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小学生感恩的心发言稿 感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼以下内容是为您精心的小学生感恩的心发言稿,欢迎参考! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我演讲的题目是感恩老师。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。 老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。 我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 当我怀着恐惧的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带趣味无穷的知识殿堂里。 当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的人生轨迹中。 当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。 当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。 感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切! 学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师! 最后,让我们真诚的道一声:老师,您们辛苦了,我们永远爱您! 谢谢大家! 感谢苍天,送我湛蓝与空旷;感谢大地,送我甘泉与宝藏;感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水灌溉了万物。我更要感谢妈妈,用凝结着心血的乳汁,哺育我成长;感谢老师,送我无私的帮助;感谢朋友,送我灿烂的阳光! 我要感谢爸妈,是他们生下我,养育我。在我11岁生日那天,我的妈妈回来了。我们有五年半没见面了,她也早和爸爸离婚了。看到她时,我非常激动和高兴,也有点小愤怒。她跟以前不太一样了,发型变了,留起了美丽的刘海;性格变了,变得温和了。她一看到我,就对我说:“美婷快来,看我给你买的新衣服。”语气就好像她昨天才跟我分开。我爱理不理。外婆就对我说:“你妈妈特意回来给你过生日,今晚就要走,还不快去。”啊,这对我来说真是惊天霹雳。我才和我的妈妈相见,话也没来得及说上几句,又要分开了!我希望晚饭不要吃,这样,妈妈就不会走了。但这是不可能的。晚饭到了!一开饭,妈妈就使劲的夹我喜欢的菜给我吃。我吃着吃着真想哭!但我忍住了。时间过得真快,晚饭吃完了,妈妈要走了,当她打开车门的那一刻,我真想抱住妈妈,对她说:“妈妈,我爱你。”可我不敢,我躲进了卫生间放声大哭。当我出来时,只见那车已经走了。我非常后悔!为什么不珍惜跟她在一起的时光。在这里,我想对她说:“妈妈,我永远爱你!” 对妈妈是永不更改的依恋,对老师则是默默的敬仰,我要感谢老师春风化雨,润物无声的教诲。是老师教我知识,教我做人的道理。有一次上课,老师提问,我举了手,可老师却点我的一个好朋友来回答。我非常生气,马上写了张纸条去骂好朋友,谁叫她抢我的答案。老师知道后,并没有当众批评我,而是下课叫到办公室,细声教导我。我有所悟,回到教室给老师写了一封道歉信。老师原谅了我,还回信表扬我做错事肯反省自己。在这里,我想说:“老师,谢谢你的包容。” 对朋友,我毫无保留的袒露真心。我们一起学习,比试学习的高低;我们一起游戏,打打闹闹,哭了又笑。是亲爱的朋友
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