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文档简介

临床医学本科的毕业论文 1.1调查对象 选择年9月年4月在4所二级甲等以上医院实习的本科生52人作为调查对象纳入标准:(1)在医学院校学习医学知识3年或者4年最后一年在临床实习中需撰写毕业论文的本科生;(2)被调查时正在从事医学院校临床实习;(3)愿意参与本项调查其中男2人女50人;年龄2225(23.20.8)岁专业:护理专业33人占63.5%其他专业19人占36.5%实习医院等级:三级医院42人占80.1%二级医院10人占19.2% 1.2方法:采用问卷调查法 1.2.1通过参考有关文献及与本科生座谈资料自行设计问卷问卷包括四个部分:本科生的一般资料包括年龄、性别、专业及实习医院学生所属院校在毕业论文撰写方面所做工作、实际效果与学生对学校的期盼实习医院对毕业生论文撰写的影响以及实习生对医院的期盼学生对撰写论文的认识以及实际撰写论文的能力问题以单项选择题为主多选题2题有专门标注 1.2.2由调查者向被调查者说明调查的目的并逐条讲解调查内容让他们在充分理解后根据自身实际情况自行填写填写完毕后调查者逐项检查确认没有遗漏后回收共发放调查问卷52份回收52份有效问卷52份有效回收率100% 1.2.3统计学方法 调查所得资料用MicrosoftExcel软件建立数据库进行统计描述 2结果与讨论 通过本次调查得知影响医学院校临床实习本科生毕业论文撰写的因素归纳起来有三个方面: 2.1学校方面本次调查显示:82.7%的医学院校虽然开设了论文撰写方面的课程但有63.5%的学生认为院校开设的此类课程少在实用性方面有65.4%的学生认为这些课程对实际论文撰写的帮助不大只是知道了论文的撰写格式只有7.7%的学生掌握了数据资料收集、统计分析方面的知识因此学生希望学校做如下改进工作:学校在优化课程设置的基础上建议提高教师如在学习统计学课程时老师应侧重实际应用方面的讲解教会学生不同的数据资料该用种相对应的统计方法?具体意义?在撰写论文实际需要的能力方面学校应该加强对学生论文选题的指导以纠正在以往毕业论文中存在的选题过大、查新不准、设计不够科学等问题2笔者建议学校安排学生参加论文撰写讲座和模拟演练 2.2实习医院方面 2.2.1指导老师本次调查表2显示:86.6%认为医院非常有必要为实习生提供论文指导老师80.8%表示需在老师的指导下才能完成毕业论文的撰写这说明了医院提供论文指导老师对实习生毕业论文撰写的重要性这与某些文章的见解相一致3 2.2.2实习科室的合理安排调查显示:73.1%的学生认为进入临床实习初期即要求学生确定论文题目感到迷茫82.7%认为医院实习科室的安排对论文定题有影响笔者认为这可能是学校纯理论性教育与临床实践有一定的差距所致实习医院可以在统一安排科室轮转的基础上增加一点学生的自主性比如在接近论文选题那段时间通过让实习生自主选择感兴趣的科室进行24周的专科实习配合临床论文指导老师的指导进一步熟悉该专科了解本专科的国内外发展动态增加学生毕业论文撰写的兴趣以明确毕业论文撰写的方向另外还可以安排学生参加实习医院举办的论文撰写相关讲座、论文汇报会和科研课题开题报告会等甚至可以安排学生参加实习医院部分科研工作 2.3学生个人方面调查显示:只有26.9%对撰写论文感兴趣53.8%觉得撰写论文非常难30.8%不知道论文的选题觉得无从下手有40.4%的本科生不知道如何进行数据资料的收集与统计分析笔者建议:学生在大学三年级起可以梳理并确定自己感兴趣的专科着重了解和掌握该专科的国内外发展动态以便为最后一年临床实习毕业论文定题做好充分的准备最后学生进入临床实习早期就应勤观察、勤思考理论联系实际以便早日选好、选对论文题目;并充分利用实习医院现有的资源例如临床指导老师、医院的图书馆等要积极主动与论文指导老师沟通、交流得到老师的指导使大家不再感到撰写论文是件非常困难的事情 3小结 通过对52例医学院校临床实习本科生毕业论文撰写影响因素的调查发现医学院校临床实习本科生在毕业论文撰写上学校、实习医院、学生个人还有很多工作需要改进实习医院、学校应该为临床实习本科生毕业论文

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