（体育教育训练学专业论文）我国大学生篮球超级联赛文化研究.pdf

独创性声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作 所取得的成果。据我所知，除了特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含 其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集 体，均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名：二垄牡日期：删 学位论文使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定， 即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和 电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权东：i l n 范大学可以将学位论文的全 部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段 保存、汇编本学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：娅 指导教师 日 期：2 4z 立：占； 日 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 期： 电话： 邮编： ， 文化的出发点是从事改造自然、改造社会的活动，进而也改造自身即实践着的人。 人创造了文化，同样文化也创造了人。篮球文化隶属于文化的范畴，是参与篮球运动的 主体在体育价值观、体育道德观和社会意识等方面的综合体，是观赏和参与篮球运动的 人的思维方式和行为方式的制度化凝结，是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。 篮球文化也是为篮球事业不断创新发展塑魂的系统工程中的基础环节。 中国大学生男子篮球超级联赛以“打造中国最高水平的高校篮球联赛，打造中国高 校第一的娱乐文化平台 为目标，试图将中国大学生男子篮球联赛培养成“中国的 n c a a ”，职业联赛的后备人才基地。大超联赛的推出，对进一步提高高校篮球水平， 缩小我国高校篮球整体水平与国际先进水平的差距、拓展中国篮球运动员的培养渠道、 扩大中国篮球市场都将发挥重要的作用。大超联赛将力争做到将校园文化与篮球文化的 完美结合，融入娱乐、文化、公益、健康等多种向上的积极元素，促进学校精神文明建 设，丰富学生业余文化生活，促进和谐的校园氛围。对我国大学生篮球超级联赛的文化 研究，旨在总结我国大学生篮球超级联赛的文化内涵，从精神文化、行为制度文化和物 质文化三方面去探讨大超联赛，去探寻篮球运动的“魂。 本文通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法，以我国 大学生篮球超级联赛为切入点，深层探究各高校体育文化的底蕴，探讨篮球联赛的文化 内涵，结合我国大学生篮球联赛的现状，及其对高校校园文化的影响，把我国大学生篮 球联赛打造成精品赛事。 研究结果表明：中国大学生篮球超级联赛历经五年的发展，逐步发展成为中国高校 的精品赛事，引起了社会各界的广泛关注，同时推动了学校体育文化的蓬勃发展；中国 大学生篮球超级联赛是“教体结合”培养模式的成功典范，为c b a 和国家队源源不断 的培养优秀的篮球后备人才；中国大学生篮球超级联赛文化已成为中国高校篮球文化的 内核，通过联赛的精神文化、行为制度文化和物质文化，已将原汁原味的篮球文化和丰 富多彩的校园文化融为一炉，推动了大超联赛文化的发展。 关键词：文化；大学生篮球超级联赛；篮球文化；联赛文化：校园文化 一 广 a b s t r a c t t h es t a r t i n gp o i n to fc u l t u r es t u d yi sh u m a nb e i n g si np r a c t i c ew h ow o r k so nc h a n g i n gt h e n a t u r e ，r e f o r m i n gt h es o c i e t y , a n dr e c a s t i n gt h e m s e l v e s h u m a nb e i n g sc r e a t et h ec u l t u r e ， w h i c hc r e a t e sh u m a n b e i n g sa tt h em e a n t i m e a f f i l i a t e dt oc u l t u r a ld o m a i n , b a 毒k e t b a lc u l t u r e s t u d i e st h es u b j e c to fb a s k e t b a l lg a m e ，w h i c hi st h