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七年级第二周数学测试 姓名:分数:一、开动脑筋想一想,谁对谁错。(每题1分,共9分)1、自然数是整数。 2、有理数包括正数和负数。 3、有理数只有正数和负数。 4、零是自然数。 5、正整数包括零和自然数。 6、正整数是自然数。 7、任何分数都是有理数。 8、没有最大的有理数。 9、有最小的有理数。 二、仔细看一看,该填什么。(每空1分,共32分)10、某日,泰山的气温中午12点为5,到晚上8点下降了6.那么这天晚上8点的气温为 。11、如果零上28记作28,那么零下5记作 。若上升10m记作10m,那么3m表示 。12、从数轴上表示1的点开始,向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,最后到达的终点所表示的数是 。13、2的相反数是 ,0.5的相反数是 ,0的相反数是 。14、如果a的相反数是3,那么a= ;如果a= 4,则a= 。15、如果 a,b互为相反数,那么a+b= ,2a+2b = 。16、(2)= , 与(8)互为相反数。17、如果a 的相反数是最大的负整数,b的相反数是最小的正整数,则a+b= 。18、a2的相反数是3,那么a= ;ab的相反数是 。19、如果a 和 b是符号相反的两个数,在数轴上a所对应的数和 b所对应的点相距6个单位长度,如果a=2,则b的值为 。20、如图是一个正方形纸盒的展开图,在其中的四个正方形内标有数字1,2,3和3,要在其余的正方形内分别填上1,2,使得按虚线折成的正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则A处应填 。21、(1)+= ;3.5= ;0= ; (2)-3= ;-+3.7= ; (3)-8+-2= ;-6-3= ;6.5-5= 。22、-3 的绝对值是 ;绝对值等于3的数是 ,它们互为 。23、绝对值最小的数是 ,绝对值最小的整数是 ;绝对值小于4的整数有 。三、精心选一选,找到唯一的答案(每题2分,共26分)24、在3,1,0,2002各数中,是正数的有( )。A、0个B、1个C、2个D、3个 25、飞机上升30米,实际上就是( )。A、上升30米B、下降30米C、下降30米D、先上升30米,再下降30米。26、如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )。27、下列说法正确的是( )。 A. 有原点、正方向的直线是数轴 B. 数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数 C. 有些有理数不能在数轴上表示出来 D. 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示28、数轴上点M到原点的距离是5,则点M表示的数是( )。 A. 5B. C. 5或D. 不能确定29、数轴上原点及原点右边的点表示的数是( )。 A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数30、一个数在数轴上所对应的点向左移6个单位后,得到它的相反数的点,则这个数是 ( )。A、3 B、 3 C、6 D、631、一个数是7,另一个数比它的相反数大3.则这两个数的和是 ( )。A、3 B、3 C、10 D、1132、如果2(x+3) 与3(1x)互为相反数,那么x的值是 ( )。A 、8 B、8 C、9 D、933、下列各组数中,互为相反数的是( )。A、与 B、与 C、与 D、与34、下列各式中,正确的是( )。A、 -160 B、0.20.2C、- D、-6035、下列各对数中,互为相反数的有( )。 (-1)与+(-1),+(+1)与-1,-(-2)与+(-2), +-(+1)与-+(-1),-(+2)与-(-2),与A、6对 B、5对 C、4对 D、3对36、下列说法中错误的是( )。A、在一个数前面添加一个“-”号,就变成原数的相反数B、与2.2互为相反数C、如果两个数互为相反数,则它们的相反数也互为相反数D、的相反数是-0.3四、考虑清楚,用你学过的知识解答(第37、41题10分,38、39、40题3分, 42、43、44题8分,共53分)37、把下列各数填在表示集合的相应大括号中: +6,-8,-0.4,25,0,-,9.15,1整数集合 分数集合 非负数集合 正数集合 负数集合 38、 在数轴上表示下列各数: 39、比较下列每对数的大小:(1) ;(2)-8 -8;(3)-3.2 -(+3.2)。40、甲潜水员在海平面50米作业,乙潜水员在海平面28米作业,哪个离海平面比较近?近多少?41、一只蚂蚁从原点O出发,它先向右爬了2个单位长度到达点A,再向右爬了3个单位长度到达B点,然后向左爬了9个单位长度到达点C。(1)写出A、B、C三点的表示数。(2)根据C点在数轴上的位置回答:蚂蚁实际上是从原点出发,向什么方向爬行了几个单位长度?42、如果a 的相反数是2,且2x+
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