（追踪命题轨迹）高考物理二轮复习 要点讲与练 直线运动（含详解）.doc

（追踪命题轨迹）2014届高考物理二轮复习 要点讲与练 直线运动（含详解） 直线运动是历年高考的必考内容，且多以一道选择题的形式出现（偶有计算题）。近年高考中图象问题频频出现，且要求较高，考查的重点是v-t图象和匀变速运动规律的应用。一、概念规律的应用典型例题1在北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一位公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌，如图所示关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是() a200m决赛中的位移是100m决赛的两倍b200m决赛中的平均速度约为10.36m/sc100米决赛中博尔特的位移等于路程 d100米决赛中博尔特的平均速度的大小为10.32 m/s变式训练1质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x5tt2(各物理量均采用国际制单位)，则该质点()a第1 s内的位移是5 m b前2 s内的平均速度是6 m/sc任意相邻的1 s 内位移差都是1 m d任意1 s内的速度增量都是2 m/s典型例题2已知o、a、b、c为同一直线上的四点，a、b间的距离为l1，b、c间的距离为l2.一物体自o点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过a、b、c三点已知物体通过ab段与bc段所用的时间相等，求o与a的距离变式训练2宇宙飞船返回地面时，为保护舱内仪器不受损坏，在靠近地面附近时，返回舱会自动放出降落伞减速，若返回舱离地面4km时，速度方向已竖直向下，大小为200m/s，此时将降落伞打开，返回舱做匀减速运动，要使返回舱以最安全最理想的方式着陆，则打开降落伞后返回舱运动的加速度应为()a2.5m/s2b5m/s2 c10m/s2d15m/s2变式训练3如图所示，水平浅色传送带a、b两端点相距x4 m，以v02 m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在a点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4，g取10 m/s2由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕小煤块从a运动到b的过程中()a所用的时间是 sb所用的时间是2.25 sc划痕长度是4 md划痕长度是0.5 m二、运动图象类问题典型例题3如图直线a和曲线b，分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x-t）图像，由图可知（ ）a在时刻t1,a车追上b车b在时刻t2,a、b两车运动方向相同c在t1到达t2这段时间内，b车的速率先减少后增加d在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大变式训练4a、b两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则( )aa、b两物体运动方向相反b4 s内a、b两物体的位移相同c4 s时a、b两物体的速度相同da物体的加速度比b物体的加速度小典型例题4甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图象如图所示，则（ ）a甲、乙在t=0到t=1s之间沿同一方向运动b乙在t=0到t=7s之间的位移为零c甲在t=0到t=4s之间做往复运动d甲、乙在t=6s时的速度方向相同变式训练5警车a停在路口，一违章货车b恰好经过a车，a车立即加速追赶，它们的vt图象如图所示，则04 s时间内，下列说法正确的是( )aa车的加速度为5 m/s2 b3 s末a车速度为7 m/sc. 在2 s末a车追上b车 d两车相距最远为5 m三、相关物理学史典型例题5下图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是（ ）a物体具有惯性b斜面倾角一定时，加速度与质量无关c物体运动的距离与时间的平方成正比d物体运动的加速度与重力加速度成正比变式训练6关于伽利略对自由落体运动的研究，以下说法正确的是()a伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同b伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证c伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比d伽利略通过研究小球在斜面上运动的实验，验证了运动速度与位移成正比四、相关力学实验典型例题6图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下：用天平测量物块和遮光片的总质量m、重物的质量m，用游标尺测量遮光片的宽度d，用米尺测量两光电门之间的距离s;调整轻滑轮，使细线水平；让物块从光电门a的左侧由静释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门a和光电门b所用的时间和，求出加速度a；多次重复步骤，求a的平均；根据上述实验数据求出动摩擦因数。