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文档简介

主题班会设计: “我是爱学习的好宝宝”主题班会 蛟河市实验幼儿园 尹茹秋活动目的l通过这次班会,培养幼儿上课专心听讲,积极动脑,上课积极发言等良好学习习惯。2通过表扬有良好学习习惯的小朋友,在班内掀起人人争夺学习习惯之花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。3让幼儿掌握爱学习的技巧和方法。活动准备1培养两位能干的幼儿当主持人,并配备四个小助手。2准备一些优秀幼儿作品 。4准备花瓣和大小红花若干。活动过程 老师:小朋友们,你们知道我是谁吗(“知道!”)我是谁呀(“花仙子!”)嗯,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢、老师:小朋友们,我们一开学就开展了争夺学习习惯之花活动,效果不错。怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯,要养成良好的学习习惯,首先要做到下面六点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,积极举手动脑筋。有错主动来改正,上课积极发言,养成了这六方面的好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向小朋友展示自己贴好的大红花)。主持人(幼儿):这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢?老师:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是主持人(幼儿):只是什么呀?老师:只是到底哪些小朋友有好的学习习惯的呢?主持人(幼儿):这还不简单。听听大家的介绍,就知道哪些小朋友有好的学习习惯了。(请班里有好习惯的覃敏卓同学作自我介绍。略)老师:好,只要一直这样认真,他成绩肯定会越来越好。我想先送给他一朵小红花,当作鼓励,你说好不好?主持人(幼儿):当然好。(齐鼓掌。老师给XX小朋友戴上小红花)主持人(幼儿):下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有六片花瓣的小朋友上台。让我们用掌声鼓励,请老师把花瓣贴在大花的旁边。并请小朋友把自己的名字写在花的最中心。(掌声响起)老师:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢?可以告诉大家吗(出示儿歌)我们都是好宝宝,培养习惯最要紧;上课应当专心听,积极开动小脑筋;作业认真仔细做,按时完成交得勤;有了错误要订正,知识才能学得清;学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。(边念边打节拍)老师:原来你有这个秘诀呀!难怪花瓣那么多!老师:请大家仔细想一想,也可以轻声讨论一下,在我们班里还有哪些小朋友有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”

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