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部编版三年级上册语文第四单元第14课不会叫的狗同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共44分)1. （4分）读拼音写词语。rng hunn lt zhunnng j_2. （3分）选择合适的搭配。美丽的_ 弹雨密密的_ 土地英雄的_ 鲜花3. （5分）选词填空。 （1）爱抚 爱戴 爱怜 周恩来是一位深受人民_的好总理。姥姥去世，我再也得不到她的_了。这孩子挺懂事，谁见了都会生出_之意。（2）详细 仔细 伯父的每一句话，我都听得非常_。我那时年纪还小，即使当时伯父给我_解说，我也是无法理解其中的深意。4. （4分）根据词语的意思写出适当的词语。_：漫游；游历。_：满意；称心；舒服。_：沧海桑田的略语，比喻世事变化很大。_：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。5. （6分）写出下列词语的反义词。普通_ 表扬_ 节约_真诚_ 相信_ 得意_6. （6分）把这些词语填一填，再读一读。A满意地 B仔细地 C兴奋地_观察 _奔跑 _端详A愉快的 B灵巧的 C亲切的_话语 _双手 _节日7. （11分）重点段落品析。从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶嘶鸣。（1）读一读，注意划线的词语，试着写一写这样的句子。 （2）把下面的叫声和相应的动物连线。嘶嘶_ 黄牛喵喵_ 骏马汪汪_ 山羊哞哞_ 狗咩咩_ 花猫（3）从狗学叫的故事，你明白了：_。 8. （5分）选取不会叫的狗中三个结局的其中一个结局，想一想，接下来会发生什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共44分)1-1、2-
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