(辽宁地区)中考化学总复习 第2篇 专题聚焦 专题四 物质的鉴别与推断试题.doc_第1页
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文档简介

专题四物质的鉴别与推断类型一物质的鉴别1. (2016,丹东)用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是(c)a. 固体:naoh、nh4no3、nacl(水)b. 液体:稀盐酸、h2o、ca(oh)2溶液(石蕊溶液)c. 固体:znso4、caco3、kcl(水)d. 液体:ba(no3)2溶液、mgcl2溶液、k2co3溶液(稀硫酸)2. (2016,玉林)下列各组溶液,只用组内物质不能鉴别的是(a)a. nano3kclna2co3hclb. hclna2co3k2so4bacl2c. mgso4kohkno3cuso4d. kohmgcl2h2so4nacl3. (2016,朝阳)鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是(c)物质方法一方法二a空气和o2用带火星的木条检验闻气味b硬水和软水观察颜色加肥皂水c铁丝和银丝用磁铁吸引浸入稀盐酸dnh4hco3和nh4cl闻气味加熟石灰研磨后再闻气味 4. (2016,哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都正确的是(d)选项需区分的物质实验方法a蒸馏水与5%过氧化氢溶液伸入带火星的木条加入少量二化锰b生铁与钢用磁铁吸引加入到硫酸铝溶液中c合成纤维与天然纤维点燃后用手指挤压灰烬观察颜色d食醋与糖水闻气味测ph5. (2016,苏州)鉴别下列各组物质,不能达到目的是(b)a. 氧气与二氧化碳:带火星的木条b. 面粉与玉米粉:碘水c. 铜绿与二氧化锰:看颜色d. 酒精与白醋:闻气味6. (2016,重庆b)用下列方法鉴别物质不能达到实验目的的是(c)选项物质鉴别方法a白酒与矿泉水闻气味bmno2与碳粉分别加入双氧水cna2so4溶液与agno3溶液分别加入bacl2溶液dnaoh溶液与ca(no3)2溶液分别加入mgcl2溶液7. (2016,福州)下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是(a)a. 硬水和软水 观察颜色b. 氯化钾和氯化铵 氢氧化钠c. 合成纤维和羊毛纤维 点燃闻气味d. 一氧化碳和二氧化碳 灼热的氧化铜8. (2016,盐城)下列各组物质的鉴别方法中正确的是(b)a. 用燃着的木条鉴别o2、co2、n2三种气体b. 用水鉴别cuso4、naoh、nh4no3三种固体c. 用灼烧的方法鉴别木炭粉、cuo、fe3o4三种黑色粉末d. 用酚酞溶液一次性鉴别h2so4、koh、nacl三种溶液9. (2016,黔西南)一包固体粉末,可能含有na2co3、fe2(so4)3、nacl、kno3、na2so4中的一种或几种,为探究其成分,设计以下实验进行探究:(1)取少许固体粉末于试管中,加水使其充分溶解,得到无色溶液;(2)取少量(1)的溶液于试管中,滴加足量的ba(no3)2溶液,有白色沉淀产生,过滤;(3)向(2)中的滤渣(白色沉淀)中加入足量的稀hno3,有气泡产生,白色沉淀部分溶解。实验结论:a. 固体粉末中一定不存在fe2(so4)3,一定存在na2co3、na2so4,可能存在nacl、kno3;b. 写出(3)中反应的化学方程式baco32hno3=_ba(no3)2h2oco2。类型二物质的推断1. (2016,乐山)甲、乙、丙和x、y、z都是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲是固体,乙是气体,丙是液体。在一定条件下甲、乙、丙之间存在右图所示的转化关系(反应条件和部分生成物已略去)。下列判断正确的是(b)第1题图a甲一定是cuobx一定具有还原性cz一定是酸dy和z一定能发生反应2. (2016,宜昌)如图中“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是(b)第2题图a. 甲是h2、乙是o2b. 甲是hno3,丙是nano3c. 乙是co,丙是co2d. 乙是cu(oh)2、丙是cuso43. (2016,随州)a、b、c、d都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。(表示物质间的转化关系)。已知a和d均为单质,b和c都是氧化物且组成元素相同,常温下b、c、d都是气体,自然界中绿色植物可实现cd的转化。请回答:(1)a的化学式为c。