（金榜题库）七年级语文下册 期末综合检测考点同步汇聚（基础+提升含中考典题及详解） 语文版.doc

期末综合检测一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)()a.嘶哑(sh)伺机(s)重峦叠嶂(zhn)b.粗糙(co)轩榭(xun)姹紫嫣红(yn)c.蜷缩(jun)中枢(sh)绚丽多姿(xun)d.颤抖(zhn)蛰伏(zh)水涨船高(zhn)2.下列词语书写有误的一项是(3分)()a.我行我素争妍斗艳忍俊不禁左顾右盼b.络绎不绝束手无策青黄不接克勤克俭c.轻举妄动爱不失手豁然开朗家谕户晓d.高瞻远瞩花团锦簇翩翩起舞别出心裁3.(2013连云港中考)下列各句中加点的成语，使用有误的一项是(3分)()a.海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。b.北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。c.莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。d.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。4.(2013临沂中考)下列各句中有语病的一项是(3分)()a.在2012年星光大道年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。b.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。c.中央电视台开展的“最美乡村医生”“最美乡村教师”“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。d.2013年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。5.古诗文名句填写。(7分)(1)，小桥流水人家。(2)，江入大荒流。(3)忽如一夜春风来，。(4)陋室铭中写室中交往之雅的语句是：，。(5)白雪歌送武判官归京中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”相类似的句子是：，。6.(2013十堰中考)综合性学习。(6分)材料一 每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。材料三 语文课程标准向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(2分)答： (2)针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。请你为活动拟写一条宣传标语。(2分)答： 如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生做报告，你准备怎样对他说？(2分)答： 二、阅读品悟(45分)(一)(2013年重庆中考(b卷)阅读下面的文言文，完成710题。(11分)爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！7.解释下列句子中加点的词。(2分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染()(2)濯清涟而不妖()(3)香远益清，亭亭净植()(4)予谓菊，花之隐逸者也()8.翻译文中画线句子。(4分)(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。译文： (2)中通外直，不蔓不枝。译文： 9.“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？(2分)答： 10.爱莲说这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？(3分)答： (二)(2013河北中考)阅读下文，完成1115题。(19分)雪一化就有路了每年下第一场雪时，我总会想起多年前一个雪天的经历。那时我初涉文坛，很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非，对我说三道四时，我异常激愤，心里顿时对此人充满了恼恨。我决心要去当面质问她，为什么要这样伤害我。很快便有了一个机会。我出差去外地，恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市做短暂的停留，突然出现在她家门口，义正词严地声讨她，然后拂袖而去。那天，从清晨开始，天空就阴沉沉的。风变得湿暖，闷得人透不过气来。火车晚点，到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时，空中已飘起了雪花。我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走，去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。四下皆白，分不清天上地下，我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌，也看不见门牌号码。就在那个时候，我看见街边有一间简陋的平房，窗口露出一线微弱的灯光。我拖着疲倦的身躯敲响了那家的房门。门开了，灯光的暗影中，站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条，眯着眼将纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我，说：“那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧！”不容我谢绝，她已经迈出门槛，踩在了雪地里。“这大雪天儿出门，一定有要紧事吧？”她回过头大声说道。我含糊地应了一声。“你是去看望病人吧？看把你累的急的！是亲戚？朋友？”