青海省师大附二中高一物理上学期第一次月考试题（含解析）.doc

2015-2016学年青海师大附二中高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题4分，共44分，每题给出的四个选项中，至少有一个是符合题目要求的全部选对的得4分，选不全但没有错误的得2分，选错或不答的均得0分）1下列物体或人，可以看作质点的是（）a奥运期间从北京开往天津的一列高速列车b研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船c邹凯在北京奥运会的单杠比赛中d表演精彩芭蕾舞的演员2一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）a速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值b速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值c位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大d位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值3如图所示，在08北京奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在“鸟巢”400m环形赛道上，博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）a200m决赛中的位移是100m决赛的两倍b200m决赛中的平均速度约为10.36m/sc100m决赛中的平均速度约为10.32m/sd100m决赛中的最大速度约为20.64m/s4如图所示是一沿笔直公路做匀加速直线运动的汽车的速度计某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过7s后指针如图乙，下列说法正确的是（）a右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度b右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速率c汽车运动的加速度约为5.7m/s2d汽车运动的加速度约为1.6m/s25两列火车相向而行，第一列的速度大小为36km/h，第二列为54km/h第一列火车上的乘客测出第二列火车从他旁边通过所用的时间为5s以下结论正确的是（）a两列火车的长度之和为125mb第二列火车的长度是125mc第二列火车的长度是75md由于第一列火车的长也未知，故无法求出第二列火车的长6下列描述的运动中，可能的有（）a速度变化很大，加速度很小b速度变化方向为正，加速度方向为负c速度变化越来越大，加速度越来越小d速度越来越大，加速度越来越小7某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的vt图象某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）a在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大b在t3t4时间内，虚线反映的是匀速运动c在0t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大d在t1t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大8一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是（）avbvcvdv9某人在医院做了一次心电图，结果如图所示如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min，图中方格纸每小格长 1mm，则此人的心率为（）a80次/minb70次/minc60次/mind50次/min10a、b两质点沿同一直线从同一地点出发，其运动情况在图中由a、b两条图线表示，下列说法正确的是（）aa、b同时从静止出发，向相同的方向运动bt=1s时，b质点运动方向发生改变ct=2s时，a、b两质点间距离等于2 mdt=4s时，a、b两质点相遇11如图所示是做直线运动的甲、乙物体的位移时间（xt）图象，由图象可知（）高a乙起动的时间比甲早t1秒b当t=t2时两物体速度相同c当t=t2时两物体相距最远d当t=t3时两物体相距x1米二、填空题（第12题2分，第13题6分，第14题12分，共20分）12做匀加速直线运动的物体，速度以v增加到2v时经过的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时所发生的位移是13一质点沿直线ox方向做变速运动，它离开o点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3（m），它的速度随时间t变化的关系为v=6t2（m/s），该质点在t=0到t=2s间的位移为m；t=2s到t=3s间的平均速度为m/s14（12分）（2010秋昌吉市校级期中）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出a、b、c、d、e、f、g共7个计数点其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下b、c、d、e、f五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表要求保留3位有效数字 