福建省东山县第二中学高二历史上学期期中试题.doc

2014-2015学年东山二中高二（上）期中考试历史卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。第卷（选择题，共48分）单项选择题（每小题2分，24题，共48分。请把答案填在答题卡上）1、西方学者认为，公元前6公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（axial age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象为a以法为教，焚书坑儒 b诸子并立，百家争鸣 c罢黜百家，独尊儒术 d崇儒尚佛，兼收并蓄2、有人说“儒家及老庄皆有政治思想虽不相同，然皆从人民之观点，以论政治。唯法家从一夫出发，基本上冲着平民而来”。这主要是因为当时法家 （ ）a主张加强君主集权，实行严刑峻法 b宣传天道与自然无为c要求以“礼”约束百姓 d实行控制思想的“焚书坑儒”3、 前教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有 “仁”的学说 “己所不欲，勿施于人” “视天下为一家，中国犹一人” “父为子纲”“夫为妻纲”a b c d4、朱熹看到山石中有贝壳，认为“此石即旧日之土，螺蚌即水中之物，下者却变而为高，柔者却变而为刚。”这体现的观点是 a三纲五常 b发明本心 c格物致知 d经世致用5、下列哪一组是对顾炎武的主张及历史作用的正确解读 “以天下之权，寄天下之人”自令言之，私也；自天子言之，所求乎治天下者，如是焉上矣”反对高度集权君主专制政体 极大的削弱了清初君主专制的统治“以分权于下”实现对中央的制衡 有力的推动了西方国家的启蒙和革命a b c d6、梁漱溟在中国文化要义中说道：“中国文化以周孔种其因，至秦汉收其果，几于有一成不变之观。”以此反映的中国传统文化的主流思想是a宗法思想 b儒家思想 c君权神授思想 d法家治国精髓7、京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了 a.各具特色的文化艺术异彩缤纷 b.中华文化薪火相传和一脉相承c.中华传统文化所具有的兼容性 d.不同文化都能够实现融会贯通8、2008年9月25日21时10分，神舟七号载人飞船发射圆满成功，并且我国航天员首次成功完成空间出舱活动，中国人登上月球进行探测的终极梦想也必将实现。右图是中国月球探测工程形象标识，它蕴含着丰富的信息，下列对其解读正确的有 它是中国汉字 它是中国书法 它反映了中国汉字的象形特征 它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势a. b. c. d.9、中国古代文学主流表达形式经历了赋诗词曲小说的变化趋势。反映了（ ）专制皇权的不断加强 科举考试内容的变化城市经济的繁荣 文学艺术形式的日益世俗化a、 b c d10、培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指a.推动了欧洲工业革命的发展 b.奠定了中国古代文明古国的地位c.促进了西欧社会制度的转型 d.打破了世界各地彼此隔绝的状态11、对下图解读中，正确地揭示了中西科技发展轨迹上的差异的是 ()。a中国古代科技一直领先于西方 b15世纪中西方科技发展趋势出现逆转c公元前后中国科技达到最高峰 d公元前后到10世纪中国科技走向衰落12、鸦片战争中，林则徐、魏源等萌发了强国御辱的新思想，他们的新思想主要“新”在a坚决抵制鸦片贸易 b呼吁革除社会弊端 c反对空谈义理 d主张向西方学习13、美籍华人学者张馨保在林钦差与鸦片战争一文中指出:“在所有19世纪的中国政治家中,林则徐的形象和影响都超过了其他人。比曾国藩、李鸿章早二、三代人的时间,林则徐就已提倡导和发动了向蛮夷学习的自强运动。”这一评述体现的史学观点是()。a、革命史观b.社会史观 c.全球史观d.近代化史观14、从中国历史来看，20世纪的重大理论成果包括两部分内容：一是孙中山的三民主义；二是以毛泽东、邓小平为代表的领导人的理论创新，即毛泽东思想、邓小平理论。这三大理论成果都（ ）具有时代特征 是马克思主义传播的产物使中国社会发生了巨变 具有科学性符合国情a b c d15、孙中山说：“在国内，君主可以不要，忠字是不能不要的为四万万人效忠，比较为一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是()a弘扬传统的忠孝思想b保持忠君爱国思想c要有牺牲和奉献精神 d强调国家民族意识16、张鸣在苏维埃乡村追求中指出，“在南京国民政府统治的前十年苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”。