河北省保定市高阳中学高一物理上学期第一次周练试卷（含解析）.doc

河北省保定市高阳中学20152016学年度高一上学期第一次周练物理试卷一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1关于质点，下列说法中正确的是（）a质点一定是体积和质量极小的物体b因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别c研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点d欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点2在下列情形中，可以将研究对象看做质点的是（）a地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时b在2008年北京奥运会上研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时c研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时d研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时3在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）a研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理b在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理c研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理d研究地球的公转运动时，地球可以当作质点来处理4关于参考系，下列说法正确的是（）a研究物体的运动必须选取参考系b甲、乙两人均以相同的速度向正东行走，若以甲为参考系，则乙是静止的c车站平行停靠着两列火车，甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，一定是乙火车开动了d我们平时说楼房静止，是指楼房相对于地球的位置是不变的5敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）a船和山b山和船c地面和山d河岸和流水6第一次世界大战时，一名法国飞行员在2000m的高空中飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹头发生这个故事是因为（）a子弹静止在空中b子弹飞行的很慢c飞机飞行得很快d子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近7站在地面上不动的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车上的乘客看雨滴是（）a水平向前运动b水平向后运动c倾斜落向前下方d倾斜落向后下方8下列说法中正确的是（）a甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，则乙是静止的b甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以乙为参考系，则甲是静止的c两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静止，则选用的参考系，必定是其中的一辆汽车d两人在公路上行走，且速度大小不同，方向相同，则选择其中任一人为参考系，两人都是静止的9某校20152016学年度高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）a甲车不动，乙车向东运动b乙车不动，甲车向东运动c甲车向西运动，乙车向东运动d甲、乙两车以相同的速度都向东运动10以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点o，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以西3km处，几分钟后行驶到原点以东2km处（1）这辆汽 车最初位置和最终位置分别是a3km2km b3km2km c3km2km d3km2km如果将坐标原点向西移5km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是a5km7km b2km5km c2km7km d3km5km11关于质点，下列说法中正确的是（）a质点是一个理想化模型，实际上不存在b因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的c凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点d如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点12下列哪种情况中可将物体看成质点（）a研究某同学骑车回校的速度b对你自己骑车的姿势进行生理学分析c研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹d研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面13两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）a甲车向西运动，乙车不动b乙车向西运动，甲车不动c甲车向西运动，乙车向东运动d甲、乙两车以相同速度向西运动14甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是（）a如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的b如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车c如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的d如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶15一个小球从距地面4m高处抛下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，坐标轴的正方向设为向下，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）a2 m2 m1 mb2 m2 m1 mc4 m 01 md4 m01 m162009年10月1日，我国在北京成功地举行了建国60周年国庆大阅兵，气势恢宏的场面，极大地激发了全国人民的爱国热情和建设好现代化祖国的信心，下列说法中正确的是（）a研究正在列队通过天安门的女子方队的队形时，可以把队员看成质点b研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时，可以把飞机看成质点c欣赏我国首批战斗机女飞行员驾驶的飞机通过天安门的壮观场面时，飞机可以看成质点d研究女兵方队从东华表起正步通过天安门，到达西华表的时间时，不能把女兵方队看成质点17在火车从北京到上海的运动过程中，下列说法正确的是（）a火车车轮只做平动b火车车轮的平动可以用质点模型分析c计算火车从北京到上海的运动时间时，可将火车视为质点d计算火车经过一座桥的时间时，可将火车视为质点18甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）a甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙停在空中b甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速上升c甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速下降，且v丙v甲d以上说法均不正确二、解答题19如图所示，某人从学校的门口a处开始散步，先向南走了50m到达b处，再向东走了100m到达c处，最后又向北走了150m到达d处，则a、b、c、d各点位置如何表示？20刻舟求剑的故事说的是有一个楚国人乘船过江，他身上的佩剑不小心掉落江中他立即在船舱板上作记号，对他的船友说：“这是我的剑掉落的地方“到了河岸，船停了，他就在画记号的地方下水找剑这则寓言不但有讽刺意义，而且还包含一定的物理含义，从物理学选择参考系的角度回答下列问题：（1）楚人找剑选择的参考系是什么？