vbvcvdvevf数值（m/s）0.4790.5600.640（2）将b、c、d、e、f各个时刻的瞬时速度标在图2中的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线（3）由所画速度时间图象求出小车加速度a=m/s2（此题计算结果均保留三位有效数字）三、计算题（第15，16各8分，第17题10分，第18题10分，共36分，要求写出必要的文字说明、主要方程式，只写出结果和无主要方程而仅通过纯数值运算得出的结果，不给分）15质点从斜面顶端静止开始匀加速下滑，第1s内下滑0.5m，最后1s内下滑4m求：质点下滑的加速度大小和斜面的长度16一辆卡车初速度为v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度行驶，求：（1）卡车在3s末的速度v； （2）卡车在6s内的位移x6与平均速度；（3）卡车在第6s内的位移x17（10分）（2015秋青海校级月考）一辆汽车紧急刹车后做匀减速直线运动，其初速度大小为15m/s，加速度大小为3m/s2，求：汽车速度刚好为零时所经历的时间是，汽车经历3s其刹车的位移大小为汽车经历6s其刹车的位移大小为18（10分）（2010秋吉安校级期中）一年一度的校运动会于10月21日开始举行了，4100m接力赛是一个考验运动员之间配合的一个项目甲、乙两位同学在跑道上做赛前训练，他们在奔跑时具有相同的最大速度乙从静止开始全力奔跑，需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速直线运动现在甲以最大速度向乙奔来，乙在接力区准备全力奔出若要求乙接棒时奔跑速度达到最大速度的80%，求：（1）乙在接力区需奔跑出多少距离？（2）乙应在距离甲多远时起跑？2015-2016学年青海师大附二中高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题4分，共44分，每题给出的四个选项中，至少有一个是符合题目要求的全部选对的得4分，选不全但没有错误的得2分，选错或不答的均得0分）1下列物体或人，可以看作质点的是（）a奥运期间从北京开往天津的一列高速列车b研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船c邹凯在北京奥运会的单杠比赛中d表演精彩芭蕾舞的演员考点：质点的认识 分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、从北京开往天津的一列高速列车，运动时列车的大小形状相对于整个运动位移来讲忽略不计，可看作质点，故a正确b、研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船，飞船的大小形状相对于整个运动尺度来讲忽略不计，可看作质点，故b正确c、邹凯在北京奥运会的单杠比赛中，要针对其动作评分，故不能看作质点，故c错误d、表演精彩芭蕾舞的演员，要针对其动作评分，故不能看作质点，故d错误故选ab点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）a速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值b速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值c位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大d位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值考点：加速度 专题：应用题；压轴题分析：知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离解答：解：a、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值故a错误b、根据a选项分析，故b正确c、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大故c错误d、根据c选项分析，故d错误故选b点评：要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的3如图所示，在08北京奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在“鸟巢”400m环形赛道上，博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）a200m决赛中的位移是100m决赛的两倍b200m决赛中的平均速度约为10.36m/sc100m决赛中的平均速度约为10.32m/sd100m决赛中的最大速度约为20.64m/s考点：位移与路程；平均速度；瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：正确解答本题的关键是：理解应用平均速度的公式求物体的平均速度；理解位移和路程的区别；明确在体育比赛中100比赛是直道，200米是弯道解答：解：a、200米比赛为弯道，位移大小不是200米，100米比赛为直道，位移大小为100米，故a错误；b、由于200米比赛为弯道，无法求出其位移大小，故平均速度无法求，故b错误；c、100米比赛的位移大小为100米，因此其平均速度为：，故c正确；d、由于100比赛过程中运动员并不是一直匀加速运动，不成立，无法求出其最大速度，故d错误故选c点评：体育运动与物理中的运动学规律有很多的结合点，在平时训练中要加强应用物理知识解决实际问题的能力4如图所示是一沿笔直公路做匀加速直线运动的汽车的速度计某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过7s后指针如图乙，下列说法正确的是（）a右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度b右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速率c汽车运动的加速度约为5.7m/s2d汽车运动的加速度约为1.6m/s2考点：加速度；平均速度；瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：速度计测量的瞬时速度的大小，根据两个时刻的速度大小，根据加速度的定义式求出加速度的大小解答：解：a、b、速度计测量的是某个时刻的瞬时速度的大小，即瞬时速率，故a错误，b正确；c、d、7s前的瞬时速度大小为20km/h，7s后的瞬时速度大小为60km/h，则速度的变化量为40km/h，则加速度a=1.6m/s2，故c错误，d错误；故选：b点评：解决本题的关键知道速度计显示的是瞬时速率，知道加速度的定义式5两列火车相向而行，第一列的速度大小为36km/h，第二列为54km/h第一列火车上的乘客测出第二列火车从他旁边通过所用的时间为5s