学校安全宣传报道稿.doc_第1页
学校安全宣传报道稿.doc_第2页
学校安全宣传报道稿.doc_第3页
学校安全宣传报道稿.doc_第4页
学校安全宣传报道稿.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校安全宣传报道稿 学校安全宣传报道稿【1】 海石湾第一小学始建于一九四三年。 学校现有教学班19个,在校学生891人,在岗教职工64人。 学校坚持以“认认真真做好每件事,实实在在发展每个人”的办学理念,以“读好书写好字做好人”为办学目标。 近年来,学校在区教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。 从增强师生安全意识,强化学校安全管理,加强学生安全教育入手,通过明确责任,落实措施,努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。 学校先后获得兰州市“小学教育质量进步奖”、“教育系统和谐校园”、“未成年人思想道德建设工作先进单位”、“无烟校园示范校”、红古区“小学教育质量优秀奖”、“法治教育示范校”等荣誉称号。 为强化安全管理,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长的安全工作领导小组,对学校安全现状进行定期研究、定期分析,加大源头治理、精心部署安全工作。 学校定期召开教职工大会、安全专题校委会、安保人员培训会,安排部署学校安全工作,明确各自安全职责,对安全工作的各项内容、各个环节,严格要求、严格落实、严格考核,层层签定安全责任书。 将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。 学校还与学生家长签订安全责任书,明确了家长应做的工作和应付的责任。 学校配合交警中队、派出所、执法局等部门对校门口周边的车辆等周边环境进行综合治理,大大改善了学校周边环境;学校还邀请法制副校长、校外辅导员定期来校作安全法制报告,有力的提高了师生的法制安全意识。 使学校的安全工作面向社会、面向家庭,形成合力,齐抓共管,真正把安全工作落到了实处。 该校利用校园广播、网络、黑板报、安全教育主题班队会等多种 形式,向学生介绍安全知识、自救常识、逃生技能;为了督促学生对安全知识的掌握,学校把安全知识编成童谣,开展了“安全知识征文”、“安全演讲”、“安全知识竞赛”、“平安校园手抄报”等比赛活动。 学校在校刊足迹中创设了“安全你我他”等安全专栏,并开发了安全校本课程护航,彰显学校安全教育特色。 该校定期开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强教师生的防范意识和自救能力,使全校师生养成良好的安全习惯。 学校每学期都要进行多次安全预防演练,提高学生的自我救护能力,狠抓学生的安全教育。 学校还利用教职工大会,开展学法五分钟活动,组织教师学习有关安全的法律、法规、政策、制度等,增强教职工的安全意识和法制意识。 学校重新制定、梳理和完善各项安全管理制度和应急预案。 严格各项安全管理措施,落实安全责任,加强基础管理,改进和完善安全设备设施,杜绝违法违纪行为,定期对学校的公共设施、施工场地、学校各功能室等重点部位进行拉网式排查,排除安全隐患。 为了确保学生上放学交通安全,学校采取了师生护导的办法,在各路口、大门口、楼梯口、楼道、校园内等学生密集的地点安排值勤教师和学生,对学生进行导护,防止出现拥挤、踩踏或交通事故。 在安全教育工作上,没有休止符,只有进行时。 学校将继续认真学习贯彻上级有关安全工作的指示精神,深入落实科学发展观,进一步树立“安全工作大于天”的思想,强化安全工作力度,本着为学生生命健康负责,为国家财产和社会安定负责的态度,更加扎实更加努力做好学校安全工作,为建设“平安红古”做出应有的贡献。 学校安全宣传报道稿【2】 一首祝你平安,道出安全无小事、责任重于山。 我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓,为了进一步加强学生安全知识教育,确保我校全体师生健康的成长、愉快的工作,于20XX年月日特邀我镇司法所一行对全体师生进行安全知识讲座。 20XX年11月4日邀请镇卫生院带上设备为全校学生进行体质检查。 我校定期开展防地震、防火、防泥石流等安全演练,增强学生的安全意识及自我保护意识,杜绝校园事故零发生率,受到社会各界的一致好评 学校安全宣传报道稿【3】 大学校园安全关乎每一位同学的切身利益,应从每一个人做起。 为了让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,20XX级心理学(人力资源测评与开发方向)1班全体同学与20X年4月29日在文质322开展团日活动。 本次团日活动由团支书和组织委员主持,全班同学纷纷参与讨论,讨论主要围绕高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。 若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 内容包括注意寝室安全、在各项运动中要注意运动安全、要注意食品卫生安全以及要注意教室的安全。 由学生代表针对学校中可能会出现的各种安全隐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论