es y n t h e s eo fs p o r t sv a l u e ，e t h i c s ，s o c i a l a w a r e n e s s ，e t c ，t h ei n s t i t u t i o n a l i z e dm i x t u r eo ft h ea u d i e n c ea n dp l a y e r s w a yo ft h i n k i n ga n d b e h a v i o r s ，a sw e l la st h eo v e r a l ln o t i o no fk n o w l e d g e ，s k i l l s ，c u s t o m ，a n dr u l e s t h ec o r e v a l u eo fb a s k e t b a l lc u l t u r ei si nt h ef o r mo ft h es e d i m e n t a r ya c c r e t i o no f c u l t u r e ，s u p e r bs k i l l s ， h i s t o r i cf i g u r e sa n dc u l u n a lh e r i t a g e b a s k e t b a l lc u l t u r ei sa l s oav i t a lp a r tf o rt h es p o r ts p i r i t b u i l d i n gi nt h ei n n o v a t i v ed e v e l o p m e n to fb a s k e t b a l li n d u s t r y b a s k e t b a l l c u l t u r ei sa s u b o r d i n a t ec o n c e p tc o m p a r i n gt ot h ec u l t u r eo fh u m a n i tp r o v i d e sm e t h o df o rp e o p l ef r o m v a r i o u sr e g i o n st h r o u g h o u tt h ew o r l d ，t os u m m a r i z e ，c r e a t e ，a n dd e v e l o pav a r i e t yo fb o t h p h y s i c a la n di n t a n g i b l e ，m a t t e ra n ds p i r i t u a lc o n t e n ta n df o r m s ，b ye n g a g i n gi nb a s k e t b a l l a c t i v i t i e s b a s k e t b a l lc u l t u r ei st h es o c i e t y sw e a l t ht or e f l e c tt h ee v o l u t i o no fs o c i a l p h e n o m e n aa n di d e o l o g y b a s k e t b a l lc u l t u r e ，谢t ho n eh u n d r e dy e a r so fd e v e l o p m e n t ，f o r m e d t h e i ro w nc h a r a c t e r i s t i c s ，w h i c hh a se x p e r i e n c e df o u rs t a g e s “o r i g i n - - - t r a n s m i s s i o na n d a c c u m u l a t i o n - - d e v e l o p m e n ta n di m p r o v e m e n t - - - , m a t u r ea n dp r o s p e r i t y ”i td e v e l o p e df r o m ao n e w a yc o m m u n i c a t i o nt ot o d a y st w o w a yc o m m u n i c a t i o n ，w h i c hg r e a t l yf a c i l i t a t e d b a s k e t b a l lc u l t u r e sg l o b a l i z a t i o n c u b sa i m s t ob u i l dt h eh i g h e s tl e v e lo fu n i v e r s i t yb a s k e t b a l ll e a g u e ，a n dc r e a t eat o p e n t e r t a i n m e n tp l a t f o r mf o ru n i v e r s i t