陕西省南郑县圣水镇初级中学九年级语文上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

陕西省南郑县圣水镇初级中学2014届九年级上学期期中考试语文试题（无答案） 新人教版一、积累与运用。（18分）1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）a、拮据（ji） 伫立(ch) 静谧（m） 免冠徒跣（xin）b、强聒（gu）不舍 襁（qing）褓 亵渎（xi d） 妄自菲（fi）薄c、遐（xi）想 睿智(ru) 狡黠(ji) 以彰其咎(ji)d、挑剔（t） 锲(q)而不舍 留滞(zh) 惴(zhu)惴不安2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） a、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛 b、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明 c、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙 d、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3.下列加点的成语使用不当的一项是（ ）（2分） a、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 b、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 c、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 d、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。4.根据课文内容或提示默写。（每空1分，共7分）（1）、 ，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅）（2）、疑怪昨宵春梦好， ，笑从双脸生。（晏殊破阵子）（3）、塞外的秋景奇特异常,既有王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮丽，也有范仲淹的“塞下秋来风景异， ”的寒冷萧索。（4）、“愁”是古诗词中诗人常有的一种思绪，在温庭筠的词中，“愁”有长度，“过尽千帆皆不是，_”;在李清照的词中，“愁”有重量，“ ，载不动许多愁”。（5）、苏轼江城子 密州出猎中的“ ， ？”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。5.修改下列语段。（共3分）2005年3月4日下午，在全国政协十届三次全会上，温家宝总理借用了“管子乘马”中的“事者，生于虑，成于务，失于傲”一语。他强调，我们虽然取得了很大成就，同时面临的任务还十分艰巨，需要加倍努力。“生于虑”，就是要未雨绸缪，精心安排和周密考虑各项工作。“成于务”，就是要把党的各项措施落到实处。“失于傲”，就是说越是形势好，越要增强忧患意识。第句中有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在横线上_.第句关联词使用有误，请将修改后的句子定在横线上_第句语序有误，请将调整后的句子写在横线上_ 6.名著阅读。（2分）再说a踏着那瑞雪，迎着那北风，飞似的奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。a寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。a把手床上摸时，只拽得一条絮被。a钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有个古庙可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。上面这段文字出自我国古典名著_，a的姓名是_。（1分）从这段文字来看，a的主要性格特点是（ ）（1分）a.疾恶如仇 b.胆小怯懦 c.谨慎细心 d.武艺高超二、综合性学习。（7分）7.五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。【海报宣传】为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟写了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等。2分）曾经年少有追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦，_。【板块设计】活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你完成相关板块中的内容。在“青春名言”的板块中，你搜集的名言是_(1分)在“描绘青春”的板块中，请用色彩描绘你眼中的青春。（2分）青春是_色的，因为青春_.【材料探究】在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分）材料一：今天下午，国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约中国青年报，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与中国青年报理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负中国青年报针对青年市场的品牌代言活动。材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等，在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为校园青春形象大使良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”“青春形象大使”必须具备的条件：_三、阅读理解（共15小题，计46分）阅读下面的文字，完成8-11题。（12分）伯乐就是你自己 赵锁仙慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐！” 美国著名心理学专家安东尼罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢？ 