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文档简介

六年级二班习惯培养计划目标：边学做人，边学本领 争做合格毕业生方法：自我约束 自我管理 自我发展 步骤：三月份：寻找适合自己的学习方法，做自己学习的主人； 四月份：积累自己文明的行为举止，做注重细节的有心人； 五月份：学习自我生存的生活技巧，做节约生活的主人；六月份：体验成长足迹的点滴收获，做健康自信的回小人。内容：一、 学习习惯1 课前认真预习，上课专心听讲，不开小差；上课积极举手发言，回答问题声音响亮。2 认真作业，按时完成，不拖拉、不抄袭；仔细审题，多查资料，遇到疑难及时请教，变不懂为知识点。3 多读书、读好书。经常去书店和阅览室，看书时读、写、思相结合。认真做好笔记，记录重点问句。读后能写一些读后心得，相互交流所得经验知识及二、 行为习惯1 尊敬师长，爱护幼小。能虚心接受老师和长辈的教导，及时与老师和父母交流自己的意见和想法，主动帮助需要帮助的人。2 勤俭节约，不乱花钱。3 礼貌待人，校内不讲方言，能用礼貌用语；不征得他人同意不随便动他人东西；不随便打断别人说话。4 以诚信为本，正确处理同学之间的关系，答应别人的事及时做到；勇于承认错误，努力改正。5 做事前多换位思考，不冲动莽撞办事，不给别人添麻烦。体会。6 遵守公共秩序，不急追猛跑；不玩火，不抽烟，不喝酒；积极参加学校和班级组织的各项体育活动；不逞能，不做危险的游戏和动作。7 遵守交通规则。不在学校规定的路段骑车，骑车靠右行，不追逐嬉戏，不违章停车、超车，不脱把骑车，不骑快车；不并排骑车，骑车不带人；来回路上注意避让大型车辆，如有需要下车让行。8 主动帮助他人做事，公益事情热心做。在劳动中学会合作、学会劳动中的自我保护三、 生活习惯1 保持环境卫生，认真做值日，不敷衍了事；不留卫生死角，不乱扔垃圾，不随地吐痰，遇到脏物及时处理。2 保持个人卫生，勤剪指甲，勤换衣服。3 爱护学习、生活用品，不乱丢乱抛，用完后随手整理。4 爱惜粮食不浪费，中午用餐排队入食堂；吃饭不讲话，盛饭盛汤相互礼让，保持桌面整
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