i e so fc h i n a i tt r i e st og r o wt ot h e n c a ao fc h i n a ”，a s t h eh u m a nr e s o u r c e sb a s ef o rp r o f e s s i o n a ll e a g u e s i n c ei t sl a u n c h ，c u b sp l a y sa l li m p o r t a n t r o l eo ni m p r o v i n gt h el e v e lo fc o l l e g eb a s k e t b a l l ，s h o r t e n i n gt h eo v e r a l ll e v e lo fc o l l e g e b a s k e t b a l lw i t ha d v a n c e di n t e r n a t i o n a ll e v e l s ，e x p l o r i n gt h et r a i n i n gc h a n n e lf o rc h i n e s e b a s k e t b a l lp l a y e r s ，a n de x p a n d i n gc h i n ab a s k e t b a l lm a r k e t c u bsw i l ls t r i v et om a k et h e p e r f e c tc o m b i n a t i o no ft h ec u l t u r eo fc a m p u sa n db a s k e t b a l l ，m i x i n ge n t e r t a i n m e n t ，c u l t u r e ， p u b l i cw e l f a r e ，h e a l t ha n dm a n yo t h e rp o s i t i v e e l e m e n t sw h i c hp r o m p tt h e s p i r i t u a l c i v i l i z a t i o nc o n s t r u c t i o no fu n i v e r s i t y , e n r i c hs t u d e n t s c u l t u r a ll i f e ，a n di m p r o v et h e h a r m o n i o u sa t m o s p h e r eo ft h ec a m p u s t h es t u d yo nt h ec h i n au n i v e r s i t yb a s k e t b a l ls u p e r l e a g u ec u l t u r ea i m st os u m m a r i z et h ec u l t u r a li n d i c a t i o no fc u b s i te x p l o r e st h e “s o u l ”o f c u b sf r o mt h ep e r s p e c t i v eo f s p i r i t u a lc u l t u r e ，b e h a v i o r , c u l t u r a la n dm a t e r i a lc u l t u r e t h i st h e s i ss t u d i e sc u b sb yr e s e a r c hm e t h o d sl i k el i t e r a t u r er e v i e w , e x p e r ti n t e r v i e w , m a t h e m a t i c a ls t a t i s t i c s ，a n dl o g i ca n a l y s i s ，t oe x p l o r et h ec u l t u r a lb a c k g r o u n do fu n i v e r s i t y s p o r t sc u l t u r e ，a n dt h ec u l t u r ec o n n o t a t i o no fb a s k e t b a l ll e a g u e i nc o n j u n c t i o nw i t ht h e i i c u r r e n ts t a t u so fc u b s ，t h ea u t h o ra i m st op r o v i d ei n n o v a t i v es u g g e s t i o n sa n ds t r a t e g i e st o h e l pc u b ag r o wi n t oac o m p e t i t i v es p o r te v e n t t h er e s e a r c hr e s u l t ss