中学教师资格证《综合素质》押题练习试卷 附解析.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前中学教师资格证综合素质押题练习试卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、16世纪法国作家拉伯雷的一部小说，风靡一时，两个月内的销量，就超过了圣经九年的销量，这一部赞颂人文主义的伟大杰作是（ ）。A神曲 B十日谈 C巨人传 D唐吉诃德2、下列不属于江南三大名楼的是（ ）。A.滕王阁B.黄鹤楼C.岳阳楼D.浔阳楼3、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（ ）。A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科，完全按照教材开展教学过程4、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（ ）。A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门5、王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是（ ）。 A.郑某和监护人 B.王某和学校 C.郑某和学校 D.王某和监护人 6、初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定，学校有一定过错，对于这起事故，学校应当（ ）。A.对林某补偿经济损失B.对林某补偿精神损失C.对林某依法赔偿损失D.与林某平均分担损失7、马克思主义哲学的产生是（ ）。A哲学史上的伟大变革B人类哲学思想发展的顶峰C科学的哲学体系的最终完成D绝对真理的完美体现8、小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（ ）。A、注意广度B、注意分配C、注意稳定D、注意转移9、下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（ ）。 A.网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制 B.网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑 C.网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改 D.网络百科全书不追求知识的权威性，所以对词条的解释不一定准确和完整 10、下列音乐家中，创作了钢琴曲致爱丽丝的是（ ）。A. 肖邦 B. 贝多芬 C. 舒伯特 D. 李斯特 11、推动学生学习的内部动力是（ ）。A学习动机 B学习兴趣 C学习目的 D学习内容12、凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（ ）周岁。A56B67C78D7813、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是（ ）。A小学教育 B初中教育 C高中教育 D大学教育14、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围，是衡量快递公司竞争能力的最重要因素，也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说，快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。以下哪项如果为真，不能支持上述判断?( )A.许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰B.大中型客户的业务范围往往非常广泛，覆盖全国各地C.服务网络覆盖面广的快递公司，如EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%D.划分为省内和省外快件后，快递公司主要以重量计费，并不以距离计费15、下列与“素质教育”意思相近的一项是（ ）。A博雅教育 B全面发展教育 C应试教育 D终身教育16、纪念卫国战争胜利70周年，俄罗斯2015年推出了根据同名小说改编的电影这里的黎明静悄悄新版小说的作者是（ ）。A.肖洛霍夫B.瓦西里耶夫C.法捷耶夫D.帕斯捷尔纳克17、下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（ ）。A.金田起义 B.戊戌变法C.辛亥革命 D.五四运动18、以下选项中，曲子与乐器对应有误的一项是（ ）。A.梅花三弄笛曲B.十面埋伏古筝曲C.汉宫秋月二胡曲D.高山流水古琴曲19、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是（ ）。A籍贯B表字C谥号D官职20、依据中华人民共和国未成年人保护法.对未成年人的杜会保护不包括（ ）。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待 未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人 不得在中小教室吸烟21、依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱22、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，那么，尼罗河流域古代埃及文明的象征是（ ）。A空中花园B金字塔C汉谟拉比法典石柱D长城23、教师资格的认定程序不包括以下哪一种?（ ）A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书24、每年（ ）为教师节。A9月10目B10月1日C8月1日D9月9日25、“医生都穿白衣服，所以，有些穿白衣服的人留长头发。”下列选项中，这一陈述的必要前提是（ ）。A.有些医生留长头发 B.有些医生不留长发 C.穿白衣服的人不留长发 D.穿白衣服的人都是医生26、随着科学技术的不断进步.越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域，下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是（ ）。A.“辽宁号”航空母舰B.J-20飞机C.F-22飞机D.J-31飞机27、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（ ）。A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性28、德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态，直到 1871 年才统一，下列人物中领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是（ ）。A.拿破仑B.俾斯麦C.黑格尔D.希特勒29、去年的通货膨胀率是12，今年到目前已经达到4。因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（）A通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4的平均水平C通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4或更高速度增长的动力D去年12的通货膨胀率是十年来最低的 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳的高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵的！老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题、解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把他安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效！问题：试从教师职业理念的角度，评析这位老师的教学行为。2、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲，不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听，并顶撞教师，情急之下，崔老师用手掐了该生的左脸。事后，该生的父亲大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生损失费3000元，要求该学校有关领导作出严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。问题：结合相关教育法律法规，分析该案例。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、请以“如何加强教师的职业道德修养”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、C2、D3、D4、C5、B6、C7、A8、A9、B10、B11、A【解析】学习兴趣、求知欲和责任感等的有机结合形成了学习动机，它是推动学生学习的内部动力。12、B13、B【解析】教育的不同阶段中，初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。14、D15、B16、答案：B17、C18、B19、C20、D21、B22、B23、C24、A25、A26、C27、D28、B29、B二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、这位老师的做法是值得学习的,践行了素质教育的理念。首先，基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中教师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候，没有像其他同学一样对他一笑置之，而是表示赞赏，践行了要尊重和赞赏学生的理念。其次,素质教育观的内涵要求教育促进学生的全面发展。材料中教师在上科学课引导学生学习科学知识的同时也积极关注学生品德的培养，在一个同学踩死蚂蚱大家都在声讨他的时候没有过分严格批评学生，而是和大家一起安葬蚂蚱。通过实际行为来教育学生，促进学生的全面发展。再次，以人为本的学生观要求教师要以学生为中心，从学生的角度出发进行教育。材料中教师通过户外实践的形式给大家上科学课，让学生在实践活动中获得直接经验，充分调动了学生的积极性，践行了以学生为主体的做法。2、案例中的教师义务为学生补课，但是因为学生不听话，掐了该生的左脸，其后其父大闲学校，导致该教