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文档简介

中班拓印教案XX 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是的中班拓印教案，希望对你有帮助! 中班拓印教案一 活动目标 1、学习用水粉拓印的方法，体验印出的画面的特殊美感。 2、通过活动促进幼儿想象力及动手操作能力。 3、在活动中体验成功的喜悦。 活动准备 1、与幼儿一同收集各种树叶，擦干净、晾干、压平备用。 2、教师制作一幅只有树干的画，备用。 3、为每组幼儿准备：调好的三种颜色的水粉、水粉笔、抹布备用。 活动过程 一、谈话：回忆远足时捡树叶的情景，引起幼儿兴趣。 二、教师示范拓印的方法，提出幼儿应注意的问题。 1、找出叶脉明显的一面朝上。 2、左手扶住叶子的边缘，右手拿水粉笔蘸上喜欢的颜色按照一定的方向轻轻地刷，将整个叶片刷满颜色。 3、两只手托住叶片，找到拓印的位置，双手同时向内翻，将有颜色的一面慢慢放在绘画纸上，用手轻轻的压一压叶片。 4、用双手捏起叶片，放回到纸盒里。 5、提出注意的问题。 一定要找出叶脉明显的一面。 用手压叶片时，不要让叶片来回动。 一片树叶只涂一种颜色。 出示只有大树干的画，请幼儿为它添上漂亮的树叶。 三、幼儿拓印，教师指导。 1、鼓励幼儿选择不同的颜色拓印。 2、提醒幼儿拓印时注意画面大的构图，不要摞着印，以防把画面弄脏、弄乱。 活动结束 作品展示 将幼儿共同创作的作品“秋天的树”粘贴在墙面上，大家分享成功的快乐。 中班拓印教案二 活动目标： 1.探索拓印的方法，学会用不同的材料进行拓印。 2.喜欢参与活动，体验成功的乐趣。 活动准备： 雪花片人手一个、各种积木、鱼图片、树叶 活动过程： 一、创设情景，激发兴趣。 1.小朋友们，你们看过变魔术吗?喜欢看吗? 2.今天，包老师给小朋友们来变一个魔术，想看吗? 3.老师一手中有张纸，小朋友们仔细看一看，上面有什么吗?另一只手有一个雪花片，今天，我要把这个雪花片变到这张白纸上去，小朋友看好了，变变变，变出了什么?雪花片。 4.小朋友猜一猜，老师是怎么变出来的? 二、实践操作，自主探究。 1.现在，老师给你们每个小朋友发一个雪花片，请你们用自己想的办法把雪花片变到纸上去，好吗?好 幼儿第一次操作 2.小朋友们想了许多办法，老师告诉你们是怎么变出来的?丰富词：拓印。讲解拓印要求：蜡笔要横着涂，涂时要稍微请一点，纸不能移动。 3.幼儿第二次操作，教师指导。 请小朋友们用拓印的方法，把雪花片变到纸上去，好吗?好。 4.小结：拓印时纸不能移动，涂时稍微轻一点，除了可以用横涂法，还能用滚的方法来完成。 三、用不同材料拓印
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