浙江省杭州市高三信息技术命题比赛（2）.doc

浙江省杭州市2014届高三信息技术命题比赛（2）2014年高考模拟试卷信息技术卷命题细目表信息技术基础单 元考查内容考查要求题 号分值分布易中难第一单元信息及信息的获取信息及信息的特征b选择题（1）3信息技术的发展和应用a选择题（3）3因特网信息资源的评价b选择题（5）3第二单元信息的加工字处理：文档的修订c选择题（4）3vb各类基本运算、表达式与标准函数c选择题（7）3表处理:表格数据公式的应用；选择性粘贴；排序；创建图表及数据分析应用c操作题（1）486vb应用程序的界面设计（添加对象及对象的属性的设置）与调试，程序改错，保存等c操作题（2）484第三单元信息的管理利用数据库管理信息:access数据库、数据表的基本操作；记录的编辑c选择题（6）操作题（1）333多媒体技术应用第二单元多媒体信息编码ascii码和汉字编码b选择题（2）3图像存储量的计算音频存储量的计算c选择题（8）选择题（9）33第三单元媒体的采集与制作二维动画的制作：帧、图层的概念及基本操作c选择题（10）3图片素材的加工：图像基本属性设置；图层的基本操作；图层样式的设置c操作题（3）66二维动画的制作：时间轴、帧、图层、库的基本操作；元件的编辑与应用；实例属性的设置；声音素材的导入及应用；补间动画的实现；动作脚本的编写与应用c操作题（3）3692014年高考模拟试卷信息技术卷注意事项：本卷分选择题、操作题两部分。考试时间40分钟，满分100分。一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）1【根据高考模拟试题改编】小丽喜欢旅游，她经常通过手机及时将她旅游时的照片等信息发布在“腾讯微博”上。她利用手机拍照这一过程是（ ）a信息采集 b信息存储 c信息处理 d信息传输参考答案：a预设难度值：0.85命题意图：考核的是有关信息的基本知识。2小红用ultraedit软件观察good morning这几个字，显示的十六进制内码如下图所示。则good night这几个字对应得内码用十六进制表示是（ ） a476f6f64204e69676874 b676f6f64206e69676874 c476f6f64206e69676873d676f6f64204e69676873参考答案：a预设难度值：0.65命题意图：考核的是考生对内码知识点的理解。用ultraedit软件观察，我们可得知g的内码是：67h，则可算出g的内码是:47h; 已知n的内码是：6eh，则可算出n的内码是:4eh,同时可推算出h对应的内码是:68h，t对应的内码是:74h。3.某网站的一款聊天交友软件下载界面部分截图如下图所示：根据图中信息，下列关于该软件的说法不正确的是（ ）a采用了统计评价b需在ios系统环境下运行c存储容量约为25702kbd使用微信交流主要使用的信息表达技术是网络参考答案：b预设难度值：0.8命题意图：考核的是信息技术的发展和应用，信息的表达技术等相关知识。要求学生根据图中所给信息来分析其性能。4.小李使用word修订功能对某文档做了两处修订，部分截图如图所示：该文档修改前，短文中的第一句话是（ ）a月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。b月光如流水一般，安静地泻在这一片叶子和花上。c月光如流水一般，安静静静地泻泄在这一片叶子和花上。d月光如流水一般，静静地泄在这一片叶子和花上。参考答案：b预设难度值：0.7命题意图：主要考核的是word的修订功能。5.小红在进行网络购物时，看到某商家商品的评价得分（评价甲）如第5题-1图所示，她购买了该商品，交易成功后又对该商品进行了打分（评价乙）如第5题-2图所示。有关这两种评价，下列说法正确的是（ ）第5题-2图第5题-1图a评价甲为专家评价，评价乙为统计评价 b评价甲为个人推荐，评价乙为统计评价c评价甲为专家评价，评价乙为个人推荐 d评价甲为统计评价，评价乙为个人推荐 参考答案：d预设难度值：0.8命题意图：评价的三种方式为统计评价、专家或核心刊物评价、个人评价，图中可看出评价甲 由多人评价统计出来的，评价乙是个人给出的评价。6.【根据倒计时高考模拟试题改编】对于数据库access操作中所显示的三张图（如下图所示），以下说法不正确的是（ ）a.从图中看，有两张数据表分别是：表2和历年人口表。b.历年人口表中当前记录指针指向第11条记录c.历年人口表中的字段数为5个，共有记录31条d.字段年份的数据类型为日期/时间型参考答案：d预设难度值：0.65命题意图：主要考核考生对数据库、数据表基本结构的相关知识。