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文档简介
学习冯雪红同志先进事迹心得体会教育督导室 崔 煜近日,我们全体机关同志在县委的大力倡导和县局的全面安排部署下,组织学习了冯雪红同志的先进事迹材料,心中感慨万千,久久不能平静。冯雪红同志出身平凡,怀揣梦想成为一名普通的山区教师,最后又通过努力成长为一名山区寄宿制学校校长,全国山区学校校长千千万万,但她在这平凡的岗位上,却凭着不平凡的一腔热情和勤学善思、锐意进取、勇于探索的创新精神,用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为山区孩子撑起了一片广阔的天空,创立别具一格的教研教学模式和先进的寄宿制学校管理模式,这对我们所有从事教育工作的同志提供了很多无比宝贵的教育管理理念和经验。冯雪红同志之所以在这平凡的岗位上做出如此卓著的成绩,是源于她对党和人民、对教育事业的无限忠诚,对孩子们伟大的爱,她身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的。 苏霍姆林斯基曾说过,“没有爱,就没有教育”,伟大的鲁迅先生也说过“教育植根于爱” ,冯雪红同志就是用自己的实际行动印证了这些深刻而伟大的教育哲言。纵观天下,眼观社会,有人把教书当作一种谋生的职业,有人把教书当作一种奉献的事业,冯雪红同志毅然选择后者。十九年来她扎根山区学校,献身教育事业,曾多次放弃走出大山的机会,无怨无悔,为了挚爱的事业,她冷落了家庭,疏远了孩子,或许不了解她的人会说她无爱,因为她的行为很矛盾,其实不然,她把所有的爱都倾注给了山区学校远离家庭亲情的孩子,在她心里认为这些孩子更需要爱,我认为这才是真正的大爱,子房学校的孩子们无不都沐浴在她的大爱之下,子房学校地处涝峪深山,学生大部分来自五、六十里路远的沟沟岔岔,食宿在校,学生的日常生活就全靠老师,于是她的宿舍就成了学生的开水房,煎药房。初三假期补课,为了不影响学生上课,她就买菜,劈柴,烧火,做饭,成了学生们的炊事员。学前班有单亲家庭的兄弟两个,一个弱智、一个年龄太小,生活不能自理,给自己孩子都很少洗衣服的她经常给这两个兄弟洗脸洗头洗衣服,每当洗完那沾满粪便的衣服让她一整天都吃不下饭。两个还稚真的孩子见到她总是傻傻地笑缠着她不愿离开。在2008年“512”地震期间,为了确保全校师生的安全,整整一个多月没有睡过一个囫囵觉,整整一个月没有见过孩子和爱人的面,只是用电话进行联系。冯雪红同志在工作中除了关心爱护学生,还坚持钻研业务,积极探索、创新工作,利用网络培训等多种途径认真学习有关知识,从校园文化的角角落落到宿舍布置的点点滴滴,从学生的一食一餐到学生的一动一跳,无不渗透着她的心血。两年来,在工作中学,在学中工作,逐步形成了寄宿学生安全管理无缝链接化、综合素质培养创新多样化、宿舍管理亲情人性化、学习辅导科学定时化、系统化的管理模式和创建“分年龄段开展主题活动”的管理特色。在她努力下,原本平凡的子房学校脱颖而出,成为户县、西安市乃至全省教育界的一道亮丽风景。她主持编写的寄宿学生成长管理读本和寄宿制管理制度汇编两书已经编印成册,与此同时,她的管理工作模式也成为寄宿制学校竞相学习的典型,受到了国家和省、市、县各级领导以及众多新闻媒体的关注。实践证明,爱事业,铸就了她执着的信心;爱学生,化作春泥更护花;爱学校,引得百花芳满园,子房天下知。在现如今物欲横流,一切以经济、利益为先的五色社会,冯雪红同志高尚的师德师风让人敬仰,锐意进取、勇于探索的敬业精神令人折服,联系自己的工作实际,当下之计,一要加强自我学习,提高业务能力。学习冯雪红同志的先进事迹,不断加强党性修养,对照先进,剖析自我,寻找差距,结合“五个一”读书活动,加强业务学习,提高工作效率。二要转变工作作风,务求工作实效。作为党员,要做到率先垂范,深入基层,想群众所想,办群众所盼,强化服务意识,提升工作实效。三是立足本职,争创一流。通过学习,认真贯彻党的十七届五中
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