五年级上语文《猎人海力布》部编版.pptx

民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事 它们或者机智幽默 或者歌颂善良美好 或者感人至深 请同学们把自己喜欢的民间故事讲给同学们听 人教五年级上册 小组活动 解决下列问题 1 请同学们用自己喜欢的方式阅读课文 2 在读课文的过程中 借助工具书或者向别人请教的方法理解生字词的意思 3 在读课文的过程中 把握课文的主要内容 并给课文分段 初读课文 酬 珍 叮 嘱 焦 誓 谎 延 悔 塌 ch uzh nd ngzh t ji o sh hu ngy nhu f 扶 自学生字词 课文总共可以分为四部分 第一部分 1 2自然段 海力布热心帮助大家 大家都非常敬爱他 第二部分 3 4自然段 故事的起因 写海力布救了小白蛇 小白蛇要报答他 第三部分 5 8自然段 故事的经过 写海力布借助着宝石得到了可怕的消息 劝说乡亲们搬家 第四部分 9 11自然段 故事的结果 写乡亲们得救了 人们世世代代纪念海力布 理清结构 1 自学提示 1 说说课文写了海力布的哪几件事 看谁用的字少 写了海力布救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头这几件事 初步自学 思考 故事的起因 经过 结果是怎样的 读后分别用一句话概括出来 起因 海力布救了龙王的女儿 得到了宝石 经过 海力布劝乡亲们搬家 结果 海力布为了救乡亲 自己变成了石头 1 背写课后生字 3 熟读课文并练习复述课文 2 思考 海力布是个怎样的人 布置作业 一 读拼音 写词语 妈妈再三d ngzh 我 出门在外一定要d ngd 感恩 zh nx 别人对我们的这份真心 二 选词填空 感激感动1 我很 这位叔叔对我的帮助 2 这太令人 我都不知道说什么好了 三 根据课文内容填空 海力布救了 得到了 所以他能听懂鸟兽的话 他知道了灾难的来临 最后牺牲自己 拯救了大家 课堂作业 叮嘱 懂得 宝石 感激 感动 小白蛇 珍惜 猎人海力布 第二课时 上节课我们了解了这个故事的起因 经过 结果 我请一位同学再把这个过程讲一讲 复习导入 1 快速默读课文 说一说 海力布是个怎样的人 从哪些地方可以看出来 行动 把猎物分给大家语言 告诉大家灾难就要到来结论 通过语言 行动可以看出海力布是个热心助人 舍己救人的人 合作交流 2 人们对海力布怀有什么样的感情 海力布把猎物分给大家 受到大家的尊敬 当海力布变成石头后 大家非常后悔 非常悲痛 通过这些重点词语和句子 可以看出大家非常喜爱海力布 因为他是那样善良 那样舍己为人 合作交流 海力布的故事多么感人 你们想不想把这个故事讲给别人听 复述故事 1 交待清楚故事的起因 经过 结果 2 可以脱离课文 自己组织语言 重点部分可以用上书上的词句 3 讲故事要有表情 有感情 海力布在你的心目中留下了怎样的印象 你想对他说些什么 今后你会怎样对待身边的人 升华情感 仔细读读海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分 分角色和同学演一演 拓展延伸 1 把这个故事说给别人听 2 找一找其它的民间故事读读 3 根据课文内容 给那块叫 海力布 的石头写一段话 简要介绍它的来历 布置作业 板书设计 猎人海力布 救白蛇得宝珠听鸟语救乡亲变石头 善良热心助人舍己为人 大声朗读默读速读 课堂作业 一 选字组词 报 酬酒 宝 车库 将僵 硬 誓世 言二 写出下列加点词语的近义词 1 他热心帮助别人 每次打猎回来 总是把猎物分给大家 自己只留下很少的一份 大家都非常尊敬他 2 我是龙王的女儿 您跟我去 我爸爸一定会重重地酬谢您 3 海力布 你是我们的好邻居 我们知道你从来不说谎话 三 选出对下列句子理解正确的一项 海力布临走的时候 小白蛇跟了出来 再三叮嘱他说 敬爱的猎人 您要记住 动物说的什么话 千万不要对别人说 如果说了 您马上会变成石头 永远不能复活了 A小白蛇