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教科版科学五年级上册第一单元第八课维护生态平衡同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共1题;共5分)1. (5分)填图题。人类的哪些行为会造成鹰、兔子或草的减少?请在图中写出来。二、 单选题 (共6题;共24分)2. (14分)选择题。 (1)( )是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。 A . 沙尘暴B . 下雪C . 阴天(2)人类过度捕杀百灵鸟会导致( )。 A . 人类的生活水平提高B . 粮食增产C . 蝗虫增多(3)据报道,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。( )是加速野生动物濒危和灭绝的主要原因。 A . 自然灾害B . 天敌过多C . 人类活动对生态环境的破坏(4)一些珍稀的动物面临灭绝,保护它们的最好办法是( )。 A . 进行人工饲养B . 建立自然保护区,使它们赖以生存的环境不被破坏C . 消灭它们的天敌(5)数百年前,我国的黄土高原有茂密的森林,后来却消失了,造成这种情况的主要原因是( )。 A . 北方寒流长期侵袭B . 人类过度开发破坏了生态平衡C . 森林中的野生动物过多(6)使自然界的生态系统不平衡的因素是( )。 A . 人为因素B . 自然因素C . 人为因素和自然因素(7)下列保护野生动物的做法中,错误的是( )。 A . 将所有的野生动物都放到动物园里养殖B . 保护野生动物的生态环境C . 打击非法捕猎野生动物的行为3. (2分)世界上第一个自然保护区是( )。A . 广东红树林保护区B . 美国黄石国家公园C . 广东鼎湖山自然保护区4. (2分)一些珍稀的动物正面临灭绝,保护它们的最好办法是( )。 A . 进行人工饲养B . 把它们迁移到安全的地方C . 建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏5. (2分)我国第一个自然保护区是( )。 A . 三江源自然保护区B . 卧龙自然保护区C . 广东鼎湖山自然保护区6. (2分)数百年前,我国的黄土高原有茂密的森林,后来却变成荒山,主要原因是( ) A . 北方寒流长期侵袭B . 过度放开发破坏生态平衡C . 长期旱灾,赤地千里7. (2分)假定在一个由草、鹿、狼组成相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿的数量将( ) A . 迅速上升B . 上升后下降C . 保持相对稳定三、 判断题 (共7题;共24分)8. (12分)判断题。 (1)老鼠是有害的,因此我们要把老鼠全部消灭。 (2)自然界里的一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。 (3)只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。 (4)保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。 (5)保护一种生物,也就保护了许多种生物。 (6)大量采集发菜也是一种破坏生态平衡的行为。 9. (2分)自然界里一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。( ) 10. (2分)生态系统中一个环节受到了破坏,整个生态系统有可能失去平衡。( ) 11. (2分)只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。( ) 12. (2分)保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。 ( ) 13. (2分)保护一种生物,也就是保护了许多种生物。 ( ) 14. (2分)如果一种生物灭绝了,不会影响其他多种生物的生存。 ( ) 四、 解答题 (共1题;共5分)15. (5分)在一个美丽的草原上,生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。请你分析:如果鹰少了,会发生什么现象?如果兔子少了,会发生什么现象?如果草少了,又会发生什么现象?如果上面任何一种现象发生了,草原会变成什么样子? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共1题;共5分)1-1、二、 单选题 (共6题;共24分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 判断题
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