回答下列各题：（1）物块的加速度a可用d、s、，表示为a= 。（2）动摩擦因数可用m、m、和重力加速度g表示为= 。（3）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于 （填“偶然误差”或“系统误差”）。变式训练7某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点o为纸带上记录到的第一点，点a、b、c、d依次表示点o以后连续的各点。已知打点计时器每隔 t = 0.02 s 打一个点。（1）fg段的平均速度可用表达式vfg =_进行计算， gh段的平均速度可用表达式vgh=_进行计算；（2）根据实验，计算fh段的平均速度为vfh =_m/s。五、体验成功目标训练1汽车遇紧急情况刹车，经1.5 s停止,刹车距离为9 m。若汽车刹车后做匀减速直线运动，则汽车停止前最后1 s的位移是()a.4.5 mb.4 mc.3 md.2 m 目标训练2一物体从一行星表面某高度处自由下落 (不计表层大气阻力)。自开始下落计时，得到物体离该行星表面的高度h随时间t变化的图象如图所示，则下列说法中正确的是() 该行星表面重力加速度大小为8 m/s2该行星表面重力加速度大小为10 m/s2物体落到该行星表面时的速度大小为20 m/s物体落到该行星表面时的速度大小为25 m/s a.b.c.d.目标训练3从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体、的v-t图象如图所示。在0t2时间内，下列说法中正确的是() a物体所受的合外力不断增大，物体所受的合外力不断减小 b在第一次相遇前，t1时刻两物体相距最远 ct2时刻两物体相遇 d、两个物体的平均速度大小都是追踪命题轨迹物理复习要点 (1)直线运动答案【考题回放1解析】100m跑道为直线，200m跑道为曲线， a错；200m决赛时的位移题目中没有明确，故无法求平均速度，b错；100m决赛时的平均速度为m/s10.32m/s，d对.【命题猜想1】【解析】由位移公式xv0tat2和题目所给表达式x5tt2可知：v05 m/s，a2 m/s2.第1 s内的位移x15t1t51 m12 m6 m，a错；前2 s内的位移x25t2t52 m22 m14 m，所以前2 s内的平均速度为7 m/s，b错；任意相邻的1 s内的位移差xat2212 m2 m，c错；任意1 s内的速度增量vat21 m/s2 m/s，d对【考题回放2】【解析】利用xat2求解。oa段：lat02 ob段:ll1a(t0t)2oc段:ll1l2a(t02t)2 解得： 【命题猜想2】【解析】返回舱最安全最理想的着陆方式应是着陆时速度为0，由v22as得a5m/s2，所以正确选项为b.【命题猜想3】【解析】小煤块先加速后匀速，加速阶段的时间：t10.5 s，小煤块位移为：x1gt0.5 m，传送带位移为：x2v0t11 m，划痕长度是x2x10.5 m，d对；小煤块匀速阶段的时间为：t21.75 s，故小煤块从a运动到b的时间是：tt1t22.25 s，b对【考题回放3】c【命题猜想4】【解析】 两图线都在t轴上方，说明a、b两物体运动方向相同，所以a错；4 s内a、b两物体对应的图线与坐标轴所围的面积不同，则位移不同，故b错；4 s时a、b两物体的图线交于同一点，对应速度相同，故c对；a图线斜率的绝对值小，所以a物体的加速度比b物体的加速度小，因此d对【考题回放4】命题意图本题考查运动图象、追及问题等知识点，意在考查考生应用相关知识定量分析物理问题、解决问题的能力。答案：b。【命题猜想5】【解析】 由a车的图线可知，它在4 s时间内速度由0增到10 m/s，于是其加速度a2.5 m/s2，故a错；3 s末a车速度为vat7.5 m/s，因此b错；2 s末时a车与b车之间距离最远，4 s末时a车与b车位移相等，a车追上b车，所以c错，d对【考题回放5】命题意图物理学发展的历史也就是物理学基本概念、基本定律和各主要分支的形成过程，高考对物理学史和物理方法的考查，一般以了解、知道为主。答案：c【命题猜想6】答案：c【考题回