(2)b与c两种物质化学性质不同的原因是构成物质的原子个数不同。(3)用化学方程式表示绿色植物实现cd的转化6co26h2o_c6h12o66o2。第3题图第4题图4. (2016,葫芦岛)2016年是奥运年,五环旗将在里约的上空飘扬。在复习时同学们惊奇地发现,“五环”能形象的呈现常见物质间的关系(如图所示:每一个“环”代表一种物质,两“环”相交代表两者能发生反应)。如果a是一种温室气体,c俗称纯碱,b、c、d分别是酸碱盐中的一种,d、e不含氧元素。请回答:(1)固体a叫做干冰。(2)c和d反应的化学方程式na2co32hcl=_2naclh2oco2。(3)物质b的一种用途改良酸性土壤(答案合理即可)。(4)e的化学式fe(答案合理即可)(写出一种即可)。5. (2016,玉林)ae为初中化学常见的物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。第5题图(1)若c、d是组成元素相同的气体,且a和x反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色,则a为fe2o3,b为c,d与e发生的化学反应不是(填“是”或“不是”)置换反应。(2)若a、b、c、d、e均含有一种相同的元素,且a、b、c、d是不同类别的物质,a和x反应的现象是有刺激性气味的气体生成,则d为co2,写出ab反应的化学方程式ca(oh)22hno3=_ca(no3)22h2o。6. (2016,锦州)已知af均为初中化学中常见的物质。其中d是大理石的主要成分,e是工业上常用来制玻璃、造纸、洗涤剂的原料,它们之间存在如图所示的转化关系。“ ”表示物质之间存在着相应的转化关系,“”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答下列问题:第6题图(1)a的化学式是co2,e的俗名是纯碱或苏打。(2)写出d c的化学方程式caco3_caoco2,写出af的化学方程式co22naoh=_na2co3h2o。(3)图示转化关系中没有涉及的基本反应类型是置换反应。7. (2016,安顺)ag是初中化学常见物质。其中,a的浓溶液能挥发出刺激性气味的第7题图气体,从cd的反应过程中有蓝色沉淀生成,e为白色沉淀。如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。(1)请写出化学式:ah2so4,gba(oh)2。(2)写出de的化学方程式:na2so4ba(oh)2=_baso42naoh。(3)写出cb的化学方程式:fecuso4=_feso4cu。8. (2016,朝阳)下列物质均为初中化学常见的物质,其中a、c的组成元素相同,且a、c、d、e、f为氧化物,g为改良酸性土壤常用的物质。如图是它们之间的转化关系。请回答下列问题。第8题图(1)写出e物质的化学式cuo。(2)化学反应的基本类型是化合反应。 (3)写出反应的化学方程式cucl22naoh=_cu(oh)22nacl。(4)d在化学反应中的作用是催化作用。9. (2016,云南)a、b、c、d、e为初中化学常见的物质,它们之间存在如图所示的转化关系。已知b是密度最小的气体单质,d的水溶液呈蓝色。根据信息和图示回答问题(反应条件和部分生成物已略去)。第9题图(1)a的化学式为cuo,b的化学式为h2。(2)写出一个符合d和e反应的化学方程式fecuso4=_feso4cu(合理即可)。10. (2016,东营)ah是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“”表示物质间的转化关系,“”表示第10题图两端的物质能发生化学反应)。虚线圈中的两种物质类别相同。a的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂;c可用来改良酸性土壤;d广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;e的水溶液为浅绿色,f可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;a的稀溶液与g发生复分解反应生成f与h。(1)写出化学式:bhcl,fcuso4。(2)写出c转化为d的化学方程式ca(oh)2na2co3=_caco32naoh。(3)写出a的稀溶液与g发生反应的化学方程式cuoh2so4=_cuso4h2o。f转化为e反应的基本类型是置换反应。(4)分类观是化学的核心观念之一。以上8种物质没有涉及到的物质类别是单质。11. (2016,广安)ah是初中化学常见

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