她放慢了脚步，拍打着肩上的雪花，等着我。我心里咯噔了一下。亲戚？朋友？我沉默着，无言以对。我如何对她实言相告，自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的！就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中，她之所以要伤害我，也许是随波逐流，也许是由于无知，也许是出于一时的利益之需她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢！脚底突然在一个雪窝里滑了一下，老大娘一把将我扶住。“这该死的雪，真讨厌”我忍不住嘟囔着。“不碍事，不碍事，就快到了。”她说，“前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。”“大娘，请回吧，这回我认得路了”我说着，声音忽然喑哑了。她又重复指点了一遍，便转身往回走。刚走几步，又回过头，大声说：“不碍事，明天太阳出来，雪一化，就有路了！”那个苍老的声音，被纷纷扬扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的肩头，任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量雪一化，就有路了那么，就把冷雪交给阳光去处理吧，雪不能永远覆盖道路，有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤，但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，我已经全然没有了跳下火车时那种激愤的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿，轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎，心也随之释然了，然后慢慢地朝火车站方向走去。11.通读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(3分)激愤恼恨12.选文中加点的“病人”一词的含义是什么？(4分)答： 13.结合具体语境，分析选文中画线句子的表达效果。(4分)答： 14.根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。(4分)答： 15.从那个风雪之夜的经历中，“我”得到了怎样的人生启迪？(4分)答： (三)(2013青岛中考)阅读下文，完成1620题。(15分)“零高度”飞行从上海浦东龙阳路往国际机场方向，一条白色的“游龙”飞驰而过，三十多千米的路程仅用了短短的六七分钟，风驰电掣的速度令人折服、赞叹。这就是创造了吉尼斯纪录、目前世界上最快的陆上交通工具磁悬浮列车。更让人惊讶的是，这种列车竟然是在地面上“零高度”飞行。众所周知，超音速飞机要在几千米的高度飞行，直升飞机也至少要有十几米的高度才能飞行，磁悬浮列车是怎样创造近乎“零高度”飞行的奇迹的呢？要使磁悬浮列车“飞行”起来，首先要将列车腾空。上海的磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车。这种磁悬浮列车利用磁铁“同性相斥，异性相吸”的原理，在列车两侧转向架上安装悬浮电磁铁，在轨道上铺设磁铁，利用磁铁的吸引力，使列车完全脱离轨道，腾空在距离轨道约1厘米处悬浮运行。为了保证这种悬浮的可靠性和列车运行的平稳度，必须精确地控制电磁铁中的电流，保证磁场稳定的强度和悬浮力，使列车与轨道之间始终保持约1厘米的间隙。这个间隙是使用气隙传感器来控制的。要使磁悬浮列车“飞行”起来，除了将列车腾空，还得让它前进。磁悬浮列车的驱动和同步直线电动机的原理一模一样。通俗地讲，在位于轨道两侧的线圈里流动的交流电能将线圈变为电磁体，它与列车上的电磁体相互作用，就能使列车启动。列车前进是因为列车头部的电磁体n极被安装在靠前一点的轨道上的电磁体s极吸引，同时又被安装在轨道上稍后一点的n极排斥。当列车前进时，在线圈里流动的电流方向就反转过来了，即原来的s极变成n极，n极变成s极。这样循环交替，列车就可以持续向前奔驰了。为了控制列车前进的方向，列车侧面安装了一组专门用于导向的电磁铁。当车辆发生左右偏移时，列车上的导向电磁铁与导向轨的侧面相互作用，产生一种排斥力，使车辆恢复到正常的位置。列车和导向轨侧面之间有一定的间隙，当车辆的运行状态发生变化，例如运行在曲线或者坡道上时，控制系统通过对导向磁铁中的电流进行控制，来保持这一侧向间隙，从而达到控制列车运行方向的目的。上海磁悬浮列车的“飞行”速度为每小时430千米，比普通列车要快好几倍。那么，如此高速行驶的列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的呢？列车高速行驶，危险因素之一是转弯半径问题转弯半径不能过小。上海的整条磁悬浮线路上需要转弯的地方也有几处，其中最大转弯曲线半径达到8 000米，肉眼观察几乎是一条直线，因此在转弯时乘客不会有丝毫不适；而最小的半径也达到1 300米，即使是高速行驶中的转弯，乘客也同样感觉平稳舒适。列车与轨道没有接触，安全制动也是一个很重要的问题，磁悬浮列车的制动方式有三种：电磁制动、涡流制动、滑撬制动。当列车遇到紧急情况时，运行控制系统通过快速判断，对三种制动方式进行最优化选择，使列车停在合适的位置。由于磁悬浮轨道“平躺”在“光天化日”之下。万一轨道上出现障碍物对高速行驶的列车构成威胁怎么办？据介绍，磁悬浮轨道全线两边50米范围内装有目前国际上最先进的隔离装置，人为在轨道上制造障碍几乎不可能。总之，磁悬浮列车的运行，真正实现了陆上交通工具的“零高度”飞行，是人类在交通技术领域的一项重大突破。(有删改)16.通读全文，根据文章内容，解释“零高度飞行”的含义。(2分)答： 17.本文围绕磁悬浮列车的“零高度飞行”主要介绍了哪三个方面的内容？请用简洁的语言加以概括。(3分)答： 18.根据文章内容，说说高速行驶的磁悬浮列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的。