请你为楚人提供一种找到这把剑的方法河北省保定市高阳中学20152016学年度高一上学期第一次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1关于质点，下列说法中正确的是（）a质点一定是体积和质量极小的物体b因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别c研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点d欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题【解答】解：a、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，物体的体积并不一定要很小，所以a错误；b、质点是具有物体的全部质量的点，是一种理想化的模型，与几何中的点不同，所以b错误；c、在马拉松比赛中，人的体积是可以忽略的，所以此时的人可以看成是质点，所以c正确；d、欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，看的就是演员的优美的动作，所以此时的芭蕾舞表演者不能看成是质点，所以d错误；故选c【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2在下列情形中，可以将研究对象看做质点的是（）a地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时b在2008年北京奥运会上研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时c研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时d研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时【考点】质点的认识【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可【解答】解：a、在研究木箱是滑动还是翻转时，木箱不能看成质点，否则的话就没有翻转的说法了，故a错误b、研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时，人的形状不能忽略，所以不能看成质点，故b错误c、研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时，嫦娥一号的体积相对于和地面及月球的距离来说是很小的，可以忽略，故c正确d、研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时，嫦娥一号的形状不能忽略，不能看成质点，故d错误故选：c【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单3在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）a研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理b在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理c研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理d研究地球的公转运动时，地球可以当作质点来处理【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点【解答】解：a、研究木杆的转动，杆上各点的运动情况不同，不能看成质点故a错误；b、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，船的大小和形状可以忽略，可以看成质点故b正确；c、研究在走钢丝的表演时的杂技演员，演员的大小和形状不能忽略，不能看成质点故c错误；d、研究公转的地球，地球的大小和形状可以忽略，可以看成质点故d正确故选：bd【点评】解决本题的关键掌握物体是否可以看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在研究的问题中能否忽略4关于参考系，下列说法正确的是（）a研究物体的运动必须选取参考系b甲、乙两人均以相同的速度向正东行走，若以甲为参考系，则乙是静止的c车站平行停靠着两列火车，甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，一定是乙火车开动了d我们平时说楼房静止，是指楼房相对于地球的位置是不变的【考点】参考系和坐标系【分析】参考系的选取是任意的，怎样方便就怎样选运动是绝对，静止是相对的，选来假定不动的物体作为参考系【解答】解：a、研究物体的运动必须选取参考系；故a正确；b、甲、乙两人以相同的速度向东行走，若以甲为参考系，则乙相对于甲的位置是不变的，所以乙相对于甲是静止的故b正确；c、甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，可能是甲车在运动，也可能是乙车在运动故c错误d、我们平时说房屋静止，是指房屋相对地面的位置不变故d正确；故选：abd【点评】本题考查对参考系的理解能力要注意运动是绝对的，运动的描述是相对的，总是相对某一参考系的5敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）a船和山b山和船c地面和山d河岸和流水【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】参考系是假定不动的物体，同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，则只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，则只能是“是船行”【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体故a正确，故选a【点评】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，参考系的选择是任意的，只要对研究问题方便，所有的物体都可以作为参考系；同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同6第一次世界大战时，一名法国飞行员在2000m的高空中飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹头发生这个故事是因为（）a子弹静止在空中b子弹飞行的很慢c飞机飞行得很快d子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】根据当两个运动的物体相对静止时，这两个物体运动的方向和速度应该相同，这样它们之间的位置才能不发生变化来分析此题【解答】解：子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度也一样故选d【点评】该题考查了物体运动和静止的相对性，注意两个运动的物体如果保持相对静止，这两个物体运动的方向和速度大小都相同7站在地面上不动的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车上的乘客看雨滴是（）a水平向前运动b水平向后运动c倾斜落向前下方d倾斜落向后下方【考点】参考系和坐标系【分析】坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，根据速度的合成，判断其合速度的方向【解答】解：坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，即既有向下的速度，又有向后的速度，根据平行四边形进行合成，合速度的方向倾斜向后方所以乘客看到雨滴倾斜落向后下方故选：d【点评】解决本题的关键知道坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，根据运动的合成即可判断合速度的方向8下列说法中正确的是（）a甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，则乙是静止的b甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以乙为参考系，则甲是静止的c两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静止，则选用的参考系，必定是其中的一辆汽车d两人在公路上行走，且速度大小不同，方向相同，则选择其中任一人为参考系，两人都是静止的【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】一切物体都在运动，要研究物体的运动必须选取参考系一个物体被选为参考系，即认为他是静止的，参考系的选取是任意的【解答】解：a、甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，乙的位置没有变化，则乙是静止的；若以乙为参考系，甲的位置没有变化，则甲是静止的故ab正确c、两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静止，则选用的参考系，可能是另外与之同速运动的物体故c错误d、两人在公路上行走，且速度大小不同，方向相同，则选择其中任一人为参考系，两人的位置发生变化，是运动的，故d错误故选ab【点评】本题考查对参考系的理解能力要注意一切物体都在不停地运动，要研究物体的运动情况，必须选取参考系9某校20152016学年度高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）a甲车不动，乙车向东运动b乙车不动，甲车向东运动c甲车向西运动，乙车向东运动d甲、乙两车以相同的速度都向东运动【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体甲车内人看到乙没有动，则甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙向东运动【解答】因为甲车看乙车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木向东运动，则如果以大地为参考系则乙向东运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向东运动故d正确故选：d【点评】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系10以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点o，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以西3km处，几分钟后行驶到原点以东2km处（1）这辆汽 车最初位置和最终位置分别是ba3km2km b3km2km c3km2km d3km2km如果将坐标原点向西移5km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是ca5km7km