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大学生创新教育探析论文 在经济知识一体化的时代创新是一个国家发展的强大动力是社会进步民族崛起的希望我们知道经济的发展靠的是企业的创新创新的企业需要的是创新的思想和具有创新意识的人才高校作为培养人才的重要阵地是培养创新型人才的主要场所因此在大学教育中激发学生的创新意识培养高素质、综合型人才是当前大学教育的首要任务而创新教育的内容是多方面的包括创新意识、创新思维、创新技能等它是一项系统的综合教育过程需要各方面的协调合作、共同推进其中个性培养和兴趣开发是创新教育的基本内容它能够引领大学生的思想提高大学生的意识同时积极的评价激励机制也对创新教育具有外部促进作用它能够激发学生的创新热情树立大学的创新教育信心 一、重视大学生的个性培养 （一）大学生创新教育离不开个性培养 在教育教学中个性属于心理学所研究的课题是指一个人在社会生活中所形成的比较独特的心理倾向和心理特征它具有相对稳定的特征个性培养是指在教育教学的过程中通过各种手段来唤醒和激发学生自身所具有的特性因为每个人的个性会存在差异性因此个性培养要做到因人而异、因材施教其具体的培养内容包括个体的能动性、创造性和自主性个性培养对于树立学生的创新意识提高大学生的创新能力具有重要的意义一是个性培养有利于大学生创造性品质的养成二是个性培养有利于引导大学生创造性思维的发展三是个性培养可以构建大学生创造性的知识体系 （二）大学生个性培养的具体实施措施 在当前的高校教育中大学生的个性培养教育还处于起步阶段还没有形成系统的教育教学模式缺乏基本的教学实践经验虽然在一些社团活动、大学生实践活动中个性培养教育有所涉及但缺乏基本的指导思想和统一的管理模式因此个性培养教学显得较为松散并没有起到真正的效果和价值另外教学激励措施发展滞后、教学评价不够科学、教学手段相对匮乏也抑制了大学生个性的培养针对当前大学生个性培养教育的现状可以提出具体的实施措施：一是转变思想观念树立大学生个性培养的具体目标高等教育院校在教学之初就应该引导学生树立自己的人生规划让每一个学生结合自己的具体情况制定自身的人生目标在目标明确的基础上让学生一步步做好每一件事以追求卓越的精神去对待所有的工作和学习使学生逐步树立思想上的成就感和荣誉感二是构建积极的校园文化为大学生的个性培养营造良好的环境个性培养除了在具体教学实践中得到锻炼以外营造浓厚的氛围也是重要的培养手段高校要把大学生个性培养的目标提高到重要的高度来对待可以形成校园标语或者校训来形成统一的教育思想使学生在潜移默化中受到感染三是建立良好的管理队伍做好大学生个性培养的具体工作大学生个性培养工作并不仅仅是教师的任务和工作还可以充分发挥学生的作用建立学生辅导员、学生团委等学生管理教育机制通过学生组织的引导教育促使大学生个性培养得到有效推进和提升 二、重视大学生的兴趣开发 在大学教育中影响大学生创新能力的因素是多种多样的其中激发学生的兴趣是最关键的因素兴趣开发对于大学生创新意识的培养具有重要的意义只要学生产生了积极的兴趣才能引发学生创新的欲望激起学生探究知识的热情从而使学生能够主动学习积极投入到创新教育中具体的兴趣开发措施可以从以下方面入手： （一）从高校角度来看要重视课程设置 各大高校要根据实际情况增添能够确定学生未来职业发展的教学内容尤其在制度构建上要建立选修课、学科转换等方面的学习培养框架实现学科知识之间的融合贯通从而为大学生的兴趣开发奠定基础 （二）重视教师对于学生教学的积极引导 作为高校教师要想开发学生的兴趣首先实现教学内容上的优化性注重知识与实践的紧密联系大学生往往都会在实践学习中建立求知欲望提高学习积极性如果高校教师能够在教学中把知识与实践有机结合起来就会引发学生的探究欲望诱导出学生的创新意识其次教师可以拓展教学的相关知识将大学内容与当前的科技前沿联系起来实现知识的先进性教育也从一定程度上激发了学生学习的兴趣 （三）提高教师自身的教学水平 高校教师要积极转变教学理念建立平等、民主、和谐的师生关系营造学生兴趣开发的良好环境使学生能够在和谐的教学氛围下培养创新精神同时教师还要注重教学方法的改进充分利用现代信息技术手段来激发学生的学习兴趣提高学生的创新意识和能力 三、建立科学的创新教育评价机制 科学的评价机制和良好的激励教育是培养大学生个性品质、开发大学生兴趣的重要基础和保障是实施素质教育的重要手段科学评价体系和激励机制的建立对于培养大学生的创新意识营造创新教育环境具有重要的意义评价和激励的主要目的在于激发学生的良好行为动机充分调动学生的积极性和创造性促使学生的个性潜能得到充分的发挥从而培养创新型的大学生具体应该从以下方面开展：一是建立奖学金制度每一个学生的创新潜力是无穷的奖学金是激励学生进步的重要手段通过奖学金奖励机制可以促使学生主动学习探究激发学生创新教育的意识奖学金的设置要按照功能进行科学有效划分建立科学的评选条件以激励学生的创新发展二是将物质奖励和精神奖励结合起来当前的大学生大都以团队创新为主我们在建立物质奖励的同时要注重对于学生创新团队的激励让大学生在具有物质保障的基础上重视大学生荣誉感的鼓励以促进大学生的创新教育三是营造氛围建立自我激励创新教育不单单靠的是学校、老师的外部引导更重要的是学生自己要建立积极、向上、勇于探索的精神要树立开拓创新的意识使学生自己能够感受到自我的价值体现建立创新的自豪感和责任感从而更加积极投入到创新教育中提高教育的有效性总之大学生创新教育是今后高校教育的宗旨和方向重视大学生创新教育对于提高高校教育质量提高大学生素质具有重要的意义