福建省永定县第二中学八年级语文上学期第二次阶段测试题 新人教版.doc

永定二中20152016学年第二次月考八年级语文试题（时间：120分钟 总分：100分）一、积累与运用（25分）1.选出下列加点字读音完全正确的一项（ ）（2分）a.属引凄异（zh） 匀称(chng) 伧俗(cng) 纤细(qin) b.一舸无迹 (k) 憎恶(zng) 洨河(xio) 吊唁(yn)c.惟妙惟肖 (xio) 滞留(zh) 蹒跚(pn) 绚丽(xn)d.煞有介事 (sh) 镂空(lu) 藻荇(zo) 妃嫔(pn)2.下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）a、因地制宜 自出新栽 销魂 b、别具匠心 巧妙决伦 和谐c、浑然一体 惟妙惟肖 琐碎 d、错落有致 走头无路 屏障3下列句子中没有语病的一项是( )(2分)a通过这次暑期德育实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。b新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。c作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。d莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。4依次填入下列横线处的语句，最恰当的一项是( )(2分)人生总是与苦难同行的。在苦难中奋起 有的人甘于沉沦 而有的人不甘于沉寂 最终获得了成功 苦难成了他抱怨命运的理由a b c d5下列表述错误的一项是( )(2分)a阿长与山海经选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾，这篇文章主要表达了作者对阿长的憎恶与讨厌之情。b老舍的代表作骆驼祥子通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会它不让好人有出路。c钢铁是怎样练成的主人公保尔柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。d桃花源记作者陶渊明，东晋著名诗人，文章寄托了作者美好的社会理想。6.默写(任选五题作答)（10分)（1） ？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（2）坐观垂钓者， 。（ 孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （3）出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）（4）何夜无月？何处无竹柏？ 。（苏轼记承天寺夜游）（5）、晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）（6）、霜落熊升树， 。（梅尧臣鲁山山行）（7）、感时花溅泪， 。（杜甫 春望）7综合性学习(5分)食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。黄冈学校八(1)班拟举行“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。 (1)班级需要在布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代为拟写一则。(2分) (2)关注食品安全，首先应该有一双慧眼。面对着包装精美的食品，你有哪些方法可以判断其是否安全呢?至少说出两种。(2分) (3)假如你在超市购买了一块巧克力，在外包装上没有发现有“qs”标志(“企业食品生产许可”)，你该怎样处理？(1分) 二、阅读理解（35分）（一）文言文阅读（12分）（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 （三峡）（乙）道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。 （右溪记）注释:(1) 欹嵌盘曲: 欹(q)，石头盘来绕去，形状千奇百怪。（2）洄悬激注：落下来的瀑布像箭头一样注入潭水之中。（3）逸民退士：退隐的人。（4）都邑：都市，城市。（5）静者：喜欢安静的人。（6）置州：设置州县。8.解释加点的词。（4分）（1）夏水襄陵（ ）（2）飞漱其间（ ）（3）不可名状（ ）（4）悉皆怪石（ ）9.翻译（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）徘徊溪上，为之怅然。 10.甲乙两文都写水，其中乙文那些句子是写水的？甲乙两文共同突出了水的什么特点？（4分） （二）说明文阅读（11分）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从极少出过事情，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（茅以升中国石拱桥）11.（4分）本段的说明对象 ；其特征是 12.（3分）“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”指出这个句子所运的说明方法和修辞手法。说明方法： 修辞： 13.（4分）“ 桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。”能否把“几乎”一词删除？为什么？ （三）记叙文阅读（12分）向日葵 尤今（1）到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”（2）早上出门时，气候温凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，到了傍晚，气温居然降至6c。我和日胜提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种砭骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。（3）晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！”（4）七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和日胜对看一眼，果然不出所料耶！（5）冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。（6）到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。（7）女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有答腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。（8）第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”（9）桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。（10）卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”（11）读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵后，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”（12）说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”（13）这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。14.请用自己的语言概括文章中的故事内容。（4分） 15联系全文赏析第段划线句子的表达作用。（4分） 16.阅读下面的链接文字并回答问题。（4分）【链接】“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄上就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。但是我们不是来做生意的。”（安恩和奶牛）本文第段和【链接】材料分别表现了什么思想感情？ 三、写作。（40分）亲情是七彩阳光，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇记叙文。要求：1.文中不得透漏考生信息，字数不少于600字。2.以记叙为主，适当穿插描写和议论。3，有真情实感，不得抄袭。永定二中20152016学年上期第二次阶段考八年级语文试题答案卷（时间：120 分钟，满分：150 分）积累与运用阅读作文总分（一）（二）（三）一、积累与运用。（25分）1.（ ）（2分）2.（ ）（2分）3( )(2分)4( )(2分)5 ( )(2分)6.（10分)（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 7(5分)(1)(2分) (2)(2分) (3)(1分) 二、阅读理解（35分）（一）（12分）8（4分）（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ）9.（4分）（1） （2） 10.（4分） （二）（11分）11.（4分） ； 12.（3分）说明方法： 修辞： 13.（4分） （三）（12分）14.（4分） 15（4分） 16.（4分） 三、写作。（40分）参考答案一、基础知识及其运用（25分）1. d (2分) 2.c (2分)3、c (2分) 4、d (2分) 5、a (2分)6. 默写(10分)(1).日暮乡关何处是(2).徒有羡鱼情(3).濯清涟而不妖(4).但少闲人如吾两人者耳(5).便引诗情到碧霄(6).林空鹿饮溪(7).恨别鸟惊心8、（1）示例：品放心食品，享健康生活；开口吃个爽，莫把安全忘；欲食天下鲜，安全记心间。(2分)（2）示例：看是否有食品安全标志；看日期是否过期、是否变质；看是否是绿色食品；看是否是三无产品等。(2分)（3）示例；找超市协商退货并向消费者协会等专业部门举报。(1分)参考答案：二、阅读理解35分（一）12分8.（4分）（1）上，漫上 （2）冲荡，冲刷（3）说出 （4）全部，都9.（4分）（1）即使骑上飞奔的马，驾上迅疾的风，也比不上它的快啊。（2）.我在溪水边走来走去，为它（景色秀丽但无人知晓）而惋惜！（或：在小溪岸上走来走去，为这里景色无人欣赏感到失望和不快！10.（4分）乙文写水的句子是：水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注。甲乙两文共同突出了“水流湍急”的特点。（二）11分11（4分）卢沟桥；历史悠久、结构坚固、形式优美12（3分）摹状貌；排比、拟人13（3分）不能删。因为“几乎”表程度，假如删除，变成“桥宽约8米，路面平坦，与河面平行”，这与事实不符，“几乎