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市中心小学2015年上半年学校工作计划 市中心小学2015年上半年工作 2015年上半年是我校创建z市高水平教育现代化小学的关键时期。学校工作的指导和总体要求是:以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻落实z市教育工作会议精神,紧紧围绕 实现高水平教育现代化小学 这一总体目标,强化技术装备,提升应用水平;细校管理,提升办学水平;优化队伍建设,提升师资水平;深化素质教育,提升质量水平,积极推进教育现代化建设,为z率先基本实现现代化提供优质的教育服务。 一、强化技术装备,提升应用水平 1.加强装备建设。 按照z省中小学教育技术装备标准类标准,学校向开发区财政积极争取项目,完善电脑房,增设室,充实档案室,建好站,添置、美术、实验、图书、食堂、信息等方面的设备,积极推进教育E卡通建设,为实现教育现代化提供较强的技术装备支撑。 2.提高管理水平。 规范教育技术装备的管理,严格执行规章,配备熟悉业务的专职管理人员,负责各室及相关的管理,做到各室领导小组和管理制度张贴上墙;仪器设备账册分类管理,全部入橱或上架,做到帐账相符、账物相符;经常保持整洁,注意通风换气;做好器材借还和使用记录,分类装订成册。 3.注重使用效能。 按照课程设置,在专用教室认真上好音乐、美术、科学、信息技术等课。建立教研信息平台,逐步完善教育资源库,全面推行电子备课,在课堂中充分利用 电子白板 这一现代化教育技术,教导处、教科室、教技室组织开展教师信息技术与学科整合活动。加强信息技术在教务、总务、学籍、档案、管理等方面的应用,利用校园、校园网等设备开展形式多样的教育教学活动。 二、细化学校管理,提升办学水平 1.积极推进校园文化建设。 按照z市校园文化建设基本要求,一是加强文化建设,创造优美、舒适的生活、学习环境;二是加强制度文化建设,完善各项制度,建立执行、检查、三大系统,起到引领、约束和激励功能;三是加强精神文化建设,开展丰富多彩的活动,使学校真正成为师生愉悦成长的乐园。继续进行新教育实验,以古诗文、中外名著、经典课文、精辟成语、名言警句等为主要内容,通过写、讲故事、编小报、诵美文等形式,开展书香校园节活动,进一步巩固校园文化学校的成果。 2.努力实行精细化管理。 学校深入贯彻z省中小学管理规范,认真执行z省 五个严格 、z市教 三项规定 和z市 八项规定 ,建立健全学校各项管理制度,岗位明确,日常管理有序。继续更加扎实地推进学校精细化管理,每一项工作 精 、 实 、 细 、 好 ,做到周密、要求细化、责任明确、措施到位、成效显著。继续完善教职工绩效工资考核方案。 3.高度重视安全稳定工作。 认真落实五项制度,即领导负责制,工作责任制、监督检查制、信息反馈制、责任追究制。切实做好七项工作,即加强技防、物防,加强学生安全教育,加强组织应急演练,加强对不良学生教育,加强教师值日巡查,加强安全检查及时消除安全隐患,加强与家长、社区的联系。高度重视消防安全、饮食安全和上学、放学、课间安全,有效防范重大安全责任事故。 三、优化队伍建设,提升师资水平 1.加强师风建设。 认真开展重温中小学教师规范活动,引导教师自觉践行 爱生、育人、服务、奉献 的行业精神,严禁有偿家教、体罚和变相体罚学生、擅自征订使用教辅用书、接受家长礼金等严重违反师德规范的行为。继续完善师德督查考核制度,落实有关师德建设的绩效奖惩机制。 2.开展业务能力培训。 重视每一位教师的发展,制订培训计划,加强校本培训,做到参加 三字一画一课件 基本功训练,参加z市学科解题能力比赛,参加继续教育不少于100学时,教学 六认真 工作达到优良级别,参加校级以上公开课和评优课,有市级以上论文发表或,完成所任学科的教育质量指标,青年教师完成本科学业。学校每年修订教职工绩效考核实施方案,研究和探索教师发展性1,建立比较科学的教师评价制度,激励教职工积极工作,创先争优。 3.注重骨干教师培养。 明确教师培养计划,完善发展目标,积极创造条件,通过师徒结对、走出去、请进来等方式,组织教师学习教育理论、参与课堂教学研讨、撰写教学论文,切实提高他们的教育教学能力。工作三年以内的教师通过z市 一、二、三 工程考核,三年以上教龄的教师积极争评z市 教坛新秀 、 教学能手 和 学科学术带头人 。 四、深化素质教育,提升质量水平 1.全面提高教育质量。 贯彻落实z市中小学工作规程,牢固树立 育人为本,德育为先 的理念,形成 全员育人 的氛围,做到 人人管 、 时时管 、 事事管 。加强队伍的建设,充分发挥组织自我管理的作用,注重学生的养成教育,突出法制、安全、廉洁文化、健康等方面的教育,从小培养学生良好的学习和生活习惯。加强教师与家长的联系和沟通,坚持举办,坚持,坚持利用家校路路通与家长互通信息。 严格执行课程计划,开齐开足课程,严格执行z市教育局统一制订的作息时间表,认真做好 六认真 工作,力争课堂作业当堂完成,中高年级学生书面回家作业不超过1小时,加强培优补差力度,全面提高、学科的平均分、合格率、率,建立科学的评价制度。 加强体育、卫生、艺术、科技工作。认真上好体育课,坚持在校学生每天体育活动不少于1小时,组织开展、眼保健操、课间操、课外体育活动,举办学校田径,参加市级田径、羽毛球、游泳、篮球、排球等比赛。认真上好健康教育课,重视健康教育和宣传,严格执行晨间制度,加强学生健康信息监控,并及时上报,注重环境卫生、食堂卫生、个人卫生,做好常见病、传染病的防控和预防接种工作,配合卫生部门对学生进行体检,确保无食物中毒和传染病流行事故。认真上好艺术课,将巴乌、口琴、竖笛等乐器进入课堂,人人学会一种乐器,开展形式多样的校园艺术活动,组织庆祝活动,参加z市文艺汇演。认真上好科学课,注重学生实验,广泛开展科技创新活动,积极参加各类科技竞赛,抓好气象科技项目,全面提升科技教育水平。 2.积极推进特色建设。 全校广泛开展羽毛球特色教育活动,继续完善校本教材,组织,制订羽毛球特色教育计划,明确各年级段的教学要求和进度安排,以及需要达到的目标,组织开展教学、活动、训练、比赛等工作。各年级在地方课程和体育课中每周安排羽毛球课,做到有教师、有计划、有教案、有课时、有考核,同时每周安排一节羽毛球兴趣活动,真正形成 人人爱羽球,个个会打球 的活动氛围。学校羽毛球队进行集中训练,参加z市和z市的比赛,取得优异成绩。 3.深入开展教科研究。 围绕z市 十二五 立项课题学科德育有效渗透的实践研究,每位教师要结合教育要求、自身特点,建立相关的子课题,开展深入和实在的研究工作,突出德育工作的主动性、针对性和实效性。 加强校本培训,深入研究有效教学,着力抓好教学常规细节,着力优化教学常规环节,着力指导学生自主学习,切实提高课堂教学的针对性与有效性,努力提高教学效率。本学期将根据z市中小学集体备课基本规程,完善备课管理,提高集体备课质量,同时加强有效教学交流,采取观摩交流、主题研讨

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