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17中国石拱桥导学案第二课时学习目标1.把握对象特征,学习说明顺序和说明方法。2.揣摩语言,把握说明文语言准确、周密的特点。学习重点1. 掌握说明顺序和说明方法。2. 把握说明语言准确,周密的特点。学习难点1.掌握说明顺序和说明方法。2.训练学生用简洁、有序的文字说明事物的特征。教学过程1、 复习导入1.提问:石拱桥的特点有哪些?2提问:本文在介绍中国石拱桥时,是按照怎样的顺序来安排文章的结构的?3.展示赵州桥的画作。二、合作探究课文内容(一)研讨说明顺序1阅读1、2段,讨论:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点?这是按照什么样的说明顺序来写?2 默读4、5段,列出层次表,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的?3.齐读第6段,提问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序?4.把下列的表格填写完整。桥名建成时间旅人桥赵州桥卢沟桥江东大桥长虹大桥双曲拱桥(2) 、品味准确语言赵州桥全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。卢沟桥桥长二百六十五米,由十一个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自十六米到二十一点六米。长虹大桥石拱长达一百二十三点五米。旅人桥大约建成于公元二八三年。这座桥修建于公元六O五年左右。路面平坦,几乎与河面平行。提问:以上红色部分的字词能否改动或去掉?为什么?2.研讨句子。这种桥不但形式优美,而且结构坚固。讨论:“不但”和“而且”两个词能不能去掉?两个分句和词序能不能调换?为什么?(3) 学习说明方法文章运用多种说明方法,为读者介绍了中国石拱桥的特点。同学们在课文中圈画出句子,在旁边注明说明方法。3、 课堂小练:下列句子运用了什么说明方法?1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。2.我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。3.桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。4.这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身体的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。5.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。6.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。7.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。四、延伸训练选择一
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