h o wt h a tt h ef i v ey e a r so fd e v e l o p m e n th a sm a d ec u b sap o p u l a r s p o r te v e n t , a n dc a p t u r e dt h ea t t e n t i o no fp e o p l ef r o ma l lw a l k so fl i f ew h i c hp r o m p t e da b l o o m i n gd e v e l o p m e n to fu n i v e r s i t ys p o r t sc u l t u r e c u b ss e t sag r e a te x a m p l ea s “t h e c o m b i n a t i o no fe d u c a t i o na n ds p o r t s ”，a n dp r o v i d e sag r e a td e a lo fe x c e l l e n tp l a y e r sf o r n a t i o n a lt e a m c u b sh a sb e c o m et h em a i n s t a yo ft h eu n i v e r s i t yb a s k e t b a l lc u l t u r eo fc h i n a i t c o m b i n e dt h eb a s k e t b a l lc u l t u r ea n dc o l o r f u lc a m p u sc u l t u r e ，t h r o u g ht h ec h a n n e lo fs p i r i t u a l c u l t u r a l ，b e h a v i o ri n s t i t u t i o n a lc u l t u r a la n dm a t e r i a lc u l t u r a l ，t op r o m p tt h ed e v e l o p m e n to f c lm sc u l t u r e k e y w o r d s ：c u l t u r e ；c u b s ；b a s k e t b a l lc u l t u r e ；l e a g u ec u l t u r e ；c a m p u sc u l t u r e i i i 目录 中文摘要i 英文摘要 目录i v 1 弓f言1 1 1 问题的提出l 1 2 概念的界定2 1 2 1 文化2 1 2 2 篮球文化2 1 2 3 篮球联赛文化3 1 2 4 校园文化3 1 3 研究现状3 1 4 研究意义5 2 研究对象与方法6 2 1 研究对象6 2 。2 研究方法6 2 2 1 文献资料法6 2 2 2 访谈法6 2 2 3 逻辑分析法6 2 2 4 问卷调查法，6 2 2 4 2 问卷的效度检验。6 2 2 5 数理统计法7 2 2 6 观察法7 3 研究结果与分析8 3 1 我国大学生男子篮球超级联赛的源起与发展8 3 1 1 大超联赛的源起8 3 1 2 大超联赛的发展历程9 3 2 我国大学生男子篮球超级联赛的文化内涵1 0 3 2 1 大超联赛精神文化的呈现1 0 3 2 2 大超联赛行为制度文化的展示1 3 3 2 3 大超联赛物质文化的表达1 9 3 3 我国大学生篮球超级联赛对校园文化的影响2 2 3 3 1 大超联赛对校园精神文化的影响2 3 3 3 2 大超联赛对校园行为制度文化的影响2 3 i v 3 3 3 大超联赛对校园物质文化的影响2 4 3 4 存在的问题2 4 3 4 1 联赛包装、宣传缺乏完整性和计划性2 4 3 4 2 品牌文化的推广在赛事中的问题2 5 3 4 3 媒体宣传力度不够2 6 3 4 4 校园文化的宣传渠道太片面2 6 4 结论：1 7 1 ；j 窿议：1 8 5 1 对大超联赛的准确定位2 8 5 2 树立竞技人才的培养理念2 8 5 3 深化校园文化的内涵，增强联赛魅力2 8 5 4 增加参赛学校的数量，扩大联赛影响力2 8 参考文献。2 9 附录3 1 j 雷 记：；4 v ， 卜 东北师范大学硕士论文 1 引言 1 1 问题的提出 篮球运动自1 8 9 1 年诞生，发展至今已经有一百多年的历史，并经历了由“游戏一 一区域性文化活动竞技体育项目世界性社会文化现象体育学学科体 育产业”的衍化过程。篮球运动作为一项竞技体育项目博得了全世界人们的喜爱，尤其 是具有1 3 亿人口之多的中国。篮球运动在当今全球政治、经济、科技、文化等背景的 影响下，形成了一种特殊的文化现象。 国家体育总局篮球运动管理中心主任李元伟在2 0 0 5 年宁波举行的全国篮球工作会 议中提出：树立科学发展观，为中国篮球塑“魂”，打造中国篮球文化。彻底改观以往 人们对篮球是一项单一运动的理解，将篮球运动提升到文化的高度。他认为，篮球文化 是篮球的底蕴、内涵和品位高度凝练的文化。