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文档简介
省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年教师资格证考试综合素质(中学)考前冲刺试卷A卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、去年的通货膨胀率是12,今年到目前已经达到4。因此我们可以得到结论:通货膨胀率呈上升趋势,明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真,将最严重削弱上述结论?()A通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的,而不是根据所有数据B去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4的平均水平C通货膨胀促使增加工人工资,而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4或更高速度增长的动力D去年12的通货膨胀率是十年来最低的2、北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是( )。A蓟城 B燕京 C汴梁 D大都3、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了( )。 A.职业知识的差异 B.职业理念的差异 C.职业能力的差异 D.职业认同的差异 4、学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老 师说,我经常给别人做讲座.哪里还需要去接 受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!关 于此事的下列说法中,正治的是( )。A.王老师具有团队协作的意识B.王老师 具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师 缺乏课程建设的意识5、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。A年龄差异 B性格差异 C个体差异 D民族差异6、某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法( )。A不正确,不利于取得家长信任B不正确,不符合家校沟通要求C正确,符合严慈相济的要求D正确,符合廉洁从教的要求7、据某知名房产中介机构统计,2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有某他因素抑制,按照这种趋势发展,9月份将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是( )。A炒房者将大量资金投入楼市B国家对楼价的调控手段不足C消费者对房子的购买热情没有减退D楼市成交量的增长会带动楼价的上涨8、发电方式中最低碳、环保的是( )。A.水利 B.火力C.核燃料 D.风力9、从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”,是利用( )得出的结论。A换质法 B换位法 C换质位法 D引导法10、晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说:“你们在干嘛?是不是递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听见了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是( )。A明察秋亳,及时引导学生B有亲和力,巧妙杜绝早恋C方法粗暴,侵犯学生隐私D工作武断,伤害学生自尊11、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到( )。A.关爱学生 B.因材施教 C.廉洁从教 D.严谨治学 12、某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是( )。 A.设置重点学校有利于提高教育发展水平 B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌 C.县级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校 D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校 13、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。 A.综合性取向 B.选拔性取向 C.发展性取向 D.同一性取向 14、班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该 ( )。A.严厉批评林老师,责令其立即改正 B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法 C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力 D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为 15、按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由( )来处罚。A学校B教育主管部门C家长D公安机关16、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是( )。A学校提出申请,送工读学校进行矫治B扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C劝说钱某退学D责令钱某转学17、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,对中小学教师实行( )。A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训18、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有( )。A未来性B复杂性C创造性D长期性19、李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习,积极参加教学研讨,有些同事不理解,认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为,下列说法正确的是( )。A.教师需要不断提高教育教学水平 B.教师发展首先应该考虑团结协作C.中学教师不需要深厚的理论知识 D.中学教师应该合理安排闲暇时间20、某初一数学教师在教如何用字母表示数时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛,4n条腿”。全班学生都好奇地看着,等着老师做讲解,该老师的做法( )。A.体现了教学关注学科B.体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识21、某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门调练的学校,依据中华人民共和国义务教育法对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是( )。A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部。22、素质教育的核心和灵魂是( )。A德育 B智育 C创新教育 D全面发展教育23、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。A小学教育 B初中教育 C高中教育 D大学教育24、最初的人类,为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活,漂泊到一个地方,即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是( )。A.人类为了寻找食物.经常过着一种漂泊不定的生活B.人类寻找食物找到什么地方.就在什么地方住下来C.漂泊到什么地方.即随便找个临时夜宿处D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式25、若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住.由( )对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。A.县级人民政府B.公安机关C.当地教育行政部门D.儿童福利机构26、找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7144935”“3+5+6184830”“4+4+9367236”的规律,下列选项中正确的是( )。A7+6+4285224B7+6+4284270C7+6+4422452D7+6+442282427、除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?( )A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递28、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是( )。A.探索多种评价方式 B.网上综合素质评价 C.建立多样的平均标准 D.树立终结性平均理念 29、某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到( )。A尊重同行,等蒋老师请教时才进行指导B主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案C推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正D充分信任,让蒋老师独自搜索并积累教学经验 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、某市大桥小学的张老师任教l8年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变,下课时,张老师常常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;有空时,替她梳梳凌乱的头发;天气多变时,提醒她及时添加衣服;放假时,领她回家一同玩耍慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。2、何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时。何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。于是,何老师把本来告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。接下来。老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。问题:请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、请以“如何加强教师的职业道德修养”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、B2、C3、B4、C5、C6、D7、D8、D9、A10、D11、A12、C13、C14、B15、D16、A17、D18、D19、A20、D21、答案:D。22、C23、B【解析】教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。24、D25、B26、A27、D28、D29、B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、张老师的行为践行了教师职业道德规范.值得每一位教师学习。首先,张老师的做法体现了教书育人、严谨治学的职业道德。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育;培养学生良好品行,激发学生创新精神。促进学生全面发展。材料中,张老师刻苦钻研,不但在教学上颇有成就。还注意帮助心理有问题的学生,关注他们的心理健康。其次,张老师的做法体现了终身学习的职业道德。终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论能力。不断积累和发展自己的教学经验。材料中.张老师在任教期间,不断钻研学习,与同事分享心得体会,促进了自己的专业发展。最后,张老师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护每一位学生,做学生的良师益友。材料中,张老师没有放弃那些性格孤僻的孩子,而是不断地关心爱护她.帮助她健康成长。因此。作为教师,要坚守职业道德.为学生的健康成长提供支持和保障。2、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的,但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求,是值得学习的。首先,教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师在对学生进行家访的过程中,了解到学生的情况以后,收回了向家长告状的话,在第二天表扬了小龙,并在之后让他负责卫生,及时表扬他,体现了何老师对小龙的关爱。促进了小龙全面、主动、健康地发展。其次,教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师从小龙的实
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