浙江省建德市大同第二初级中学中考科学 测试篇（3）（无答案） 浙教版.doc

浙江省建德市大同第二初级中学2013年中考科学 测试篇（3） 浙教版 (时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共34分)1.青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是( )a.内脏器官功能日渐健全b.身高体重迅速增长c.出现遗精、月经等生理现象d.男性的青春期发育更早些 2.下列有关青春期的说法中，不正确的是( )a.生长发育快，要注意均衡膳食b.对出现的第二性征，应正确对待c.精力充沛，可以经常熬夜d.心肺功能增强快，要加强体育锻炼 3.右图是桃花的结构示意图。下列 属于雌蕊的组成部分是( )a.花瓣 b.花药c.子房 d.萼片 4.早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是( )a.种子萌发需要避光b.防止风沙c.保湿、保温有利种子萌发d.防止鸟类取食种子 5.在上海世博园内，英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”，日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发，被控制的种子萌发条件是( )a.空气、水 b.温度、光c.空气、光d.温度、水 6.右图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况( ) 7.大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们 的喜爱。大豆种子是由下列哪一结构发育而来的( )a.胚珠 b.子房c.花瓣 d.受精卵 8.大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是( )a.受精卵中贮存有遗传物质b大豆种子的营养成分主要来自于c.表示种子的形成过程d.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度 9.科学家通过比较下图与马相似动物的骨骼化石，以及它们的生存时期，认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是( )1a.腿骨结构大部分相同 b.足趾个数逐渐减少c.中足趾逐渐变得发达 d.遗传物质基本相近 10.2010年5月，美国科学家将人造dna植入到一个细菌中，几个小时内，人造dna“取代”了原细菌中的dna，且该细菌还能不断繁殖。从此，世界首例完全由人造dna控制的单细胞细菌诞生了，科学家将其命名为“辛西娅”。下列说法合理的是( )a.“辛西娅”属于多细胞生物b.“辛西娅”能不断繁殖，属于生物c.“辛西娅”的性状不是由基因控制的d.此实验表明生物进化论是错误的 11.人体的胰腺和唾液腺都属于消化腺。比较人的胰腺细胞和唾液腺细胞，所含有的染色体和消化酶的情况是( )a.染色体的数量相同，消化酶的种类有差异b.染色体的数量不同，消化酶的种类有差异c.染色体的数量相同，消化酶的种类无差异d.染色体的数量不同，消化酶的种类无差异 12.课外兴趣小组的同学用显微镜观 察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成右图、三部分。能再生成喇叭虫的是( )a.b. c.d. 13.华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(具有碱的性质)和羧基(具有酸的性质)。若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传物质中，经过复制，科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长。具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，在特制的显微镜下，能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光。关于具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，下列说法正确的是( )a.只有高等生物才有基因b.小鼠的细胞内基因数目很少c.生物的基因是无法改变的d.基因主要位于细胞内的染色体上 14.科技部在2009年5月19日发布的甲型h1n1流感科研进展摘要中指出：5月6日，加拿大完成3个甲型h1n1流感病毒样本的基因测序工作，这是世界上首次完成对这种新病毒的基因测序，将为研制疫苗打下基础。下列有关叙述正确的是( )a.从免疫角度看，甲型h1n1流感病毒是一种抗体b.甲型h1n1流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病c.对已确诊的甲型h1n1流感患者进行隔离治疗，属控制传染源d.通过注射甲型h1n1流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫 15.甲图为19502000年间，某国3554岁年龄段的人死于肺癌的人数比率(死于肺癌人数与总死亡人数之比)变化情况；乙图为19502000年间，该国3554岁年龄段的人吸烟人数比率(吸烟人数与总人数之比)变化情况。分析两图得出的结论是( )a.吸烟的男性和女性都死于肺癌b.吸烟的量越大，患肺癌的可能性越大c.死于肺癌人数比率与吸烟人数比率有关d.开始吸烟的年龄越小，患肺癌的可能性越大 16.下列有关免疫的漫画，能形象表示特异性免疫的是( )17.下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例的是( ) 二、填空简答题(除注明外，每空1分，共36分)18.我国是杨梅的原产地，余姚和慈溪的 “荸荠种”乌梅更是享誉国内外。(1)乌梅汁多、味甜、核小的优良性状 是由dna上的 决定的。 (2)乌梅能开花、结果，这种生殖方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。 19.甲型h1n1流感引起了全球关注。我国已确诊多名甲型h1n1流感患者。(1)“甲型h1n1流感患者”属于传染病流行环节中的 。 (2)甲型h1n1流感曾被称为“猪流感”，有不少人因而不吃猪肉，其实甲型h1n1流感属于呼吸道传染病，它可以通过 传播。 (3)医学上可借助“基因诊断”确诊某人是否为甲型h1n1流感患者。基因是起 的片段。 20.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容：(1)枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用 嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压 条的方法在生殖类型上属于 。这种繁殖方法的优点是 。 (2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是 。 (3)枇杷幼苗要带土移栽，目的是 。移栽时每株留叶35片即可，留叶也可剪去先端1/31/2，这样做的目的是 。 (4)种植时要求合理密植，保持合适的株距和树形。这样做的科学依据是 。 21.1980年，世界卫生组织宣布已消灭天花，所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。(1)从预防传染病流行的措施来看，接种天花疫苗属于 。 (2)通过接种疫苗获得的免疫，称为 。 (3)资料表明，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有 (可多选)。(4分)a.目前，科学家已研究清楚天花病毒的dna序列，必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒b.保存天花病毒，有利于保护生物多样性c.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果d.一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗e.天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现 22.鼠、猪、猴等动物是医学研究中最常见的实验动物，诺贝尔医学奖设立一百多年以来，其中有75个奖项得益于对实验动物的研究。(1)为了让实验动物的某种性状更接近于人体，提高动物实验的成效，科学家常通过改变动物细胞核中的 来实现。 (2)但近年来，许多国家纷纷出台法令要求减少实验动物的数量。下列可作为支持减少实验动物做法的理由是 。(可能不止一个正确选项)猪、鼠、猴等哺乳动物的某些性状接近于人类发明了一些替代动物实验的研究技术动物也有其自由生存的权利 23.生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过 的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过 (填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的；按达尔文进化论的观点，骆驼的这一适应特征的形成是长期 的结果。 24.大气污染可对生物造成直接危害，so2是大气污染的主要气体之一，而偏亚硫酸钠(化学式na2s2o5)溶液在一定条件下可以产生so2气体。某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、浸泡过的小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水纸、玻璃棒等，来探究大气污染对种子萌发的影响。(1)根据上述材料，你提出的探究问题是 (2分) (2)根据问题你作出的假设是 。 (3)若将偏亚硫酸钠0.01g、0.05g、0.10g、0.15g、0.20g分别配制成相同体积的适量溶液，则应设置 个实验装置。各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外，其他外界条件都相同且适于种子萌发。 (4)请你设计一张记录实验数据的表格。(2分) (5)如果已知种子在0.01g偏亚硫酸钠用量时能萌发，而你的实验结果正好相反，请推测实验失败的原因，可 能是 。 (6)当小麦种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是 。 25.为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科技小组进行了如下实验：实验材料某品种小麦种子800粒，培养皿(直径90mm)，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。实验过程取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为a、b、c、d、e、f；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。 挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。 6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 组别abcdef温度()101520253035发芽率(%)487482948675分析回答(6分)(1)根据表中数据，可得出的实验结论是 。 (2)为了使各温度下测试的发芽率更准确，应该补充的实验是 。 (3)为了在2030区间找到更准确的促发芽温度，应该补充的实验是 (简要说出操作方法)。 三、实验探究题(每空3分，共30分)26.小敏观察到长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的凹陷)小；长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。小敏猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。【实验步骤】选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽。 发芽后，分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为a、b两组，每组3盆。 a组花盆放在向阳处，b组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。 【预测实验结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是 。【交流与讨论】小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取 同时进行实验。【拓展】(1)实验用蒲公英根培育幼苗的生殖方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。 (2)由于性状是由 决定的，因此蒲公英的叶型还与遗传因素有关。 27.小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知识后，他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障。于是设计了如下实验：步骤一：取三个新鲜、等大的苹果，洗净、消毒，分别标为a、b、c。步骤二：再取一个腐烂的苹果，将牙签插入这个苹果的腐烂部位，然后拔出，用该牙签的尖端轻轻地在a苹果的表面滑动，不划破果皮；将牙签再次插入腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签尖端在b苹果上划出一条狭长的划痕，并划破果皮；对c苹果不做任何处理。步骤三：将a、b、c三个苹果分别放入相同的三个消毒过的塑料袋中，放在温暖的地方。每天观察一次，并记录观察到的实验现象。根据上述实验，回答下列问题：(1)为什么要将三个苹果洗净、消毒？ (2)实验中，把牙签插入苹果腐烂部位的目的是 。 (3)请你利用答题纸中给出的方格，帮助该同学设计一个表格，用来记录前三天观察到的现象(实验现象不需填写)。记录前三天 或记录前三天28.自2009年8月起，云南遭遇了60年未遇的三季持续干旱，广西、贵州局部地区也遭遇50年来罕见的极端干旱，导致数百