以下结论正确的是（）a两列火车的长度之和为125mb第二列火车的长度是125mc第二列火车的长度是75md由于第一列火车的长也未知，故无法求出第二列火车的长考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：第一列火车上的乘客以他所乘坐的火车为参考系，则第二列火车的速度为两列车的相对速度，同时将速度单位统一成国际单位，由位移公式计算解答：解：a、两车速度大小为：v1=10m/s，v2=15m/s，第二列车相对于第一列车的速度为v=25m/s故5s内第二列火车的位移为：x=vt=25v15m=125m，第一列火车上的乘客以他所乘坐的火车为参考系，故此位移为第二列火车的长度，故a错误b、由a分析得，b正确c、由a分析得，c错误d、由a分析得，d错误故选b点评：统一单位；分析题目描述情境所选择的参考系是解题的关键6下列描述的运动中，可能的有（）a速度变化很大，加速度很小b速度变化方向为正，加速度方向为负c速度变化越来越大，加速度越来越小d速度越来越大，加速度越来越小考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度是物体速度变化和所用时间的比值，加速度是矢量方向与速度变化的方向相同，加速度反应物体速度变化快慢的物理量解答：解：a、速度变化很大，若所用时间很长则加速度可以很小，故a正确；b、加速度的方向为速度变化的方向，故b不可能；c、物体做加速度减小的匀变速直线运动，随着时间的增加，物体速度变化越来越大，而加速度越来越小，故c可能；d、加速度反应物体速度变化快慢的物理量，当物体做加速度减小的加速运动时，随着加速度的减小，物体的速度越来越大，只是速度增加得变慢了，故d可能故选：acd点评：理解加速的概念及其物理意义，知道加速与减速由加速度和速度方向决定而不是由加速度的大小和大小变化决定7某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的vt图象某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）a在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大b在t3t4时间内，虚线反映的是匀速运动c在0t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大d在t1t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大考点：匀变速直线运动的图像 分析：速度图象的斜率代表物体加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移解答：解：a、由于vt图象的斜率等于物体的加速度，在t1时刻，实线的斜率大于虚线的斜率，故实线表示的加速度大于虚线表示的加速度，故虚线反映的加速度比实际的小故a错误b、在t3t4时间内，虚线是一条水平的直线，即物体的速度保持不变，即反映的是匀速直线运动故b正确c、在0t1时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴的面积，故实线反映的运动在0t1时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0t1时间内通过的位移，故由虚线计算出的平均速度比实际的大故c正确d、在t1t2时间内，虚线围成的面积小于实线围成的面积，故由虚线计算出的位移比实际的小故d错误故选b、c点评：本题告诉了我们估算平均速度的方法：估算实际物体在0t1时间内平均速度，可用0到t1的虚线反映的平均速度=，故实际平均速度大于8一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是（）avbvcvdv考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：分别根据求出两段时间内的位移，从而根据总位移和总时间求出平均速度的大小解答：解：物体的总位移x=，则这段时间内的平均速度故d正确，a、b、c错误故选d点评：解决本题的关键掌握平均速度的定义式，并能灵活运用9某人在医院做了一次心电图，结果如图所示如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min，图中方格纸每小格长 1mm，则此人的心率为（）a80次/minb70次/minc60次/mind50次/min考点：匀速直线运动及其公式、图像 专题：直线运动规律专题分析：由图读出相邻峰值之间的距离，根据匀速直线运动的公式求出时间，再求解人的心率解答：解：设心动周期为t由图读出相邻峰值之间的距离s=25mm=0.025m，则t=s=1s所以人的心率为f=1次/s=60次/min故选c点评：本题是生活中的问题，考查理论联系实际的能力，实际是匀速直线运动知识的简单运动10a、b两质点沿同一直线从同一地点出发，其运动情况在图中由a、b两条图线表示，下列说法正确的是（）aa、b同时从静止出发，向相同的方向运动bt=1s时，b质点运动方向发生改变ct=2s时，a、b两质点间距离等于2 mdt=4s时，a、b两质点相遇考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：由速度图象读出速度的正负，速度的正负即表示速度的方向图象的面积表示位移解答：解：a、由图看出，a、b同时从静止出发，a沿正方向运动，b沿负方向运动，运动方向相反故a错误b、t=1s时，b质点运动方向没有发生改变故b错误c、t=2s时，a的位移大小为xa=m=1m，b的位移为xb=m=1m则a、b两质点间距离等于2 