其中“这种趋向的中国化命运”主要体现在（ ）a苏维埃政权的建立 b工农武装割据的形成c红军长征的胜利 d国共两党合作的实现17、某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是（ ）a工农武装割据 b新民主主义革命 c抗击外来侵略 d推翻国民政府18、“邓小平最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指（ ）a社会主义初级阶段理论 b建设中国特色社会主义理论c和平统一、一国两制理论 d坚持四项基本原则思想19、“文艺复兴所引起的变化仅仅影响了为数很小的富有的少数人，而欧洲人口的大部分的生活相对于中世纪基本没有改变。”仅从这一评价来看，它a基本不承认文艺复兴是一个重要事件 b对文艺复兴思想解放方面的局限性认识不足 c充分肯定了文艺复兴的经济意义 d完全不符合文艺复兴运动的历史事实20英国哲学家罗素指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。这一运动的社会效果是a摧毁了宗教信仰对人的束缚 b动摇了上帝在人们心中的地位c推动了基督新教的产生和发展 d宣扬了科学理性和自由民主的观念21、“他诞生于莱茵河畔，是一位集古典主义之大成，开浪漫主义之先河的大师。”文中“他”的代表作品是a唐璜 b英雄交响曲 c日出印象 d.格尔尼卡22、“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要肯定牛顿的发现（ ）。a直接推动天文学的革命 b使人类彻底摆脱神学的束缚c促使人类开始关注现实生活 d促成理性与思想的自由发展23、19世纪中期，“原来的上帝观念最终彻底被打破，上帝从整个自然中被驱逐出去，代之以永恒的、必然的规律。可以说，从封闭世界到无限宇宙的历史过程在他革命成功的时候，才得以完成。”材料指的是()。a马丁路德的“因信称义”把上帝从世俗中驱逐出去b哥白尼的“日心说”把上帝从天文学领域驱逐出去c牛顿的经典力学把神从无生命的领域中驱逐出去d达尔文的进化论学说把神从有生命的世界中彻底驱逐出去24、图3是一幅世界名画。它的作者曾这样形容自己的艺术“让优美绝灭吧！”这种艺术风格属于a浪漫主义 b现实主义 c印象主义 d现代主义第卷（非选择题，共52分）(本大题共4小题，第25题13分，第26题12分，第27题12分，28题15分共52分)25、(13分)在人类思想文化发展进程中，中外思想文化相互碰撞、彼此交融，共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料，回答问题。文明区域人物观点或名言古代希腊布罗塔戈拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己古代中国孔子仁者爱人孟子民贵君轻、人性本善材料一(1)依据材料一归纳古代中外思想家共同关注的对象是什么？(2分)材料二黄宗羲明夷待访录卢梭社会契约论 古者以天下为主，君为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰“此我产业之花息也”。然则为天下之大害者，君而已矣。 我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句：“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”(2)材料二黄宗羲与卢梭在思想主张方面最主要的相似之处？如何理解“中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴”？(5分)材料三中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。文池思想的灵光(3)根据材料三结合所学知识，概括中国近代人文思想形成的条件（3分）；指出近代中国新兴资产阶级力量改造社会的实践活动。(3分)26、(12分)阅读下列材料：材料一： 泰西近政论，皆言三权；有议政之官，有行政之官，有司法之官。三权立，然后事体备，以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命康有为应诏统筹全局折（1） 材料一反映了康有为的什么政治主张？其理论根据是什么？（2分）材料二： 泰西之立国有三：一曰君主之国，一曰民主之国，一曰君民共主之国惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮犹有中国三代以上之遗意焉苟得君主于上，而民主于下，则上下之交固，君民之分亲矣，内可以无乱，外可以无侮由此而扩充之，富强之效亦无不基于此矣。泰西诸国，以英为巨擘，而英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。摘编自王韬弢园文录外编材料三 孙中山认为，“中国古昔有所谓民为贵，君为轻，此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。 摘编自孙中山全集（2）根据材料二、三，概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。（6分）材料四 吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！青年乎！其有以此自任者乎？