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文档简介

关于中班小伞兵的体育活动教案 活动目标： 1、活动重点：巩固幼儿并脚从高处向下跳的正确姿势，懂得从高处跳落的自我保护方法。 2、活动难点：尝试从不同高度向下跳、搭高跳，培养幼儿勇于挑战的精神。 3、进行健康安全意识教育。 活动准备： 1、每个幼儿一个色彩鲜艳的降落伞胸饰牌、五角星的易可贴；录音机、录有欢快音乐的磁带。 2、彩色塑料平衡木、桌子、小椅子、积塑玩具、泡沫垫子。 3、场地布置：利用桌椅、平衡木、大型积塑、垫子，加以星星展示牌创设出一星、二星、三星、四星四个尝试区。 活动进程： 一、开始部分 1、以游戏形式导入 老师出示降落伞胸饰，请幼儿说说是什么，并自由学降落伞飞、降的动作。老师把降落伞送给你们，请你们扮演小伞兵，老师就是指挥官，我们一起来玩游戏，好吗？ 2、老师带领幼儿模仿飞机飞去户外活动场地，在欢快的音乐声中，幼儿随老师一起做热身运动（兔跳、蹲站、膝盖绕圈等）。 二、基本部分 1、观察“一星基地”，尝试从平衡木上向下跳，学习并脚从高处向下跳的正确方法。 请几名幼儿自由尝试从平衡木上向下跳，跳下后说说自己的感受。 教师演示正确的跳法，融入引导语言并逐次示范不同的降落姿势。 幼儿在“一星区”分散练习，教师巡回指导，引导幼儿想出更多的降落姿势，提醒幼儿双脚并拢从高处向下跳。 集中幼儿，教师总结向下跳的正确方法：双脚并拢，脚尖着地，轻轻地落地。 2、介绍“二星基地”和“三星基地”，让幼儿自由选择喜欢的活动区练习跳伞本领，尝试从不同的高度向下跳，继续强调安全落地保护自身的方法。 幼儿自由练习，要求小伞兵在跳的时候，不能去推人、挤人，进行安全意识教育。 教师个别指导保护，纠正不正确的姿势，鼓励胆小的幼儿大胆练习。 3、进入“四星基地”，引导幼儿搭高往下跳。 介绍“四星娃娃”，观察“四星基地”有什么，引导幼儿想办法把积塑玩具变高。 老师请几名幼儿合作用玩具积塑搭高，鼓励幼儿从最高处向下跳，老师进行协助保护。 幼儿分组尝试搭高跳。 三、结束部分 1、教师以指挥官的身份对小伞兵的跳伞训练情况进行评价，奖励给每个幼儿易可贴星星，一起分享成功的喜悦和乐趣。 2、进行健康安全意识教育，告诉小伞兵要学会保护自己，只有我们背上降落
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