专升本行政管理毕业论文范文.doc

专升本行政管理毕业论文范文 导语：对于行政管理各位可以分享自己的观点与论述呢下面是小编整理的专升本行政管理毕业论文范文供各位阅读与借鉴 摘要 高校行政执行力的提高有助于高校在落实上级相关部门政策的基础上不断提高高校的整体管理效果促进科学化、合理化的行政管理体系的建立因而加强高校行政管理执行力的影响因素分析满足高校的实际发展需求具有一定的现实意义 关键词 高校行政管理;执行力;影响因素 1高校行政管理执行力的内涵 执行力最早应用于企业管理领域是有效利用资源并引导企业内部员工实现其战略目标的综合能力随着社会不断发展执行力延伸到高校行政管理中主要体现在两个方面:一是针对高校决策而言主要内含高校严格遵循国家教育方针开展管理教育工作综合评估高校落实战略决策的能力;二是针对管理者而言执行力代表各个级别的管理者根据公共目标落实高校各项管理制度的综合实践能力与操作能力由此可见执行力可以有效提升高校行政管理水平高校要将执行力融入实际行政管理活动中以实现快速且内涵式的发展目标所谓“执行力”就是完成任务的能力所谓“行政执行力”就是相关行政部门在落实上级战略决策、方针政策和工作部署方面的实际工作能力是完成任务、达到目标的实际能力“执行力”一词起初是应用于企业中随着社会经济的发展“执行力”一词也逐渐应用到政府部门和事业单位中 2提升高校行政管理执行力的客观要求 2.1实现战略目标 为实现高校行政管理目标除制定合理有效的高校发展战略外还应具备强有力的行政管理执行力在当前教育现代化背景下高校要实现转型发展、扩大规模的目标就要根据现有条件和水平制定科学发展战略做好行政管理过程中的监控工作及时发现管理漏洞并采取相应措施实现高校执行能力和综合实力的全面提升同时将发展战略与执行力有机融合实现二者的辩证统一才能促进高校行政管理综合水平提升 2.2提高工作效能 行政效能的增强可创新高校行政管理理念与管理制度体系并将其转化为内在发展动力突破传统行政管理瓶颈促进高校的行政建设从另一个角度上看过低的执行力难以落实高校上级管理层的决策使得战略目标与实际管理工作脱离且难以最终实现高校的经营管理目的 3提升高校行政管理执行力的有效途径 3.1建立决策机制保证执行效果 在高校行政管理工作中建立科学决策机制具有其客观必要性为实现行政管理执行力的提升必须建立科学有效的决策机制对高校发展起到至关重要的指导作用首先要制定合理的管理目标提高决策机制的科学性了解教育市场发展走势在外部环境的视角下客观审视自身优势和不足以提升管理目标和发展战略目标的有效性其次坚持人本化管理原则更新高校行政管理理念引入民主管理理念并且将其贯穿于整个行政管理活动中;鼓励和引导广大师生员工积极参与到高校行政管理中;强化被管理者的意见和反馈优化决策议题和决策方案进而实现高校行政管理执行力的提升最后要建立完善的问责制度对过失管理人员进行责任追究提供高校决策机制的规范性和有序性有效防止滥用决策权力的情况发生 3.2完善管理制度提高执行效率 高校管理措施为以下几方面 第一优化管理流程在进行高校行政管理的过程中高校要强化人员流程、运行流程以及战略流程在人员流程方面一方面要结合绩效指标对管理人员进行综合评估将管理人员和高校发展战略有效结合在一起使其建立合理的运营联系和依附关系;另一方面要不断完善高校人员培训体系建立领导层培养机制实现高素质高校管理队伍的组建对此高校要明确流程目标与主题将相关制度融入其中进而建立一套与执行力匹配的行政管理体系在此过程中要重视管理人员间的个体差异完善激励制度、奖惩制度评价制度将定量考察与定向考察有效地结合在一起进而体现出评价制度的公正性 第二优化运行流程在进行高校行政管理的过程中相关管理人员要进一步明确行政管理运行流程在运行制度的基础上明确各个行政工作的操作流程并要求相关工作人员必须依照运行流程开展相关管理工作提高工作的规范性和有序性进而实现高校行政管理水平的提升 第三优化战略流程战略是高校长久稳定发展的主要依据为了在现时代教育市场中谋求更好的发展高校要进一步优化战略流程要根据高校现有行政管理模式和发展水平进行发展战略的制定同时要对当前教育市场进行一系列调研工作了解和掌握市场需求和市场发展走势使得高校发展战略与市场运行情况紧紧贴合提高发展战略的有效性和可行性实现高校行政管理水平的提升 3.3完善监督机制加大监督力度 