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第三课 多彩的消费 树立正确的消费观(3.2)学习目标:1.通过自主学习知道从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理的基本特征;2.通过合作探究学会正确评价和对待各种消费心理及消费行为,理解量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗等基本消费原则;3.通过本课时的学习,树立正确的消费观,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。生活情境: 调查显示,拥有一部手机已经不再是中学生的一种“奢望”,手机品牌与功能的好坏则成了他们相互攀比的一项内容。 情景一 小杰以优异成绩升入本市一所重点高中,父母非常高兴,正忙着为儿子准备开学所需物品。在同学聚会上,几位同学接连问小杰:“我们都买手机了,你怎么还没有!”看着同学们一个个拿着手机在自己面前晃来晃去,小杰感觉心里受到了极大刺激,回到家非让父母给自己买部手机。父母觉得,别人的孩子都有了手机,说什么也得给自己的孩子买一部。 情景二 手机大卖场热闹非凡。小杰对父母说:“同学的手机个个都是名牌智能手机,给我买的手机不能比他们的差,就买个苹果牌的吧。”在他的一再要求下,父母为他买了一部热销的iphone4s,售价5 000元。下次同学聚会中,看着其他同学的手机都没有自己的好,小杰心里美滋滋的。 情景三 小杰的一位初中同学小昭,有些与众不同。他购买的任何商品都和别人的不一样。右图是它使用的一件随身物品,每次在人群中使用,都会引起周围人的恐慌,你看出是什么了吗? 情景四 同学们建议家住农村的小飞也买一部名牌智能手机,父母也乐意为他买。但他却要求:买部价格便宜的,能接打电话就可以,没有必要追求名牌。 上述四个情景中的同学分别是什么样的消费心理,应如何评价?学习任务(一):阅读课本,独立思考,完成对课本知识的初步理解。限25分钟完成。1.人们的消费行为受哪些消费心理的影响?分别指出几种消费心理的区别:(不同的表现、评价)2.如何做理智的消费者?(正确的消费原则有哪些?)3绿色消费的核心、特征、意义?4想一想:我们提倡“艰苦奋斗、勤俭节约”就是限制消费吗?学习任务(二):限10分钟完成。1“试客”是指那些走在消费者前沿的人群。在购物前,他们先从互联网上免费索取相关商家的使用赠品,经过一段时问的试用并与其他试用者相互交流后才决定是否购 买。试客的行为 ( ) 是理性消费的表现 是求异心理引发的消费 是攀比心理引发的消费是求实心理主导的消费 a b c d2中国老百姓对汽车配置的需求发生着悄然变化:由六七年前的“阔气版”到四五年前的“舒坦版”,再到现在的“够用就好,不求大”。这说明目前汽车购买者的主流消费心理是 ( ) a勤俭节约,艰苦奋斗 b求实心理 c量入为出,适度消费 d攀比心理3不管是不是缺房,看到别人都在买,自己也去抢一套,与需求无关,这被人戏称为“中国式买房”。这一现象给我们的消费启示是 ( ) a坚持量人为出,适度消费 b要防止消费滞后现象 c坚持理性消费,避免盲从 d过于节俭是不可取的4低碳经济是以低能耗、低污染为基础的经济。从消费者角度看,发展低碳经济应 ( ) a转变经济发展方式 b保护环境,绿色消费 c推动区域协调发展 d量人为出,适度消费5“变酒柜为书柜,变牌桌为书桌,变玩风为学风”,这是某市政府为创建学习型城市而发出的倡议。“三变”为了一个目的学习。“三变”的倡议说明政府 ( ) a引导人们把精神产品消费放在首位 b注重消费对生产的反作用 c引导群众物质消费与精神消费协调发展 d认识到读书学习是致富的主要途径6漫画排队美容讽刺的是 引发的消费行为 ( ) a求异心理 b从众心理 c求实心理 d攀比心理7眼下不少城市中小学生中流传着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。”这种消费 ( ) a符合我国当前经济发展水平 b是一种崭新的消费观念 c符合扩大内需的要求,必然促进经济和社会的发展d是超前消费、畸形消费学习任务(三):限10分钟完成1、请将本节课所学知识用框架结构表示出来。2、请将本节课所遗留的问题写在下面。补充说明与方法指导 1消费心理复杂性的表现 消费心理的表现特点 评价从众心理引发的消费仿效性重复性盲目性有利:健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业;有弊:不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展,对个人生活也不利;态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取求异心理引发的消费 标新立异有利:展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现;有弊:代价大,社会不认可;态度:过分标新立异,不值得提倡攀比心理引发的消费夸耀性盲目性有弊:不实用,对个人生活不利;态度:不健康的心理,不值得提倡求实心理主导的消费符合实际讲究实惠有利:理智的消费,对个人生活和社会都有利;态度:值得提倡2面对不同的消费心理,企业应该采取哪些不同的策略? 对从众心理,要利用消费者从众、追赶潮流的心理来推销自己的商品,如营造良好的购物环境;对求异心理,要注重创新产品没计和生产制作的个性化;对攀比心理,要树立品牌战略,注重广告宣传;对求
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