当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人，他就是自己的伯乐！毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。 如果你是一匹“千里马”，千万别把希望寄托在别人身上，当义无反顾地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。 我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常嗟叹命运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己埋没，努力地去发现自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。 8本文的中心论点是什么？（2分） 9第段运用的典故概括为成语是什么？在文中属于什么论证方法？（3分） 10第段主要采用了什么论证方法？作用是什么？（3分）_ 11本文作者与韩愈马说的“人才观”不同，如果展开辩论，本文作者为正方，请你将正反两方的观点写出来。（4分）正文：_ 反方：_ （二）阅读下面的文字，完成1216题。（18分）和生命拉钩 那时我在医院做阑尾炎手术，五岁的女儿像个小大人似的跑前跑后地照顾我，让疼痛不知不觉地渐渐远离了我。她就像一个小小的太阳，走到哪里，就在哪里点燃一个春天，那里就会春意盎然，鸟语花香。女儿的乖巧使得病房里的每个人都很喜欢她，尤其是邻床的一个老太太，看来是个重病患者，行动很不方便，连说话都很吃力的样子，可是每当看到我的女儿的时候，她的一双眼睛便闪着光亮，跟着她的身影不停地转动。女儿也喜欢她，偷偷跟我说她像死去的奶奶。她常常爬到老人的床上去，缠着她讲故事。老人的故事很好听。但是很显然，她很累，每讲完一个故事，额头上都会沁出一颗颗豆大的汗珠来。但每隔一会儿，她还会把女儿叫过去，接着给她讲故事，她知道这是她唯一可以让孩子坐到她床边的办法。在讲过第5个故事之后，她咯血了。护士一边批评她一边给她按摩，她憨憨地笑着说：“俺只想跟孩子多说会儿话。”医生说她的病情非常严重，现在就是靠药物来维持着。当初是一个好心人救了她，把她送到医院来的，她靠拾荒为生，一个亲人都没有，拿不出钱来治病。医院已经为她垫付了2000多元了，医院召开了紧急会议，就是否继续为老人提供无偿治疗展开讨论，最后大多数人都认为那是一个“无底洞”，而医院毕竟不是慈善机构，都同意给老人停药。停药就意味着宣判了她的死刑。在拔掉那些针管之前，几个善良的医生凑钱给她买了新衣服。在给她穿上新衣服的时候，护士们低声和我们说，或许那是她的最后一个夜晚了。她也意识到属于自己的时间已经不多了，她和护士说出了她的心愿。 谁都没有想到，她最后的心愿竟然是想搂搂我的女儿。连她自己都觉得这个要求是那样“过分”，谁会和一个将死的人躺在一个被窝啊！当医生向我们转达了她的愿望的时候，我们甚至来不及思考就一口回绝了，女儿不明就里，大声嚷嚷着要去，原因是可以听奶奶讲很多很多好听的故事。我完全可以理解一个没有亲人的老人将死的时候那种孤寂，那是比死亡更可怕的黑暗，可是我不能，也不敢让小小的女儿那么小就那么近距离地懂得死亡的含义。我叫家人把孩子领回家，孩子撅着嘴，很不情愿地跟着家人离开了。忽然，她像丢了什么东西似的又跑了回来。她来到老人床边，在老人耳边小声嘀咕着什么，还神秘兮兮地把手伸进老人的被窝里。我们看到，老人微笑着向她点了点头，仿佛她们之间已经达成了某种默契一样。小小的太阳走掉了，病房里顿时变成了萧瑟的秋天，处处弥散着衰败和哀伤的味道。那个夜里，我很难入睡。我朝老人她那里望过去，借着月光，我看到老人的身子不停地抖动着，但是没有一声痛苦的呻吟，我想她是在死亡的边缘挣扎着吧，却没有一个人，没有一双手可以帮帮她。那个夜晚很平静，没有因为死亡临近一个生命而感到惊惧，窗外的月光反而有些美丽，我不停地在想一个问题：女儿和老人偷偷地说了什么呢？第二天早晨，护士来给老人把脉，发现老人的脉搏跳动正常，老人还活着，而且呼吸还比前些天顺畅了许多。第三天，老人说她有饿的感觉了。她喝了我的家人为她熬的鸡汤。接下来的几天里，老人一天比一天好了起来，让人不可思议的是，她能自己支撑着坐起来了。这在我们这个医学落后的城市，完全可以称得上是一个奇迹。一周后，女儿来了，她给老人带来了一个毛茸茸的布娃娃，她说那个布娃娃就是她，让奶奶晚上搂着睡觉，就像搂着她一样。老人的眼睛又开始闪着光亮，跟着她的身影不停地转动。女儿忽然“严肃”了起来，她握住老人的手，当着所有人的面，对我说：“爸爸，我又有奶奶了，我想让奶奶回家去住。”我被这突如其来的“郑重决定”弄了个措手不及。女儿说她离开医院的那天，跟老人许下了一个诺言，她让老人等着她再来。她要给她一个大布娃娃，还要认她做奶奶。“说话就要算数，我们还拉钩了呢，”女儿怕我不同意，强调说：“拉钩，上吊，一百年不许变”。我使劲地点了点头，眼里含满泪水。为老人，也为我的女儿。院长听说了女儿和老人拉钩的故事之后，又一次召开了紧急会议，决定尽全力医治老人的病。“就算是为了一个孩子纯真的心愿。”那是院长在会议上说的最后一句话。老人出院，住到了我们家。女儿终于如愿以偿地睡到了老人的身边，她又缠着老人讲故事了，老人有些累，说明天给你讲两个，把今天的补上。“好，拉钩。”我又听到女儿说：“拉钩，上吊，一百年不许变。” 夜里的时候，我过来给她们盖被子，我看到那双嫩嫩的胖乎乎的小手和那双骨瘦如柴的苍老的手握在了一起，像一幅摄影作品，极尽和谐之美。像这个世界某个地方正在完成的某种仪式，向我暗示着一种生命的真谛：生命需要爱来传递。爱，会让生命生生不息。12. 联系全文说说标题“和生命拉钩”指的是什么？(3分） 13.根据第段画横线句子，简要分析老人的心理，并说说这段内容在全文的作用。（3分 14阅读下面两个句子，联系上下文，理解加点词语的作用。（4分）（1）我使劲地点了点头，眼里含满泪水。为老人，也为我的女儿。（2）女儿终于如愿以偿地睡到了老人的身边。15文章两次写到医院对老人的医治问题召开紧急会议，作出了不同的决定。请你概括出医院作出的决定及每次的原因。（4分）（1）第一次： （2）第二次： 16文章的结尾说，“向我暗示着一种生命的真谛：生命需要爱来传递。爱，会让生命生生不息”，请联系文章的内容与生活体验，谈谈你对这句话的感悟。（3分） （三）阅读下面的的文字，完成17-20题。（12分）【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。爱命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以