m故c正确d、两质点沿同一直线从同一地点出发，当位移相同时两质点才相遇，而由“面积”表示位移可知，a的位移大于b的位移，故两者没有相遇故d错误故选c点评：由速度图象能直接读出速度的大小、方向，根据斜率和“面积”能求出加速度和位移11如图所示是做直线运动的甲、乙物体的位移时间（xt）图象，由图象可知（）高a乙起动的时间比甲早t1秒b当t=t2时两物体速度相同c当t=t2时两物体相距最远d当t=t3时两物体相距x1米考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向解答：解：a、甲车从零时刻就开始运动，乙车t1s末才开始运动，所以甲起动的时间比乙早t1秒，故a错误b、位移图象的斜率表示该时刻的速度，则知t=t2时甲的速度小于乙的速度故b错误c、由图知，甲从原点沿负方向做匀速运动，而乙从原点沿正方向做匀速运动，故t=t3时两物体相距最远故c错误d、当t=t3时甲物体的位置坐标为0，乙物体的位置坐标为x1，所以两物体相距x1米，故d正确故选d点评：本题的解题关键是理解位移时间图象上点和斜率的物理意义，特别是斜率代表速度二、填空题（第12题2分，第13题6分，第14题12分，共20分）12做匀加速直线运动的物体，速度以v增加到2v时经过的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时所发生的位移是4x考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式v2v02=2ax，去求物体发生的位移解答：解：根据匀变速直线运动的速度位移公式，得速度从v增加到2v时有 （2v）2v2=2ax速度从2v增加到4v时有 （4v）2（2v）2=2ax联立两式得，x=4x故答案为：4x点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式v2v02=2ax13一质点沿直线ox方向做变速运动，它离开o点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3（m），它的速度随时间t变化的关系为v=6t2（m/s），该质点在t=0到t=2s间的位移为16m；t=2s到t=3s间的平均速度为38m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度 专题：直线运动规律专题分析：根据题意得到0时刻、2s时刻、3s时刻的位置坐标，求出2s内位移，然后根据平均速度的定义公式求解平均速度解答：解：根据题意，质点离开o点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3（m），故：t=0时，x=5m；t=2s时，x=21m；t=3s时，x=59m故2s内位移为：x=xx=21m5m=16m；第三秒内的位移为：x=xx=59m21m=38m；故第3秒内的平均速度为：；故答案为：16，38点评：本题关键根据题意求解出各个不同时刻物体的位置，然后求解各段时间的位移和平均速度；要明确位移等于位置坐标的变化，平均速度等于位移除以时间14（12分）（2010秋昌吉市校级期中）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出a、b、c、d、e、f、g共7个计数点其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下b、c、d、e、f五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表要求保留3位有效数字 vbvcvdvevf数值（m/s）0.4000.4790.5600.6400.721（2）将b、c、d、e、f各个时刻的瞬时速度标在图2中的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线（3）由所画速度时间图象求出小车加速度a=0.803m/s2（此题计算结果均保留三位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题；直线运动规律专题分析：根根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小；利用描点法可以画出其速度时间图象；在速度时间图象中斜率大小等于其加速度大小解答：解：（1）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，有：vb=0.400m/svf=0.721m/s（3）将b、c、d、e、f各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线，如下图所示：（4）根据vt图象求出图形的斜率k，斜率k表示加速度大小所以小车加速度a=k=0.803m/s2故答案为：（1）0.400，0.721；（2）如图；（3）0.803点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力三、计算题（第15，16各8分，第17题10分，第18题10分，共36分，要求写出必要的文字说明、主要方程式，只写出结果和无主要方程而仅通过纯数值运算得出的结果，不给分）15质点从斜面顶端静止开始匀加速下滑，第1s内下滑0.5m，最后1s内下滑4m求：质点下滑的加速度大小和斜面的长度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据初速度为0的匀加速直线运动的位移时间关系，根据第一秒内的位移可以求出加速度的大小，再根据最后一秒内位移的表示法求出斜面的长度解答：解：令质点在斜面上运动的加速度为a，在斜面上运动的时间为t因为第1s内位移为0.5m，所以根据得：=1m/s2因为物体在最后1s内的位移为4m，则根据有：代入x=4m，a=1m/s2可解得t=4.5s则斜面长度l=10.125m答：质点下滑的加速度为a=1m/s2，斜面的长度l=10.125m点评：抓住匀变速直线运动的位移时间关系，关键要把握最后一秒内位移的计算方法此题属于基础题16一辆卡车初速度为v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度行驶，求：（1）卡车在3s末的速度v； （2）卡车在6s内的位移x6与平均速度；（3）卡车在第6s内的位移x考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出卡车在3s末的速度，根据位移时间公式求出6s内的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度根据位移时间公式求出第6s内的位移解答：解：（1）卡车在3s末的速度为：v=v0+at=10+23m/s=16m/s（2）卡车在6s内的位移为：=，则平均速度为：（3）卡车在第6s内的位移为：x=96=21m答：（1）卡车在3s末的速度为16m/s； （2）卡车在6s内