陕西省延川县第二中学七年级英语上册《Unit 7 How much are these socks》导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc_第1页
陕西省延川县第二中学七年级英语上册《Unit 7 How much are these socks》导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc_第2页
陕西省延川县第二中学七年级英语上册《Unit 7 How much are these socks》导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

unit 7 how much are these socks学习目标 1. 掌握单词t-shirt, sock, shorts, sweater, shoes, skirt, jacket, bag, hat, trousers, dollar 2. 掌握询问价格的句型：how much is ? its how much are ? theyre 学习重难点 学会使用询问价格的句型，并能正确回答一、自主学习（教师寄语：many hands make light work. ） 学习任务一: 熟练掌握本课的11个单词 1.个人自读，记忆本课单词 2.小组互相检查单词读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词并展示 包 _ 短袜_ 短裙_t恤衫_ 短裤_ 毛衣_ 鞋_ 短裙 _ 美元_ 夹克衫 _ 帽子 _ 短语:(价钱)多少_ 4.仔细观察一下所学的衣物名称，想一想，哪些衣物是以单数形式出现的？哪些又是以复数形式出现的？单数： 复数： 【知识探究】 1. how much 的用法：(1). how much this sweater? 60 yuan. (2). how much these socks? twenty dollars. 总结：询问物品的价格用 。how much is /are.? 中的be动词由 决定。2. dollar 和 yuan 的区别 _学习任务二:学习1a 1.自读单词,然后将单词与图中物品相搭配. 2.小组核对答案. 3.自读对话,理解汉语意思. 4.小组讨论汉语意思,并练习对话. 5.两人一组展示对话,小组竞争. 6.利用身边的实物，两人一组练习对话.学习任务三：完成听力练习 1.听录音，在图中圈出你听到的物品. 2.练习听力对话三、巩固练习。1. 用所给词的适当形式填空。 （1）. how much _ (be) the hat? （2）. these red _ (shoe) are thirty dollars （3）. how much are the apples? _ (it) are eight dollars .（4）. his socks _ (be)2 dollars （5）. how _ (many) are your socks ? -two dollars.2. 开心选择。 ( ) 1._are the shoes ? theyre 20 dollars. a. when b. how much c. how many d. what ( ) 2.my socks _black . but that pair of socks _green a. is ,is b. are ,are c. is ,are d. are ,is ( ) 3. the shoes are 30 _. a. dollar b. dollars c. dollar d. dollars ( )
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论