谨陈六义一、自主的而非奴隶的二、进步的而非保守的三、进取的而非退隐的四、世界的而非锁国的五、实利的而非虚文的六、科学的而非想象的。陈独秀敬告青年（1915年9月）(3)根据材料四，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。(4分)27、（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵材料二 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄(1)材料一、二中，李白与辛弃疾的诗词分别表现了什么不同的时代特征?（4分）材料三（2）根据材料三图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。（2分）材料四 恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来,理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。” （3）材料四“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况？它给欧洲文坛带来什么影响？（4分）（4）综合上述问题，你得出怎样的认识?(2分)28、（15分）阅读下列材料，回答问题：材料一 瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。马克垚世界文明史（1）依据材料一指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。(2分)材料二 “直到瓦特发明第二种蒸汽机，即所谓双向式蒸汽机后，才找到了一种原动力。它消耗煤和水而自行产生动力，它的能力完全受人控制，它可以移动，同时它本身又是一种推动的手段。这种原动机是在城市使用的，不像水车那样使生产分散在农村。它在工艺上的运用是普遍的，在地址选择上不受地点条件的限制。瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所取得的专利的说明书中，他没有把自己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明，而把它说成是大工业普遍应用的发动机。” 马克思资本论（2）根据材料一、二结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的影响。(5分)材料三 二十一世纪以来中国主要科技成就一览表项目 时间 成就地位载人航天工程2003年10月15日2005年1o月12日“神舟”五号载人飞船 “神舟”六号载人飞船世界第三个掌握载人航天技术的国家“嫦娥”绕月探测工程2007年10月24日 “嫦娥一号”月球探测卫星世界第四个掌握绕月探测技术的国家北斗卫星定位系统2000年10月31日2000年12月21日 2003年5月25日 2008年02月北斗导航卫星一号北斗导航卫星二号北斗导航卫星三号北斗导航核心芯片“领航一号”正式诞生 世界第三个独立拥有全球卫星导航定位系统的国家 （3）根据材料三指出中国科技发展呈现出什么特点?(2分)结合所学知识分析取得这些成就的原因。(3分)材料四 英国生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨，1840年增至3000万吨。 1760年，英国510万人的城市只有1个，1851年达到13个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%。1921年，英国城市化水平达到77%。电气技术的广泛应用，使城市的面貌发生了巨大的变化。电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车为城市居民提供更加方便的出行服务，电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。人教版历史必修3 （4）结合上述材料谈谈科学技术进步对社会生活的影响. （3分）2014-2015学年东山二中高二（上）期中考答案题号123456789101112答案baacdbcbdcbd题号131415161718192021222324答案dbdbbbacbddd25、（13分）（1）都注重人与人类社会 (2分)(2)相同点：都反对君主专制。（1分）理解：黄宗羲没有跳出传统儒家思想的范畴，没有提出改造社会的主张，本质上是对儒家思想的继承和发展；启蒙思想实质上是宣扬资产阶级的思想文化，成为资产阶级建立自己理想社会的思想武器。(4分)（3）条件：思想上：西方文化传人中国；经济上：中国民族资本主义产生并发展；政治上：民族危机的加深（3分）社会实践：维新变法运动、辛亥革命、新文化运动。(3分) 26、（12分）（1）主张：实行君主立宪。根据：三权分立学说。（2分）（2）异：王韬主张学习英国的实行君主立宪制度，实行君民共治；孙中山主张主权在民，学习美国的民主制度，实行资产阶级共和制。（4分）同：两人都主张