7下列逻辑表达式中，值为true的是（ ）a135/2=1 bmid（photoshop,5,4）= shopcint( rnd * 11 )-2 9 d5+6 four 参考答案：c预设难度值：0.6命题意图：考核的是vb表达式及vb常用函数的相关知识。8.【根据信息技术学业水平考试仿真卷改编】下列4幅图均为600*480像素、24位色的bmp图像，其存储容量依次为甲、乙、丙、丁。图-甲 图-乙 图-丙 图-丁下列说法正确的是 （ ）a甲最小 b丁比丙大c乙最大 d甲、乙、丙、丁一样大参考答案：d预设难度值：0.7命题意图：考核的是图像存储容量相关知识。图像存储容量的计算方法是：水平像素*垂直像素*位数/8,与图像中的内容的多少没有关系。9. 小燕用goldwave对音频文件“比较幸福.wav”进行处理，仅将两个声道的音量+3db后以原格式另存，则处理前后两个音频文件存储之比约为（ ）a.3:1 b. 1：3 c. 1:1 d. 1：6参考答案：c预设难度值：0.7命题意图：考核的是声音的存储容量相关知识。未经压缩的wave文件所占磁盘的存储量计算方法为：存储量=采样频率（hz）*量化位数*声道数*时间（s）/8（单位：字节），存储容量的大小与音量的高低没有关系。10.下图是制作某flash作品“放风筝”时的截图，从图中可知，“背景”图层中的背景图片仅在第1帧到第20帧出现，若要使背景图片一直延续到第45帧，可在该图层的第21帧上进行的操作是（ ）a清除关键帧 b删除帧 c清除帧 d剪切帧参考答案：a预设难度值：0.65命题意图：本题主要考核flash中帧的基本操作。二、操作题（本大题有3题，第1题24分，第2题16分，第3题30分，共70分）1在考生文件夹下的“excel”文件夹内存有两个文件：“进口食品连锁超市库存.mdb”和“test2.xls”，请根据下列要求进行操作：（1）打开“进口食品连锁超市库存.mdb”，对“饮品类库存”表进行以下操作： 删除编号为“10012”的记录，保存该表。（3分） 将“饮品类库存”表中的所有数据复制到“test2.xls”的“sheet1”工作表的c15:i35中。（3分）（2）打开“test2.xls”，进行如下操作： 在sheet1工作表中，用公式计算“金额”，填入g16:g35中，保留1位小数。（提示：金额=单价*订货量）（4分） 将sheet2工作表中的数据按“名称”升序排序(排序方法设置为“按字母排序”)。（4分） 以sheet3工作表中的c5:c25,e5:e25和h5:h25为数据区域，建立一张折线图。要求：用数据点折线图，系列产生在列；标题为：2013年12月订货量和销量比较图；图表放在 “图表” 工作表中的b6:n20区域内。（4分） 数据分析。将sheet1工作表的c15:i35中的数据，以“数值”形式复制到工作表sheet4的e11开始的区域内。并根据要求进行分析，将结果分别填入e6、e7单元格中。（6分）2.打开并修改考生文件夹下“vb”文件夹中“test.vbp”，使其具有下列功能：在文本框ext1中输入姓名，在性别栏中选择相应的性别，单击“ok”按钮（command1）后，在标签abel2上显示“我的名字叫我，是个男孩（女孩）”。vb界面如图所示：（1）参照效果图，完善界面，并在属性窗口中完成对添加对象的caption属性的设置。（4分）（2）为命令按钮选择合适的事件过程，该事件过程的代码可以从“vb”文件夹中的“code.txt”中得到。（4分）（3）调试并运行程序时有错误提示，修改相关的事件过程代码，使程序实现上述功能。（4分）private sub command1_click()dim name as string, xb as string name = text1.text if option1.value = true then xb = 男孩 else xb = 女孩 label2.caption = 我叫 + name + ，我是个 + xbend sub（4）生成可执行程序“test.exe”,保存到“vb”文件夹下。保存窗体文件与工程文件。（4分）3在考生文件夹下的“media”文件夹中，存有“春天来了.psd”、“素材.jpg”、“江源景色.fla” 、“素材.fla”文件，完成以下操作：打开“春天来了.psd”、“素材.jpg”，完成以下操作：（1）将“素材.psd”中的人物和蘑菇复制到“春天来了.psd”的“人物”图层中，并将 “人物”图层中图像的宽和高分别调整到原来的150%。，放置于左下角合适位置。 (6分)（2）为“春天来了”图层设置图层样式，图层样式设置为“内发光”，不透明度为85%，颜色为绿色（rgb(0,255,0），大小为7像素。删除“人物”图层中的蘑菇图案。 存储“春天来了.psd”文件。(6分)打开考生文件夹下名为“江源景色.fla”的文件，其“main”场景的制作脚本如下：场景名：main类别序号：1进入方式：直接进入呈现方式：1点击“播放”按钮后，按钮消失。音乐响起至整个动画结束，效果为“从左到右淡出”。2船从左下角向房子移动。3船开始移动的同时，小鸟从左上角开始飞行，最后停在屋顶上。4文字由小变大出现在舞台中央。5“退出”按钮位于右下角，单击该按钮将关闭动画。呈现顺序：1点击“播放”按钮时，开始出现背景音乐。点击后，“播放”按钮消失。2船从左下角向房子移动，小鸟从左上角开始飞行，最后停在屋顶上。3文字由小变大出现在舞台中央。4最后出现“退出”按钮，并停止播放。在“main”场景中完成以下操作： （3）根据脚本要求，在“音乐”图层第2帧中加入库中的“bg.mp3”声音，效果为“从左到右淡出”。利用库中“文字”元件，在“文字”图层第60帧到第80帧之间创建动画。(6分)（4）根据脚本要求，将“素材.fla”文件中的“退出”按钮元件应用到“main”场景中的“按钮”图层，并设置按钮动作。(6分)（5）测试场景时，发现船移动的速度太快，在不改变其他动画播放速度的前提下，使船移动的运动速度减慢为原来的1/2。保存“江源景色.fla”文件。 (6分)2014年高考模拟试卷信息技术参考答案及评分标准一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）题号12345678910答案aabbddcdca二、操作题（本大题有3题，第1题24分，第2题16分，第3题30分，共70分）1.（1）（3分）打开“进口食品连锁超市库存.mdb”数据库，并双击打开“饮品类库存”数据表，选中编号为“10012”的记录，再选择“编辑”菜单中“删除记录”完成操作。（也可通过鼠标单击右键单击该行，选择“删除记录”来删除该条记录。）由于“删除记录”操作是不可撤销的，因此在操作之前必须确认要删除的记录是否正确。（3分）选中“饮品类库存”表所有数据，单击右键选择“复制”命令；选中“test2.xls”的“sheet1”工作表的c15单元格，单击鼠标右键，选择“粘贴”命令。（2）（4分）选定g16单元格输入公式：“= e16*f16”回车。选定g16单元格将鼠标移动到g16单元格的句柄上，待鼠标指针变为“+”，拖曳到g35单元格。（4分）选中sheet2工作表中参与排序的所有数据【数据】【排序】“主要关键字”设置为“名称”、“升序”，再单击“选项”按钮设置为“按字母排序”，单击“确定”。（4分）在工作表“sheet3”中，工作表中的c5:c25,e5:e25和h5:h25为数据区域 【插入】【图表】“图表类型”选：折线图“子图表类型”选：数据点折线图【下一步】系列产生在；列【下一步】选择“图表选项”的“标题”选项，在“图表标题”框中输入“2013年12月订货量和销量比较图”【下一步】在“图表位置”的“作为其中的对象插入”中选择“图表”【完成】，然后在工作表“图表”中将图表调整到区域b6:n20中。（6分）选中sheet1工作表的c15:i35中的数据，单击鼠标右键选择“复制”，再选中工作表sheet4的e11单元格，单击鼠标右键选择“选择性粘贴”“数值”。保存“test2.xls”文件。2.（1）（4分）打开考生文件夹下“vb”文件夹中“test.vbp”工程，参照题中的程序运行界面，在窗体form1中添加命令按钮command1，并将其caption属性值设置为“ok”。（2）（4分）鼠标双击命令按钮command1，打开代码窗口。选择“ok”按钮的command1_click()事件过程，将“vb”文件夹下“code.txt”中的程序代码全部复制到该过程中。（3）（4分）运行程序，出现出错信息，分析此信息，可知错误原因为if语句缺少了end if。中止程序的运行，在“xb = 女孩”行之后添加“end if”。重新运行程序，输入姓名等数据进行测试，使程序实现上述功能。（4）（4分）利用“文件”菜单，在“vb”文件夹中保存窗体文件和工程文件。利用“文件”菜单的“生成工程test.exe”命令，并保存到“vb”文件夹中。3. (1) （6分）打开“素材.psd”，用魔棒选择背景蓝色区域，再选择“选择”菜单下的“反选”，选择“编辑”菜单中的“拷贝”，打开“春天来了.psd”，选中“人物”图层，选择“编辑”菜单中的“粘贴”。选择“编辑”菜单中的“