(3分)答： 19.第段画线句子运用了和的说明方法，其作用是： (4分)20.文章第段的说明语言既准确严密又生动形象，请任选一个方面，结合具体内容加以分析。(3分)答： 三、写作(50分)21.请从下面两题中任选一题作文。题一：在我们的心灵深处，总有一个地方，珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的足迹，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合请以“每个人心里一亩田”为题，写一篇文章。题二：俗话说“有舍才有得”，但丢掉什么总是不易，因为这需要觉醒，需要勇气，需要毅力。生活就是这样，有时真的需要我们学会舍，才能得。请以“丢掉”为题，写一篇文章。要求：若选题二，请先将题目补充完整。立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。字数不少于600。文中不得出现真实的地名、校名和人名。答案解析1.【解析】选b。a项中“嘶”读s；c项中“蜷”读qun；d项中“颤”读chn。2.【解析】选c。“爱不失手”应为“爱不释手”，“家谕户晓”应为“家喻户晓”。3.【解析】选b。“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇，用在此处不合语境。4.【解析】选b。此项语序不当，应将“战胜”和“面对”调序。5.答案：(1)枯藤老树昏鸦(2)山随平野尽(3)千树万树梨花开(4)谈笑有鸿儒往来无白丁(5)山回路转不见君雪上空留马行处6.答案：(1)阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。(2)示例一：与圣贤为友，与经典同行。示例二：培养读书习惯，丰富美丽人生。示例：童将军(童老)，您好！久闻您喜好读书，非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”的主题活动，想请您去做报告，为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临！7.答案：(1)沾染(污秽)(2)美丽而不庄重(3)挺立的样子(4)认为8.答案：(1)水中陆地上的草本木本的花，可爱的很多。(2)(莲的茎)内空外直，不牵牵连连，不枝枝节节。9.答案：对世人缺少君子之德的遗憾(惋惜、慨叹)，对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视(批判、嘲讽)。10.答案：无论环境怎样，都要保持高洁的品格(操守)；有正确的价值取向，在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。11.【解析】本题考查对信息的提炼筛选能力。根据：当“我”下车后准备去找“仇人”时，看到天空飘雪；老大娘领“我”去的路上对“我”所说的话，我听后的变化；最后站在要找的人门前，回想老大娘的话，自己所做出的决定。答案：胆怯疑惑怀疑动摇平静释然12.【解析】本题考查对加点词语含义的理解能力。这里不应限制在词语的本义上，重点应考虑词语的比喻义。答案：这里是指搬弄是非，给“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。13.【解析】本题考查对语句表达效果的分析能力。回答时，可从运用的修辞手法或写作方法，也可从内容上来进行赏析。答案(示例)：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。14.【解析】本题考查对描写表达方式的运用能力。且应和人物心情相吻合。所以描写的雪景在人物眼中一定是美好的。答案：示例一：夜深了，大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了。示例二：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。15.【解析】本题考查阅读后对文章内容的感悟理解能力。只要围绕“正确对待别人的误解和诽谤”，表达积极向上的人生态度即可。答案：世上常有误解和诽谤，但是充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。16.【解析】本题考查对文段内容的理解能力。阅读文章段，根据题干要求，抓住“零高度”“飞行”，结合重点语句回答。答案：指磁悬浮列车能够在距离轨道约1厘米的地方悬浮运行，且速度极快。17.【解析】本题考查对文段内容的概括能力。抓住中心句“要使磁悬浮列车飞行起来，首先要将列车腾空”“还得让它前进”“如此高速行驶的列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的呢”总结回答即可。答案：磁悬浮列车如何腾空；磁悬浮列车怎样前进；磁悬浮列车如何保障行驶安全。18.【解析】本题考查对文段信息的提取能力。紧扣题干“如何做到行驶稳妥、安全可靠”寻找相关段落段，抓住关键句子简要总结。答案：转弯半径足够大；通过运行控制系统实现安全制动；轨道全线两边50米范围内装有先进的隔离装置，防止人为在轨道上制造障碍。19.【解析】本题考查说明方法的运用及其作用。分析第段画线句子，举了“上海的整条磁悬浮线路上需要转弯的地方也有几处”的例子，又用了“8 000米”“1 300米”等数字来说明。回答其作用要联系具体语境，想一想举例子和列举这些数字是为了说明什么。答案：举例子列数字用具体的例子和准确的数字说明了磁悬浮列车最大和最小转弯半径，具体准确地说明了磁悬浮列车的转弯半径要足够大。20.【解析】本题考查对说明文语言的分析能力。注意题干提示，从语言的“准确严密”和“生动形象”两个方面任选一个方面回答。若选语言的“准确严密”方面，就要注意限制词语的运用；若选语言的“生动形象”，就要从修辞手法入手。答案：示例一：准确严密：“目前”表限制时间，说明磁悬浮列车的隔离装置在当前这段时间内是最先进的，表达准确严密。示例二：生动形象：运用拟人的修辞手法，写“轨道平躺在光天化日之下”，生动形象地描绘出轨道平铺在地面上、毫无遮拦的