篮球的动力、魅力和竞争力是篮球文化的 根源。只有从文化高度上认识篮球，我们才能真正认清篮球的内涵和本质，我国的篮球 水平才能取得长足的进步。 2 0 0 8 年北京奥运会，我国取得了举世瞩目的成绩。其中中国男篮取得的成绩是有目 共睹的。不可否认，这一成绩证明了我国一直采用的业余体校省级专业队国家 队的“金字塔式”的培养模式是可圈可点的，培养出了一批世界冠军和奥运冠军。但是 这种培养模式也使一批优秀的竞技人才得以流失。因此，北京奥运会后，通过高校培养 具有专业水平的高素质人才，成为一种必然的趋势。 现今高校的体育比赛，不仅仅是一种娱乐的方式，更是一种文化。大学是培养人才 的摇篮，是输送人才的基地，因此应该通过建立独特的高校文化，来培养适应社会发展 所需要的综合型人才。而大学生篮球超级联赛正是应社会需要而产生的，通过篮球联赛 这个平台，展现出各个学校的特色，借助篮球打造高校文化，进而实现培养综合性高素 质人才的目标。2 0 0 4 年6 月1 日，中国大学生体育协会秘书长杨立国在北京宣布中国大 学生篮球超级联赛( 以下简称“大超”联赛) 诞生了，这是继c u b a 中国大学生篮 球联赛后，面向高校、面向社会，全面推广高校篮球文化、深化素质教育，以培养高素 质、高水平篮球人才为目标，采取社会化、产业化运作模式的大学生专项运动联赛。 大学生篮球超级联赛自2 0 0 4 年开赛至今，以强进的势头迅猛发展。2 0 0 5 年由大超 联赛的优秀成员组成的中国大学生男子篮球代表队参加了第2 3 届世界大学生运动会， 并取得了优异的成绩。这j 下符合大超联赛的最终发展目标与国际接轨，培养高水平 的竞技篮球人才，源源不断的为各专业篮球队直接输送人才，为中国的篮球事业输送优 秀人才。 本文以我国大学生篮球超级联赛为切入点，深层探究各个高校体育文化的底蕴，探 东北师范大学硕士论文 讨篮球联赛的文化内涵，结合我国大学生篮球联赛的现状，提出可参考的建议，早日塑 造我们大学生自己的篮球“球魂，为把我国大学生篮球联赛打造成精品赛事提供思路。 1 2 概念的界定 1 2 1 文化 “文化”一词，是一个十分宽泛的概念，目前国内外学者对“文化”概念的界定并 没有达成共识。英国文学家泰勒认为：“文化是一个复杂的总体，包括知识、信仰、艺术、 道德、法律、风俗，以及人类在社会生活里所获得的一切能力和习惯”。这一定义比较 接近于实际的文化研究中它所具有的意义。美国文化人类学家克罗伯和克拉享提出：“文 化是包含各种外显和内隐的行为模式，它通过符合的运用使人们习得及传授，并构成人 类群体的显著成就”。 从词源学上来说，文化是一个派生于自然的含义。英文中“c u l t u r e 这个词的原始 意义之一就是“耕作”( h u s b a n d r y ) ，其拉丁语词根是“c o l e r e ”，原为动词，可以表达“耕 种、居住、敬神和保护之意。 辞海中“文化 一词的解释是：“从广义来说，指人类社会历史实践过程中所 创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应 的制度和组织机构” 。 文化的出发点是从事改造自然、改造社会的活动，进而也改造自身即实践着的人。 人创造了文化，同样文化也创造了人。广义的文化是指凡是超越本能的人类有意识地作 用于自然界和社会的一切活动及其结果。狭义的文化是指专注于精神创造活动及其结 果。 社会学上的文化概念有广义和狭义之分。广义上的文化是指人类社会实践过程中所 创造的物质财富和精神财富的总和。包括人们的生活方式，各种传袭的行为和开发利用 自然资源的技术装备等。也包括人们的信仰、观念和价值等意识形态，以及与之相适应 的制度和组织形式。狭义上的文化是指人类文化的象征物，包括人类文化的指示性象征 物和抒情性象征物，如语言、文字、史学和美术、绘画、舞蹈等。 笔者认同社会学上的文化概念，认为文化是人类在实践过程中所创造的物质财富、 精神财富以及在实践过程中所形成的制度和组织形式的总和。根据定义，文化包括三个 层面，即：物质层面、精神层面和行为制度层面，本文以此为据，对联赛文化进行分析 讨论。 1 2 2 篮球文化 篮球文化隶属于文化的范畴，是篮球运动作为一项运动项目在长期的衍化过程中所 形成的物质和精神财富的总称，以篮球运动为外在的表现形式，是参与篮球运动的主体 在体育价值观、体育道德观和社会意识等方面的综合体现。篮球文化应该包括篮球精神 钟喜婷，罗林，赖国建文化学视角下的现代篮球运动浅谈篮球文化之“内”与“外”【j 】首都体育学院学报 2 0 0 5 ( 1 ) ：p 2 0 8 辞海上海人民出版社，1 9 7 9 2 东北师范大学硕士论文 文化、篮球制度文化和篮球物质文化这三个层面。其中篮球精神文化层面中的思想、价 值观等占主导位置，篮球行为制度文化是篮球精神文化在篮球运动行为和活动的体现， 篮球物质文化实际是篮球精神文化通过人们的篮球运动在物质产品上的体现。 1 2 3 篮球联赛文化 联赛作为一种成熟的体育组织形式，通过向观众提供竞赛表演及相关产品，以市场 运作的方式达到盈利的目的。联赛中的各组织，具有一套完善的运行机制和管理体系。 