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文档简介
语文S版五年级上册第四单元第19课装在信封里的小太阳同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共16题;共80分)1. (4分)看拼音写词语。zhng yngmi lzhn xin mng shng g j_ _2. (7分)看拼音,写词语。b lngxi zdng gungpng gu lo dngzu ch hu dmi l_3. (6分)我是拼写小能手。xun yoyu huji jingji gb ficho pio_4. (2分)根据意思写词语。孤独地、凄凉悲伤地立在那里。_讲究表面上的华丽或阔气,不顾实际。_5. (8分)辨字组词钞_ 厨_ 菲_ 喜_秒_ 橱_ 韭_ 嘉_6. (8分)词语巧搭配。身材_ 案件 寻找_ 错误家境_ 魁梧 承认_ 机会重大_ 苍白 颁发_ 信封脸色_ 贫寒 拆开_ 奖章7. (5分)读句子,边读边想象画面,再把句子抄写下来。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。8. (3分)把你对划线字的理解写在横线上库伯想起那些价格不菲的漂亮玩具和文具。_那张绿色的钞票,的确很值得炫耀。_警察父亲总是淡然一笑。_9. (2分)给划线的部分换个词语。意思不变。最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还回去。_警察父亲也只淡然一笑。_10. (6分)生字开花票 _ _ _颁 _ _ _11. (10分)比一比,组词语。蹈_ 蜻_ 瓣_ 漂_ 佛_ 稻_ 晴_ 辫_ 飘_ 拂_ 12. (1分)根据课文荷花内容判断对错。这篇课文描写了公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”与荷花融为一体的感受。_13. (3分)选词填空。就要 正在 已经荷花_开了不少了。荷叶_风中舞蹈。_开学了,我们要提前做好开学前的准备工作。14. (5分)解释下列词语拆开嘉奖15. (5分)抄写词语钞票 炫耀 拆开16. (5分)把肯定句改成双重否定句信赖,往往创造出美好的世界。这是伟大的奇观。二、 阅读题 (共2题;共20分)17. (15分)读放飞蜻蜓片段,回答问题。陶行知将蜻蜓小心地翻过身去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节一节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整飞行方向。据说,它饿极了的时候,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后还会长出来的。”接着,他又指指蜻蜒的头部,对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万只小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子”孩子们入神地听着_陶行知用商量的口吻说_把它放了_好不好_说着_把蜻蜒还给翠贞_翠贞看了看小伙伴们。孩子们纷纷说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手,将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。(1)补全文中所缺的标点。_ _ _ _ _ _(2)这段话主要讲了什么事(3)蜻蜒尾巴的特点_,作用_;眼睛特点_,作用_ 。18. (5分)读课文装在信封里的小太阳,说说课文讲了一件什么事?事情是怎样发生的,经过怎样,结果如何? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共16题;共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1
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