家长委员会主持词.doc_第1页
家长委员会主持词.doc_第2页
家长委员会主持词.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

礼仪/主持词 家长委员会主持词 各位委员下午好!前段时间因为诸多方面的问题，我们一直没有进行活动，今天总算抽出时间与大家见面。我们今天活动主要围绕三个环节：其一是请同志们介绍一下最近读过的书，旨在引导各位注重平时多读书、多学习，开卷有益。大家都知道，只有我们思想不断更新，才能跟上时代的步伐，我们才能够更逗的走进孩子，不至于在教育孩子时让孩子感到我们严重落伍。其二是，我们分别了这么长时间，在座的每一位都会遇到在教育孩子方面感到棘手的事情，请同志们把这些问题说出来，以来解决了自己的困惑，二来让更多的同志从中获得经验和教训。三是和学校协商，准备下周五举行家长委员开放日活动，因为作为学校有必要得到家长代表的监督和批评，更因为每位家长也有必要走进陌生的课堂，重新回到学生时代，重温我们久违了的课堂学习，是我们更了解孩子的学习及生活。下面我们开始第一个环节的工作。由于平时对大家读书情况不很了解，所以今天我先讲讲我读过的书。这里我重点讲讲五经四书中关于学习的语录：一、论语1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”2、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可谓好学也已。”3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”4、 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”5、子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”6、子夏曰;“博学而笃志(1)，切问(2)而近思，仁在其中矣。”二、颜氏家训上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有“胎教”之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚识人颜色、知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云：“少成若天性，习惯如自然。”是也。俗谚曰：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语。凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶，但重於呵怒伤其颜色，不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕，安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者，可愿苛虐於骨肉乎?诚不得已也!父子之严，不可以狎;骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。三、大学所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正;有所恐惧，则不得其正;有所好乐，则不得其正;有所忧患，则不得其
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论