联赛最典型的标志是体育组织的建立，主要表现为俱乐部、联盟、协会等，其实质是这 些体育组织以相互信托、相互支撑的关系存在时，就形成了一定的社会经济利益体，这 种社会利益体与社会经济、政治、文化形成了独特的内容和形式，成为推动社会或社会 某个因素前进的动力，并赋以物质和精神财富的标志，便成为文化。篮球联赛文化不 仅是一种精神文化，还是一种行为文化，它是在一定的制度环境下传播和交流的，受到 各种制度与规范的约束，并有效地规范和约束着参加该活动的群体和个人的行为。 大学生篮球超级联赛作为篮球联赛的组织形式之一，却有着自身独具的特色，它不 是以盈利为目的，通过精彩的竞技表演，展现出现代大学生的激情、自信，永不言败的 精神。同时，通过大超联赛，进一步提高高校篮球的竞技水平，进而提高中国篮球的整 体水平，拓展中国高水平篮球运动员的培养渠道，为中国的篮球事业输送优秀人才。 1 2 4 校园文化 校园文化作为社会文化的亚文化，既受到社会主流文化的制约，又保持着先导性和 广泛的参与性。从广义上讲，校园文化是以学校师生为主体共同创造和享受的群体文化， 是学校存在方式的总和，包括学校的行为文化、观念文化、物质文化和制度文化。狭义 的校园文化是指学校所具有的特定的精神环境和文化氛围。它不受外界环境的影响，是 学校悠久历史的积淀，同时还保持着时代的先进性。具体表现为学校的传统、校风、校 训、学风、舆论等。 1 3 研究现状 大超联赛从开赛至今，已走过了五年的风雨历程。作为一项成熟的赛制，从竞赛的 组织，承办到实施，已形成了系统的模式，但是关于联赛文化的理论研究与成果是少之 又少。 2 0 0 5 年全国篮球工作会议上，国家体育总局篮球运动管理中心主任李元伟在以科 学发展观引领，开创中国篮球新局面的讲话中指出：“所谓篮球文化是观赏和参与篮 球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结，是篮球运动的知识、技能、习俗和制 度的总称。它包括三个层面，即：精神文化篮球的理念、行为制度文化篮球 开展过程中采用行为模式和篮球文化的外在表现联赛的标识、口号、啦啦队等。在 首届篮球文化论坛上，李元伟总结篮球运动的特点后提出，篮球文化包括竞赛文化、娱 “舒刚民，胡安义对高校篮球文化建设的探讨叨湖北师范学院学报( 自然科学版) 2 0 0 9 ( 2 ) 瘩赵国华中国篮球职业化文化系统构建第二届篮球文化论坛 以科学发展观引领，开创中国篮球新局面中国体育报h t t p ：s p o r t s s o h u c o m 3 东北师范大学硕士论文 乐文化、观赏文化、历史文化和篮球用品文化五个方面。 孙民治教授作为篮球界的元老，对“篮球文化一直有着独特的见解，他在多篇文 章中提到：篮球文化的精髓是文化沉淀、高超技艺、人文景观等的形式与价值观念。篮 球文化也是为篮球事业不断创新发展塑魂的系统工程中的基础环节。篮球文化是人类大 文化的一个下位概念。它是世界各地域人群，通过从事篮球活动过程，围绕本体特征不 断总结、创新、发展形成的各种有形与无形的，物质与精神的，内容与形式方法的总称。 篮球文化是社会的宝贵财富，是反映时代演进水平的社会现象和意识形态。它的内涵丰 富多彩，它包含人的思维方法、行为形象、社会制度特点、竞赛形式手段方法及其他综 合保障因素，核心是物质与精神的价值现象。 郭永波在博士论文中认为：篮球文化从广义上说，隶属于体育文化的范畴，以篮球 运动为表现形式，体现体育价值观、体育道德观的社会意识，围绕篮球运动而创造的物 质和精神财富的总和。狭义上来说，指通过篮球活动进而获得人的感受性、人的价值观， 从而体现出篮球运动的思想、观念和意识，使参与者的身、心和谐发展，以精神为核心 的社会现象。篮球文化经过百年的发展，形成了自身的特性：全面性和特殊性、社会 性与个体性、世界性和民族性、竞技性和艺术性、积累性和变异性。篮球文化发展经历 了“起源一传播积累一发展提高一成熟繁荣四个阶段。篮球文化由早期是单向传播到 今天的双向式传播，极大地促进了篮球文化在世界的发展。 大学生篮球超级联赛可以说是一项年轻的赛事，它的研究、发展在一定程度上需要 借助于大学生篮球联赛，即c u b a 。可以说，大超联赛和c u b a 是同一系统当中的两 个不同层次的比赛，同为大学生篮球赛事，但无论从主办单位、运动员的竞技水平、培 养目标都不同。其宗旨都是为了中国篮球事业的发展。 杭州师范学院的周勇等人是最早研究c u b a 的学者，他们的论文从c u b a 联赛 谈学校篮球运动的发展发表于上海体育学院学报1 9 9 8 年1 2 月，这篇文章从c u b a 对促进大学生篮球运动普及与提高方面进行描述，并提出“将体校一青年队一职业队与 中学一大学一职业队这两个体系结合起来，使学校篮球和职业篮球并行发展”的建议； 曲京寅在影响c u b a 模式建设的因素及对策研究( 2 0 0 4 年) 一文中分析c u b a 产 生与发展的背景，认为：影响c u b a 模式建设的主要因素有体制、经济基础、技术水平、 观念意识等。