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文档简介
2016年事业统计布置会议要点一、报表部分(一)完善报表联审制度1.请学校办公室、人事部门和后勤部门等人共同参加事业报表统计工作,各负其责。上报报表时请学校各部门盖章审核后,由校长签字盖单位公章。2.各学校审核时,要主动对接其他相关科室,核对相应数据。今年重点核对学生数,教职工数。各地学生数与基教科的学籍系统数据、(9月12日),教职工数与师资库基本一致,差异5%以上的附书面说明随报表一并上报。最终审核时,请各相关科室把关审核数据并签字盖章。3.健全与上年数据比对制度。学校填报阶段,对学生数、教职工数、专任教师、占地面积、校舍面积(其中教学辅助用房)、图书、计算机台数(其中教学用计算机)、固定资产(其中教学仪器设备价值)与2015年数据进行核对,增减5%以上的,在基础基112学校(机构)基本情况中“数据核查结果说明及建议”栏中说明;同时增减比例在10%以上的,上报书面说明、经单位主要负责同志签字并加盖公章后逐级上报。因存在分校区而导致大规模的学校,在111表“历史沿革”中说明分校区建立情况。(二)报表布置1、111表: 业务负责人的姓名、职务、电话皆不能为空,若党政负责人职务不为空,则应包含“书”一字园长,若行政负责人职务不为空,则应包含“校”或“园”一字保教主任,填写举办者单位名称或个人名称,机构地址不能以数字开头,且必须20个字符【省、县(市区)、乡镇(办事处)、街道(村)、号牌】,若111表有党政负责人,则4411表必须有共产党员人数。2、112表:保卫人员、校医院(卫生室)、建立校园网、骨干教师、运动场馆面积是否达标、上年体检学生数,体质健康测试学生,心理健康教师都要填报。网管供水,不要漏填。学生数、教师数、校舍增减、场地增减、计算机增减、教学用计算机增减、固定资产增减、教学仪器增减5%以上的要填报说明。3、幼儿园311表,3岁以下托班,基本对角线填报,3岁小班,4岁中班,5岁大班,6岁离园。入园的托班、小班数和在园的托班、小班数一致,女生数要一致。4、小学312表,一年级6岁,招生数,学前教育数和一年级数一致。毕业生数要等于上年六年级数。同理初中毕业生数等于上半年初三数。随迁子女和农民工随迁子女列14毕业生要填。 5、331表,增加、减少中不能有其他。6、411表,园长小于5,保育员不能为0。7、4211表,小学三级没有。8、4212表,幼儿园园长教师不能超60岁。9、442表,教师培训国家小于省小于市小于校,不要有一年以上的培训。10、511表,校舍不能有危房,不能有砖木结构,新增校舍要框架结构。生活用房合计与厨房之差应50.00,幼儿园校舍应在4层及以下511校舍面积521校舍占地面积(占地面积-绿化面积-运动场面积)楼层(校舍面积校舍占地面积)(兆丰幼儿园,运动场地面积1080,翰林莱茵幼儿园,运动场地面积1580.)11、512表,无寄宿生就没有学生宿舍,其他用房占校舍面积比小于20%。12、521表,幼儿园图书、数字资源要填。图书小于10万册。13、522表,教室大于普通教室,教室中的网络教室大于普通教室中的网络教室。普通教室等于班级数。教育仪器占固定资产比小于40%。实验设备要填。【教学计算机台数】占计算机总台数比例大于等于70%。(三)关于数据采集软件1.演示2016版教育统计软件使用说明。2、各中小学于10月17-19日至基教科石建军,人事科张建,计财科周峰联合审核通过。具体联系人计财科许灵斐。3、请大家关注崇川教育统计qq群259470310 qq文件: 1、 2016年标准版教育统计系统安装包(5.029版本),及升级包 2、江苏省编码4 3、2016事业统计软件常见问题及处理方案 4、2016年全省基础教育统计培训手册 5、2015年南通市相关数据 6、2016
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