为保障高校行政管理、教学科研等各项工作的正常高效运行高校亟须进一步完善监督机制加大对行政管理措施执行情况的监督与考察提高高校与国家政策制度的沟通程度营造良好的上下级关系进而有效提高高校综合管理执行力首先要在每一项任务完成过程中确定每项提升高校行政管理执行力的策略加强对任务完成进度的控制根据预期计划对各个管理工作和管理任务进行跟踪考察以寻求计划与实际执行之间的差距并采取相应对策减少差距其次做好行政档案的管理工作利用书面方式或电子方式对高校行政管理和评价进行记录做好相关资料的储存工作使得高校行政管理评价过程可进行验证进而实现高校行政管理执行力的监督作用最后高校要拓展监督途径在发挥纪律检查机关的监管作用的同时强化党风廉政建设并将民主理念融入监督管理中实现高校行政管理各个措施和方针的落实同时高校高层管理者要公开听取教职工对高校管理各方面的意见建议促进实现高校行政管理执行力的全方位提升 3.4提高人员素质促进高校发展 高校要从以下两方面入手:一是提高管理者引入门槛考察管理人员语言表达能力、公文写作能力、计划组织协调能力等综合能力为管理方式和管理理念的创新创造有利的发展条件二是做好管理人员的培训工作组织多元化培训活动培养管理人员职业责任感与敬业精神提高管理人员的工作效率和工作质量进而实现高校行政管理执行力的提升 3.5加强对高校教职人员的思维引导创建良好的文化氛围 加强对高校教职人员的思维引领与高校的发展特点和自身特性相符合有助于促进高校教职人员工作热情和积极性的调动促进行政管理执行力得到有效的提升人的思想支配着人的行为只有加强思维上的引领和思想上的教育才能够有效地改变人的行为从而促使人们形成良好的行为习惯促进教职人员在实际工作中充分发挥主观能动性促进高校实际教学效果的提升与此同时通过思想上的引领和指导促使人们积极树立正确的人生观价值观养成良好的行为习惯和工作状态对自身进行合理的定位明确自身所肩负的责任意识到高校执行力的提升与国家繁荣、社会进步之间的密切联系充分实现自身价值不断在高校工作中积极发挥创造性思维主动认真地参与到高校工作中促进高校行政管理执行得到整体的提升应当积极营造专属的文化氛围和高校文化在潜移默化中对高校教职人员进行影响建立一个文化氛围浓厚的高校教职队伍促进积极做事、积极创新的状态形成促使高校教职人员自发地投入积极工作中进而促进高校行政管理执行力的提高促进高校的文化发展从而在激烈的社会竞争中谋取一席之地 参考文献 1黎晶婷.提升高校行政管理执行力的策略研究J牡丹江教育学院学报(6). 2周梅芳.浅谈影响高校行政管理执行力的因素与对策J教育教学论坛(2). 摘要： 环境行政管理在我国历来是以地方为单位进行的科学有效的管理是当下环境管理的需要但是现状总是不太尽如人意本文从我国现实情况出发探究环境行政管理的实际情况以及未来可以改善和发展的途径 关键词： 环境行政管理；现状；对策 环境行政管理指的是我国相关的环境行政管理机构在中央相关部门的部署下对地方、部门、企业等组织机构在环境保护方面的管理范围、管理职责、相互利益和关系协调因为牵涉的主体较多所以各个部门的关系协调成为核心部分因为不同的组织代表的是不同的利益 一、我国环境行政管理现状 在环境行政的管理上我国采取的是地方辖区对当地环境质量全权负责的管理体制这种体制对政府在其中发挥的作用是最为看重的政府需要积极地发挥组织、协调和监督的作用从我国的国情来看这样的管理模式非常有利于调动地方政府的自主性积极参与环境管理从中央到地方的层层部署可以将我国相对薄弱的管理手段与贫乏的自然资源进行一个有效的整合所以在环境行政管理建设的工作中这样的模式一直被沿用下来但是环境行政管理的地方模式也容易造成部门松散、区域保护、条块分割的现象加重这样就为实际的管理带了了较大的阻力 1.区域为主中央地方两差异 中央政府对环境行政管理工作非常重视从国家和法律层面制定了一系列的相关法律法规环境保护因而成为基本国策从中央政府的角度来看任何一个地区的环境得到改善与提高都是国家环境的改善与提高所以并不存在地方保护主义但是从地方政府的角度出发则立场完全不同例如当地环境治理的效果并不一定是在当地发生作用很可能是邻近区域获得的效益比当地还要大这种为他人做嫁衣的情况直接导致地区环境的保护陷入停滞状态对于经济效益的追求远超过对于环境的保护这就是因为治理的立场不同带来的具体行为实施上的差异再有地方政府在执行中央的法律法规时常常会出现：“上有政策、下有对策”的情况所有应对行为以不伤害地方经济利益为核心地方可以接受中央的指导而不是领导这就使得政策在很长一段时间内“悬而未决”流于形式 2.