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青海油田第二中学2014-2015学年七年级政治下学期期中试题一、单项选择(每题2分,共计20分)1、自尊是一种良好的心理状态。自尊是( ) 不向别人卑躬屈膝 不允许别人歧视、侮辱自己 自我尊重 表现为注意举止,关注行为后果,期望得到别人的肯定a、 b、 c、 d、5、关于虚荣心,下列说法正确的有( )虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 虚荣心是一种要求进步的表现 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力 有虚荣心的人都是自信的人 是一种不健康的心态a、 b、 c、 d、3、 下列行为中,能够赢得他人尊重的是( )a、拿别人的生理缺陷开玩笑b、热情主动地帮助有困难的同学c、喜欢传播他人的隐私 d、经常迟到和旷课4、 面对他人的批评时的正确态度是( )a、过于敏感,斤斤计较 b、有则改之,无则加勉c、事事要多忍让,不与他人过多争论d、得理不让人,及时予以回击5、 自负不同于自信,就在于( )自负者对自己的认识是片面的 自负者追求的目标根本不可能达到 自信者的依据是真实的 自信者所追求的目标经过努力是可以实现的a、 b、 c、 d、6、 自卑与自负是“一对孪生子”。它们的共同之处是( )a、都不相信自身的潜力 b、都是过度自信的表现c、所追求的目标都是真实的 d、都以自我为中心7、 自信的基础是( )a、 回避自己的短处 b、发现自己的长处c、善于解决问题 d、接受挑战8 、下列关于自立的认识,正确的有( ) 自立才能自强 要想自立,必须学会自主 自立是我们生活能力的锻炼过程 自立是我们心理和道德品质的锻炼过程a、 b、 c、 d、9、 自己的事情自己负责的前提是( )a、 自强 b、自立 c、自主 d、自大10、 中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过,而是知难而进,在百折不挠中奋起。这体现了我们的民族( )a、 爱好和平的民族精神 b、敢于斗争的民族精神c、自强不息的民族精神 d、勤劳勇敢的民族精神 2、 简答题(8分)11、情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。 情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。 (1)两个情景共同说明了什么道理?(2分) (2) 尊重他人的表现是什么?(3分)我们应该怎样尊重他人?(3分) 三、材料分析(20分)12、为了开展一次以“唤醒自信”为主题的班会课,七年级(3)班进行了一次有关自信心的心里问卷调查,调查结果显示:本班内22.3%的同学有过自卑心理,24.5%的同学曾经产生过自负倾向,感觉自己很完美,10%的同学能够多角度认识自己(1) 请分别说明自卑心理和自负心理有什么表现(4分) (2) 自信者的哪些品质有助于成功(3分) (3) 我们应该如何增强自信心(3分) 13、在汶川地震中失去左腿且酷爱芭蕾的11岁北川女孩李月,不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运,她重新起舞,在残奥会开幕式上演绎了永不停跳的舞步;肢体残缺的乡村教师陆永康在偏僻的贵州水族之乡跪着教书40年,用生命照亮山区孩子的求知之路;青海盲人医生何建青20多年来不懈钻研祖国传统医学,用精湛的医术为10多万患者解除病痛 (1)他们的身上集中体现了一种什么精神?(2分)这种精神具体表现在哪些方面?(3分)_ (2)一个民族为什么要具备这种精神?(2分)_ (3) 在我们的日常生活中,怎样培养这种精神?(3分) 四、实践探究(12分) 14、一次,电视台的一名中学生参加体验栏目的拍摄。拍摄当天,编导 28、 一次,电视台约一名中学生参加体验栏目的拍摄。拍摄那天,编导向他宣布了当天的任务:给他50元钱,动手给家人做一顿午饭,然后按要求去取东西和送东西,全部支出都在50元之内,结余的归本人。 他先去了菜市场。虽说出门的时候还满脑子计划怎么砍价,怎么省钱。可到了菜市场就全乱了,原来人家做小本生意,萝卜和土豆不能卖半斤,葱要成捆卖 安排他做的饭菜是:炒土豆丝,煎鸡蛋,萝卜炖排骨和米饭。当他千辛万苦地把饭菜端上桌后才发现,有的太咸了,有的太淡了,有的没烧熟,米饭太硬了 吃完饭,上路去城郊一户人家取钱,费尽周折才找到那户人家。主人交给他1000元,让他转交给另一个人。给钱的让他写收条,他没数钱就写了收条。送钱时因别人指错了道走了不少冤枉路,总算找到收钱的人家。结果家里没人,他就把钱交给了邻居。邻居接过钱,数了数,少了10元,不放他走。情急之下,他只好向随行记者
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