河北省唐山市开滦第二中学高中化学 第二单元 铁铜的获取及应用（第2课时）导学案 苏教版必修1(1).doc

河北省唐山市开滦第二中学2014高中化学 第二单元 铁铜的获取及应用（第2课时）导学案 苏教版必修1问题、实验、资料知识、解释、结论1向两支盛有fecl2和fecl3溶液的试管中分别加入几滴kscn溶液。2向盛有fecl3溶液的试管中，加入一些铁粉后滴入几滴kscn溶液。3取“2”中的上层清液，加入几滴氯水。4对比总结上述“1”“2”“3”三个实验河北省唐山市开滦第二中学2014高中化学 第二单元 铁铜的获取及应用（第2课时）导学案 苏教版必修1【学习目标】1掌握fe2+、fe3+的检验方法2理解fe、fe2+、fe3+之间的转化关系【重点难点】fe2+、fe3+的检验方法；铁的三角转化关系【课前预习】1熟记铁、铜常见物质颜色。cuo_ cu2o 砖红色 cus _黑色_cu(oh)2 _ cuso4粉末_cuso4. 5h2o_feo_ fe2o3_ fe3o4 _fe(oh)2 _fe(oh)3 _ fe(scn)3_含cu2+的溶液_含fe2+的溶液_含fe3+的溶液_2方程式练习：属于离子反应的书写离子方程式,反应条件需补全。铁与硫酸的反应：_铁与氯气反应：_铁与氧气反应：_铁与碘单质反应：_铁与硫酸铜溶液反应：_氯化亚铁与氢氧化钠：_氯化铁与氢氧化钡：_氯化铁与氨水：_氯化铁与硫氰化钾：_铁与水蒸气反应: 3fe + 4h2o(g)= fe3o4 + 4h2找出其中的氧化还原反应：_(填序号)思考：同为铁参加反应，但被氧后化的价态不同的原因：_。3找一找，身边的铁、铜制品。说一说，它们在人们生产，生活的应用。看一看，为避免金属被腐蚀人们采取了那些措施。【活动探究1】fe2、fe3的检验: (根据情况配备教学资源)：【活动探究2】“铁三角”转化关系。fe、fe2+氧化情况探究：(根据情况配备教学资源)：问题、实验、资料知识、解释、结论1铁遇氯气反应生成_ 常见氧化性强于fe3+的物质:_2铁遇碘单质(盐酸)反应：生成_氧化性较弱的物质有哪些：_3追加探究“2”中的fe2遇 到“1”中的氧化剂将怎样?fe2+、fe3+遇不同还原剂的还原情况探究：问题、实验、资料知识、解释、结论1思考：哪些物质可还原fe2+(思路“同上”)2思考：不同还原剂还原fe3+时产物的存在情况(已知fecl3溶液可腐蚀铜板)【活动探究3】知识深化，体会铁元素的魅力fecl3、fecl2和fe(oh)3是否都可以通过化合反应制取？【经典例题】将fe粉、cu粉、fecl3溶液、fecl2溶液和cucl2溶液，混合于某容器中充分反应（假定容器不参与反应），试判断下列情况下溶液中存在的金属离子和金属单质。（1）若铁粉有剩余，则容器中不可能有_；（2）若氯化铜有剩余，则容器中还可能有_；（3）若氯化铁和氯化铜都有剩余，则容器中不可能有_，可能有_。（4）若氯化铁有剩余则容器中不可能有_。【当堂检测】1除去feso4溶液中的fe2(so4)3，可选用的试剂是 （ ）a氢氧化钠溶液 b铜粉c氯化钠溶液 d铁粉2能与fe3反应，且能证明fe3具有氧化性的是 （ ）scn fe fe2 cu zn oh a b c d【学法指导】本课时内容以氧化还原、离子反应为基础，预习中应注重对已学知识的回顾和掌握，积极完成课前预习内容。探究过程中多采用实验、展示等途径提供探究方向。学习中针对“提供信息”，注意观察，勤思考、多讨论、重交流。针对“铁三角”注意理解原理，并针已学反应能写出典型反应方程。积极思考完成“课堂小结与反思”。【课堂小结与反思】笔记整理方向1、fe2、fe3的检验： 2、“铁三角”转化关系：法1：通过颜色判断。法2：_法3：_【课后作业与练习】【夯实基础】1.某溶液中滴入kscn溶液后变红，说明该溶液中存在( )ano3 bfe3+ cso42 dmg2+2. 为了除去feso4溶液中的fe2(so4)3和cuso4最好选用( )a. 烧碱溶液 b. 浓氨水c. 镁粉 d. 铁粉3.将铁的化合物溶于盐酸，滴加kscn溶液不发生颜色变化，再加入适量氯水，溶液立即呈红色的是 ( )a.fe2o3 b.fecl3 c.fe2(so4)3 d.feo 4能正确表示下列化学变化的离子方程式是 ( )a碳酸钙与盐酸反应 co32 -+ 2 h+ = co2+ h2ob金属锌放入稀盐酸中 zn + 2 h+ = zn2+ + h2c氯化亚铁溶液中通入氯气 fe2+ + cl2 = fe3+ + 2cl-d氢氧化钡溶液与稀硫酸反应 h+ + oh- = h2o5. 下列试剂不可能将fe3+转化成fe2+的是 ( )a. fe粉 b. nh3h2oc. h2s d. cu6. 下列物质中含有少量杂质，请在横线上填上适宜的试剂（或加热）将杂质除去。 物质 杂质 应加入试剂（或加热）（1）fecl3溶液 （fecl2） _（2）fecl2溶液 （fecl3、cucl2）_（3）feso4溶液 （cuso4）_（4）fe2o3 （al2o3）_（5）fe2o3 （fe(oh)3）_（6）fe(oh)3 （al(oh)3）_【能力延伸】7.下列各组离子在溶液中不能同时大量共存的 ( )a .cl-、cu2+、al3+、no3-b. fe2+、cl-、h+、no3-c. mg2+、cl-、h+、no3-d. fe3+、no3-、k+、i-8由锌、铁、镁、铝四种金属中的两种组成的混合物10g，与足量的盐酸反应产生的氢气在标准状况下为11.2l，则混合物中一定含有的金属是（ ）a锌 b铁c铝 d镁9在允许加热的条件下，只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁、硫酸铝和硫酸铁溶液，这种试剂是 ( )a .naoh b .nh3h2oc .agno3 d .bacl210. 500ml 1mol/lfecl3溶液，加入铁粉至还原完全，除去多余铁粉后加足量naoh溶液，所得沉淀物的物质的量为 ( )a. 0.5mol b. 1mol c. 0.75mol d. 不能确定11.某500ml溶液中含0.1molfe2+、0.2molfe3+，加入0.2mol铁粉，待fe3+完全还原后，溶液中fe2+的物质的量浓度为（假设反应前后体积不变） ( )a0.4mol/lb.0.6mol/lc.0.8mol/ld.1.0mol/l hcl12已知有以下物质相互转化。试回答： (1)写出b的化学式，d的化学式。(2)写出由d转变成h的化学方程式 。(3)写出向g与a反应离子反应方程式 。【魅力探究】13证明某溶液只含有fe2+而不含有fe3+的实验方法是 ( )a先滴加氯水，再滴加kscn溶液后显红色b先滴加kscn溶液，不显红色，再滴加氯水后显红色c滴加naoh溶液，先产生白色沉淀，后变灰绿，最