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多元化音乐教育的论文 一、音乐生的就业现状及原因 （一）音乐生就业的现状音乐生在当前的就业市场中所处的环境比较恶劣就业前景不容乐观大部分的音乐生在学校只进行了其相关专业的知识学习掌握的技能相对来说比较单一在竞争日趋激烈的当下社会给毕业生的就业带来了很大的问题多数用人单位对音乐人才的需求较小即使聘用了音乐人才也会让其时不时的面对一些非音乐方面的工作而这对于技能较为单一的音乐生不能不说是一个巨大的挑战 （二）造成音乐生就业现状的原因造成音乐生目前就业情况的原因主要有两方面从客观上来说高校片面进行扩招这虽然在一定程度上扩大了学生的学习机会但过多的学生也导致了教学质量的下降高校低下的教学质量对音乐生的就业极为不利；从主观上来说一部分学生重视音乐专业技能的培养对其他方面的知识一概不闻造成了其知识掌握的狭隘性另一部分学生则确实不具备音乐方面的天赋在学习中无法取得优异的成绩这样在就业过程中也就出现了较大的问题 二、当前就业形势下开展多元化音乐教育的途径 （一）设置多元化的教学目标在当前严峻的就业形势下要开展多元化的音乐教学就要为学生设计多元化的教学目标全面培养学生的综合素质提高学生的适应能力这对学生以后的就业十分有利如音乐教师不能只重视学生专业知识和技能的培养还要从情感、思维、创新能力、人际关系等多方面进行考虑为学生设计这些方面的教学目标给学生提供多种进步的渠道进而促进学生的各项能力综合发展 （二）选择多元化的教学内容音乐教师要认识到音乐对人的影响是全方面的因此教师要注重音乐的综合影响力从多个角度入手促进学生掌握知识的全面性这对音乐生就业以后面对非音乐类型的工作非常有帮助教师要有意识地引导学生将音乐知识与各领域的知识进行有机融合如与音乐有关的历史、宗教、舞蹈、民俗等各领域知识都可以用来为多元化的音乐教学服务在音乐教学中要将本地音乐和外来音乐同时介绍给学生让学生在对比中进行学习进而帮助学生拓宽知识面丰富学生的技能 （三）采取多元化的教学方式多元化的音乐教育还要注重教学方式的革新与丰富传统的教学方式已无法有效适用于当前的音乐教育教师要勇于摒弃传统教学方式中的糟粕积极进行更有效的教学方式的探索如教师在音乐教学中要注重发挥学生的主体作用以培养学生的自主探究能力；还可以利用先进的信息技术展开教学音乐艺术需要学生多角度、全方位地感受这样才能更好地领悟音乐的魅力开展多元化的教学方式能够提高学生的学习兴趣进而强化教学质量促进学生的全面发展 （四）应用多元化的考核方式对于学生在音乐学习过程中的表现教师要合理科学地进行评价考核在多元化的教学中教师也需要从多个角度对学生进行评价不能只侧重其音乐专业知识和技能的考核教师要认识到学生全面发展的重要性这也符合当前社会对人才的需求全面多元地对学生进行评价有利于得出更加客观的结论这对学生毕业后的就业情况也会有非常积极的影响 三、结语 在目前严峻的音乐生就业形势下高校要积极寻求相应的措施加强音乐生自身能力的培养促进其音乐素养的提高当前高校的音乐教
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