（课堂设计）高中物理 11电荷 电荷守恒定律基础巩固试题 教科版选修31.doc

（课堂设计）2014-2015高中物理 1-1电荷 电荷守恒定律基础巩固试题 教科版选修3-1一、单项选择题1带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的()a2.41019 c b6.41019 cc1.61018 c d4.01017 c解析：任何带电体的电荷量都只能是元电荷电荷量的整数倍，元电荷电荷量为e1.61019 c，选项a中电荷量为3/2倍，b中电荷量为4倍，c中电荷量为10倍，d中电荷量为250倍b、c、d选项中的电荷量数值均是元电荷的整数倍，所以只有选项a是不可能的答案：a2.如图119所示，原来不带电的绝缘金属导体mn在其下面两端都悬挂着金属验电箔若使带负电的绝缘金属球a靠近导体的m端，可能看到的现象是()图119a只有m端验电箔张开b只有n端验电箔张开c两端的验电箔都张开d两端的验电箔都不张开解析：当带负电的a球靠近m端时，由于静电感应，在m端有正电荷，负电荷移动到n端，而且m、n两端电荷量相等，所以两端验电器箔片都张开答案：c3如图1110所示的装置中，a、b是两个架在绝缘支座上的金属球，原来不带电，中间用导线连接，现用一个带正电的小球c靠近b球，用手摸一下b，然后撤去导线，再拿走小球c，那么()图1110aa球带正电，b球带负电ba球带正电，b球不带电ca球不带电，b球带负电d以上三种说法都不对解析：导线没撤时，远端a感应出正电荷，近端b感应出负电荷，但当用手摸b时，无论摸整体的哪一部分，a和b球成为一个新的导体，近端b感应出负电，远端大地的另一侧感应出正电，此时a不带电当撤离导线后，a球也不带电，b球带负电，若移走小球c，再撤导线，则a、b就都带负电了答案：c4有甲、乙、丙三个小球，将它们两两靠近，它们都相互吸引，如图1111所示那么，下面的说法正确的是()图1111a三个小球都带电b只有一个小球带电c有两个小球带同种电荷d有两个小球带异种电荷解析：两小球只有带异种电荷或其中一个带电另一个不带电才相互吸引，据此可断定d项正确，a、b、c均错答案：d5关于元电荷的下列说法中错误的是()a元电荷实质上是指电子和质子本身b所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍c元电荷的数值通常取作e1.61019 cd电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的解析：元电荷实际上是指电荷量，数值为1.61019 c，不要误以为元电荷是指某具体的带电物质，如电子元电荷是电荷量值，没有正负电性的区别宏观上所有带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍元电荷的具体数值最早是由美国科学家密立根用油滴实验测得的，测量精度相当高答案：a二、多项选择题6.如图1112所示，有一带正电的验电器，当一金属球a靠近验电器的小球b(不接触)时，验电器的金箔张角减小，则()图1112a金属球a可能不带电b金属球a可能带负电c金属球a可能带正电d金属球a一定带负电解析：验电器的金箔之所以张开，是因为它们都带有正电荷，而同种电荷相排斥张开角度的大小决定于它们电荷量的多少如果a球带负电，靠近验电器的b球时，异种电荷相互吸引，使金箔上的正电荷逐渐“上移”，从而使两金箔夹角减小如果a球不带电，在靠近b球时，发生静电感应现象，使a球电荷发生极性分布，靠近b球的端面出现负的感应电荷，而背向b球的端面出现正的感应电荷a球上的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用因距离的不同而表现为吸引作用，从而使金箔张角减小答案：ab7.如图1113所示，在真空中，把一个绝缘导体向带负电的球p慢慢靠近关于绝缘导体两端的电荷，下列说法中正确的是()图1113a两端的感应电荷越来越多b两端的感应电荷是同种电荷c两端的感应电荷是异种电荷d两端的感应电荷电荷量相等解析：由于导体内有大量可以自由移动的电子，当带负电的球p慢慢靠近它时，由于同种电荷相互排斥，导体上靠近p的一端的电子被排斥到远端，从而显出正电荷，远离p的一端带上了等量的负电荷导体离p球距离越近，电子被排斥得越多，感应电荷越多答案：acd8摩擦带电是一种常见的带电方式，关于摩擦带电，下列说法正确的是()a用梳子和头发摩擦后能够吸引轻小物体，因为摩擦使梳子带电b在a选项中梳子带电后头发就不带电了c摩擦带电产生了电荷，使自然界中的电荷数增加了d摩擦带电的本质是电荷发生了转移解析：摩擦带电并不是创生了电荷，而是电荷从一个物体转移到另外一个物体，使两个原来不带电的物体正电荷数目和负电荷数目都不相等，从而显电性答案：ad9.如图1114所示，a、b、c、d为四个带电小球，两球之间的作用分别为a吸引d，b排斥c，c排斥a，d吸引b，则关于它们的带电情况()图1114a仅有两个小球带同种电荷b仅有三个小球带同种电荷cc、d两小球带同种电荷dc、d两小球带异种电荷解析：根据它们之间的相互吸引和排斥的关系可知a、b、c带同种电荷，d和其它三个小球带电性质不同在解决该题时可以先假设其中一个带电小球的带电性质答案：bd三、非选择题10如图1115所示，把带负电的小球a靠近不带电的导体b，然后用一根接地线触一下b后移开，则b就带上了_电图1115解析：b中的电子因受a的排斥而进入大地，所以移走导线后，b就带上了正电答案：正11有三个完全一样的绝缘金属球，a球所带电荷量为q，b、c不带电现要使b球带有q的电荷量，应该怎么办？解析：由于两个完全相同的金属球接触时，剩余电荷量平均分配，因此，可由以下四种方法：a与c接触分开，再让b与c接触分开，然后a与b接触分开；a与c接触分开，再让a与b接触分开，然后b与c接触分开；a与b接触分开，再让b与c接触分开，然后a与b接触分开；a与b接触分开，再让a与c接触分开，然后b与c接触分开答案：见解析12半径相同的两个金属小球a、b带有相等的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与a、b接触后移开(1)若a、b两球带同种电荷，求接触后的电荷量之比(2)若a、b两球带异种电荷，求接触后两球的电荷量之比解析：(1)若a、b带同种电荷，设电荷量为q，第三个