范围为（ ） A 4x6 B 2x8 C 0x10 D 0x6AOBCD图4图3图1图2二、填空题（每小题4分，共32分）8在ABCD中，AB=4cm，BC=6cm，则ABCD的周长为_cm。9如图4，在矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，若AOD=120，AB=1，则AC=_。10顺次连结任意四连形各边中点所围成的四边形是_。11ABCD的周长为40，：35，则_ ，_ 。12将一矩形纸条，按如图5所示折叠，则1 = _ 。（填度数）13如图6，ABCD的面积是144，高、分别为9cm和8cm，则ABCD的周长为_。F图6DBAEC14如图7所示，用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形地面，地砖的拼放方式及相关数据如图所示，则每块地砖的长为_，宽为_。图5图7三、解答题（每小题8分，共64分）15如图8，在ABCD中，它的外角，求ABCD四个内角的度数。ACBDE图816如图9，在ABCD中，已知E和F分别是AB、CD的中点，连结AF和CE。EFDABC图9求证：四边形BFDE是平行四边形17.如图10，在ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且AO=BO，图10OABCD求证：ABCD是矩形18.如图11，矩形ABCD中，AC与BD交于O点，BEAC于E，CFBD于F.图11 求证：BE=CF.BA图12DCO19如图12，在矩形中，对角线、BD交于点O，。求矩形 的面积。20如图13，四边形ABCD是平行四边形，E、F是直线BD上的两点，请补充一个条件，并证明补充的条件是：_DEBACF图1321如图14，在ABCD中，BE、CE分别平分ABC、BCD，E在AD上，BE12 cm，CE5 cm求ABCD的周长和面积图1422
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论