人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期末测试卷（5）.doc

人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期末测试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 人教部编版2018-2019学年二年级下学期语文期末测试卷（ (共13题；共95分)1. （8分）给形近字组词。 晒_ 蔬_ 预_ 抵_ 较_洒_ 疏_ 顶_ 氏_ 校_2. （8分）给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。 以_ _里_ _仓_ _月_ _3. （6分）写出下列词语的近义词 漂泊_ 玷污_ 缭乱_眷恋_ 珍藏_ 欺凌_境遇_ 磨难_ 干涸_4. （6分）找出错别字线，并改正在横线上。 一条狗朝一个小孩朴过去。_小男孩在母亲的培伴下，来到了巴斯德实验室。_巴斯德把自己的必生精力和全部才智献给了科学研究事业。_巴斯德经过“年孜孜不倦的研究，终于研制出了予防狂犬病的疫苗。_5. （1分）给多音字组词，查一查字典，写出这个字在词语中的意思。 泊 b_ p_行 xng _ hng _6. （3分）把下列词语补充完整，并写出横线上词语的意思。 三_茅庐：_。_起伏：_。青翠_滴：_。秀丽_人：_。群雄_争：_。茅塞_开：_。7. （6分）按意思写词语。 （1）一分一秒也不放过。形容充分利用时间。_（2）比喻受到严重警告或突然的打击。_（3）猖狂的样子。_（4）形容战火硝烟滚滚应该是形容战况比较激烈，场面很混乱。_（5）反应迅速快捷。_8. （7.0分）照样子写一写。 （1）例：玉米又大又多 西瓜_ 鲜花_ _（2）例：吃的很欢 急得_ 跑得_ _（3）例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草 小公鸡捉虫。小公鸡_。（4）例：我们正忙着打扫卫生呢 _正_呢。（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边 小鱼儿吐着泡泡（欢快地） _。9. （5分）请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 10. （11.0分）默写古诗所见。 11. （8分）小朋友，你读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍给大家，介绍前填好下面的读书卡。 书名：_作者：_主要人物：_12. （11.0分）阅读短文，回答问题。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（xin）慕（m）。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容（rng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，就不能刨（po）土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，脚趾（zh）就抓不住树枝了，会从树上摔（shui）下来的。”小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”（1）根据短文内容，选择下列说法正确的句子（多选）_。 A . 小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。B . 因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。C . 小麻雀要靠脚趾抓住树枝，才不会从树上掉下来。D . 小猫咪从小就穿着鞋子。（2）读读对话，想一想如果小猫咪问大黄狗，大黄狗会说些什么？ 小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀？”“_”（3）想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样？ 13. （15分）我会读，并能用划线的词造句。 那里的天比别外的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 人教部编版2018-2019学年二年级下学期语文期末测试卷（ (共13题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-