b2km5km c2km7km d3km5km【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】坐标值为相对于起点的位移，根据几何关系确定位移大小及方向【解答】解：（1）坐标轴的正方向向东，则位置在坐标原点以东为正，在坐标原点以西为负，汽车最初在原点以西且距原点3 km处，所以最初位置是3 km，同理最终位置是2 km，故b正确，acd错误故选：b坐标原点向西移5 km后，最初位置在原点的东方，距原点2km最终位置还在原点以东，距离变为7km，故c正确、abd错误故选：c故答案为：（1）bc【点评】本题主要考查了同学们建立坐标系的能力，能读懂题目的意思，注意坐标的正负，难度不大，属于基础题11关于质点，下列说法中正确的是（）a质点是一个理想化模型，实际上不存在b因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的c凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点d如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点【考点】质点的认识【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略【解答】解：a、质点是有质量的点，是一个理想化模型，实际上不存在，所以a正确b、质点虽没有大小，但与几何中的点不是一样的，质点能代表一个物体，所以b错误；c、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，同理，质量大的可以当作质点，比如：巨轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，所以c错误；d、物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点，所以d正确故选：ad【点评】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面，注意能否看成质点，不以质量大小，体积多少来衡量12下列哪种情况中可将物体看成质点（）a研究某同学骑车回校的速度b对你自己骑车的姿势进行生理学分析c研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹d研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可【解答】解：a、研究某同学骑车回校的速度时，该同学的形状和大小对于速度没有影响，可以忽略，能看成质点，故a正确；b、对你自己骑车的姿势进行生理学分析时，要看动作，不能看成质点，故b错误；c、研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，火星的大小和形状可以忽略；故可以看作质点；故c正确；d、研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面时，火星探测器的形状和大小不能忽略，不能看成质点，故d错误故选：ac【点评】本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略13两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）a甲车向西运动，乙车不动b乙车向西运动，甲车不动c甲车向西运动，乙车向东运动d甲、乙两车以相同速度向西运动【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体乙车内人看到甲没有动，则甲和乙的运动情况一样，甲车中的人看到路旁的树木向东运动，说明甲向西运动【解答】解：因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，则如果以大地为参考系则甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动故d正确，acd错误故选：d【点评】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中甲车内的同学看见路旁的树木向东移动，说明该同学是以自己作为参考系14甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是（）a如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的b如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车c如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的d如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶【考点】参考系和坐标系【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体以某一物体为参考系，即假设该物体是静止的，从而确定另一个物体的运动【解答】解：a、甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的，故a正确b、如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆以同样速度运动的车，故b正确c、如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车不再是静止的故c错误d、如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶，故d正确故选：abd【点评】解决本题的关键知道选择的参考系不同，物体的运动往往不同，参考系是用来假设不动的物体15一个小球从距地面4m高处抛下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，坐标轴的正方向设为向下，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）a2 m2 m1 mb2 m2 m1 mc4 m 01 md4 m01 m【考点】参考系和坐标系【分析】建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可【解答】解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；故b正确，acd错误故选：b【点评】本题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决本题162009年10月1日，我国在北京成功地举行了建国60周年国庆大阅兵，气势恢宏的场面，极大地激发了全国人民的爱国热情和建设好现代化祖国的信心，下列说法中正确的是（）a研究正在列队通过天安门的女子方队的队形时，可以把队员看成质点b研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时，可以把飞机看成质点c欣赏我国首批战斗机女飞行员驾驶的飞机通过天安门的壮观场面时，飞机可以看成质点d研究女兵方队从东华表起正步通过天安门，到达西华表的时间时，不能把女兵方队看成质点【考点】质点的认识【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题【解答】解：a、质研究正在列队通过天安门的女子方队的队形时，不可以看成质点，否则就没有队形了，所以a错误b、研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时，飞机的大小和形状可以忽略，可将运动员看成质点，故b正确c、欣赏我国首批战斗机女飞行员驾驶的飞机通过天安门的壮观场面时，要看飞机的动作，飞机大小和形状不可以忽略，不可看作质点，故c错误；d、研究女兵方队从东华表起正步通过天安门，到达西华表的时间时，女兵方队的大小和形状可以忽略，可以看作质点，故d正确；故选：bd【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略17在火车从北京到上海的运动过程中，下列说法正确的是（）a火车车轮只做平动b火车车轮的平动可以用质点模型分析c计算火车从北京到上海的运动时间时，可将火车视为质点d计算火车经过一座桥的时间时，可将火车视为质点【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】车轮向前运动的过程中即做平动，又做转动，判断一个物体能否看成质点，看物体在所研究的问题中形状和大小能不能忽略【解答】解：a、车轮向前运动的过程中即做平动，又绕车轮的中心轴做转动，故a错误；b、平动时轮子的各点的运动情况相同，故可以看成质点，故b正确；c、计算火车从北京到上海的运动时间时，火车的长度可以忽略，可将火车视为质点，故c正确；d、计算火车经过一座桥的时间时，火车的长度不可以忽略，不可将火车视为质点，故d错误故选：bc【点评】本题考查了质点的条件，知道同一个问题有时可以看成质点，有时不可以看成质点18甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）a甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙停在空中b甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速上升c甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速下降，且v丙v甲d以上说法均不正确【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙v甲甲看