机构设置不能满足实际需要 目前我国的环境保护部门并没有被独立出来大多是城市建设系统下的一个部门这就给实际的执法工作带来了障碍环境保护工作的不独立性使其不具备因为经济建设带来的环境问题的管辖权另外机构的设立、人员的编制和经费的使用也不能单独划拨造成物质基础的难以保障进一步的细化当下的环境行政管理应该分为环境保护和监督监管两个部分有一个部分不完善不健全都会出现“一瘸一拐”的现象有的省市地区环境保护监督管理机构的不设置或设置的不作为也是一个屡见不鲜的现象在这些部门是不会设置专人进行工作与管理的 3.行政区划造成跨区域协调障碍 环境问题的区域性越强环境污染影响的范围就越大在环境污染的类别中有许多是不可控制的因素比如自然灾害、大气污染和生物多样的问题这些类别在发生时是不会受到区域的控制的更不会受到行政区划的影响这为地方政府在实行管理的过程中互相推诿埋下了隐患擦了很多政策法规的擦边球损害的却是国家整体的利益所以要想完成这一方面的管理是必须要在立法上落实的然而我国在这方面的建设还很不够以水资源为例国内的几大江河流域虽然建立了联合水资源保护委员会但是就部门属性、部门职责和法律地位来看其并不具有强制性他们除了联合成一个部门组织在实际的管理上还是以当地政府为主这种条块化的分割会使联合保护委员会的功能形同虚设加重了各地的区域保护倾向再加上协调机制的不健全与不完善又进一步为实际工作带来了难度 4.监督乏力从中央到地方缺乏机制 在环境保护法中明确的规定了地方人民政府必须对本辖区内的环境质量全权负责环境质量的好坏地方人民政府是第一责任人但是就如何进一步履行责任以及具体的细则实施环境保护法却没有做出进一步的规定所以在实际工作中办事得力不会得到奖赏同时办事不力也不会造成惩罚所以各地仍然将经济建设当作第一要义进行发展在关键时刻以环境质量换取经济效益屡见不鲜官员的政绩考核是以GDP为第一指标各种经济指标被当作是第一要义而在法制建设、党政建设和精神文明建设上指标的设定就灵活的多了责任在经济增长水平仍然是衡量和反映各级政府和领导政绩的主要标准的情况下这样一来执行不执行没区别执行也不强制身处环境保护公共服务部门的人员的工作积极性就会被严重挫伤无论是经济发达地区还是欠发达地区招商引资搞建设的力量是轰轰烈烈而在环境保护上则缺乏责任意识和使命感过去改革开放的经验也为政府的经济建设形成了一个错误的印象那就是要想发展经济就必须要牺牲环境这种把环境保护与经济发展对立起来的现状暴露出我国长久以来就缺乏的有效的管理手段和监督机制 二、实现环境行政管理的发展对策 1.政企分开职能确立 要想真正的实现环境行政管理的有效性就必须把环境保护的执法监督工作落实到具体的职能部门中在环境行政管理的过程中一改微观管理造成的区域条块化和地方保护主义改由从宏观经济层面进行调控、指导与服务政府职能的转变来自于观念意识的动力政府站在一个宏观的层面为公众进行服务需要和各个组织机构进行工作上的接触他们的意识理念直接决定了工作的质量拥有了先进的意识理念才有可能实现决策权的扩大化并在实现的过程中不至于产生权利异化从而真正达到由上自下的环境行政改革其次涉及的主体越多就越要把中央和地方的关系理顺了这个关系是建立在法律法规的基础上的是符合我国国情社情需要的一种理顺以中央统摄管理的同时还要善于调动和发挥地方政府的积极性与自主性环境保护的政策法规制定权毋庸置疑是属于中央的但是各个地区的具体情况要的报送上来有助于制定并执行不同的政策上文所提到的严重的跨区域环境污染问题首先应该集中到中央地区然后对环境治理的各个区域再做出进一步的详细规定例如涉及到国际合作的环境保护中央拥有统摄权环境保护的具体合作则需要依靠各地政府的力量环境的主管部门应该起到指导和调控的作用 2.人员机构加强建设 在这里所说的人员机构的加强建设指的是对涉及到的机构和人员要进行精简在人员形式上的精简是以加强各个人员的实际职能职责为依据的为了避免机构冗余带来的人浮于事人员的精简还是必要的精简机构主要针对的是非政府职能部门而政府职能部门则不能精简反而要加强建设从长期的经济建设中我们发现地方政府对于环境的重视总是屈从于经济建设之下从而使环境污染的状况越来越严重环境欠账越来越多所以未来的治理方向中仍然需要沿着资金投入和问题治理的方向前进政府部门要清醒的认识到环境的恶化并不是朝夕之功当然环境的治理也不会通过短期的治理得以改变可能需要经过几十年的环境治理才能使我国的环境污染治理问题稍稍有些改善所以要想实现可持续化的发展必须不遗余力、坚持一贯的进行环境保护 3.多地协调健全机制 环境保护政策上需依靠国家政策的强制保证下需进行经济上的宏观调整全社会都要深刻的认识到环境保护是每一个人的责任