要促进c u b a 的发展，应吸收企业赞助，宣传大学生篮球运动价值；改革 竞赛体制；加强后建设；提高大学生篮球队水平，健全大学生篮球联赛制度；发展大学 生篮球产业，实现比赛商业化；完善大学生篮球体制和内部运行机制；邱世亮，侯远 峰在c u b a 障碍因素分析及发展对策研究一文中认为，领导管理体制不完善、经 费短缺、观念滞后、教练员和运动员人力匮乏、竞技水平不高等因素是阻碍c u b a 发展 的关键，因此他们提出了完善领导管理体制、改变办队观念、多渠道筹集资金、建立新 赛制、合理布局范围、提高运动技术水平、注重人才的培养与引进等对策。这充分说明 m 孙民治，杨伯镛关于我国篮球文化的一些思考明上海体育学院学报，2 0 0 6 ( 2 ) 。郭永波篮球文化的理论框架_ e 京体育大学博士研究生学位论文 。曲京寅影响c u b a 模式建设的因素及对策研究【j 】上海体育学院学报，2 0 0 4 ( 2 ) 也邱世亮，侯元峰c u b a 障碍因素分析及发展对策研究【j 】四川体育科学， 2 0 0 4 ( 4 ) 4 东北师范大学硕士论文 了c u b a 联赛虽然走过了1 1 个赛季，但还处于发展时期，要想达到成熟阶段，必然经 过一个漫长的过程，在这一过程中，要不断总结总结、积累经验，以期使c u b a 联赛达 到完善；李树旺，孙辉，尹博对c u b a 赛制进行了研究，他们认为：加强基层分会的建 设，完善基层选拔赛的制度建设，加大对基层选拔赛的经费投入，是基层选拔赛顺利进 行的重要保障，也是c u b a 持续发展的基础和关键；成立高校联盟，在分区赛阶段实行 以主客场为主的赛制，使篮球运动真正走进高校校园；赛制的安排与球市的开发、联赛 的社会效益相适应，使之形成一个相互促进、协调发展的整体；根据我国国情，将高校 分为若干等级，使相同水平的高校同场竞技，调动各类高校参加c u b a 联赛的积极性， 推动篮球运动在高校的普及。可以看出，c u b a 竞赛管理有许多亟待解决的问题，其 中联赛的管理制度不完善、目标不明确、体制不健全是阻碍联赛健康发展的主要因素。 1 4 研究意义 目前，大学生篮球超级联赛备受各高校大学生的青睐且越来越受到国人和篮球界内 人士关注，它以其势不可挡的强劲发展势头，在我国高校掀起了一股浪潮，形成了一定 的影响。在我国，大学生是高素质、高层次人才的代表，同时，他们也是多元文化融合 下的一个群体，他们对篮球文化的理解决定着我国大学生篮球未来发展的方向。 中国篮协注册球员的准入、众多高水平专业教练和裁判的加盟、主客场赛制的采用 都极大提升了国内大学生篮球竞赛的竞技水平，形成了大超联赛的特色。因此，对我国 大学生篮球超级联赛的文化研究，旨在总结我国大学生篮球超级联赛的文化内涵，从精 神文化、行为制度文化和物质文化三方面去探讨大超联赛，去探寻篮球运动的“魂”。 对己存的文化成果，进行继承和发扬，并进一步加强自身文化建设。大学生篮球联赛文 化作为校园文化的组成部分，不仅能够增强学生的认同感和归属感，而且使大学生运动 员的精神风貌向着积极健康的方向发展，形成健康向上的校园文化氛围，促进了高校体 育文化设施的建设，打破了高校校园与外界社会的阻隔，把大学生篮球运动推向社会， 扩大了大学生篮球事业的影响力。同时，通过大超联赛，进一步提高高校篮球的竞技水 平，拓展中国高水平篮球运动员的培养渠道，为中国篮球事业输送人才。 。李树旺，孙辉，尹博中国大学生篮球联赛( c u b a ) 赛制研究阴首都体育学院学报，2 0 0 2 ( 6 ) 5 东北师范大学硕士论文 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 2 0 0 4 2 0 0 9 年五届中国大学生男子篮球超级联赛文化的内容。 2 2 研究方法 2 2 1 文献资料法 根据论文的研究任务和目的的需要，通过中国知网和图书馆查阅了大量有关文化、 篮球文化、联赛文化、校园文化、赛事的组织和运作等方面的文献资料，尤其是关于 c b a 和c u b a 赛事运作的资料和研究成果等。同时，大量浏览了有关大超联赛的网站， 获取网络资料。 2 2 2 访谈法 本人于2 0 0 6 年1 1 月至今担任中国大学生篮球超级联赛的裁判记录工作，有幸接触 并访问了中国大学生体育协会的领导、国内著名的专家，与此同时本人利用工作之便， 对各学校的领队、教练、运动员等进行交谈，并获得了有关大超联赛组织、推广及宣传 等方面的资料。 2 2 3 逻辑分析法 对所查阅的文献资料和研究结果进行分析、综合和归纳，总结出关于中国大学生篮 球超级联赛的文化内涵和特色，有助于推动高校校园文化的建设。 2 2 4 问卷调查法 2 2 4 1 问卷对象 通过搜集、查阅相关的文献资料并结合本文的研究过程以及访谈的相关意见，制定 了裁判员问卷。向相关的裁判员发放问卷8 0 份，回收7 4 份，有效问卷7 0 份，有效率 9 4 6 。 2 2 4 2 问卷的效度检验 问卷设计初稿后，对问卷采用社会学调查的常用效度检验，征求1 2 名专家的意见 和建议，第一次在发放给1 2 名专家的问卷，回收1 2 份，有效回收问卷1 0 份，有效率 为8 3 3 。根据专家反馈意见，重新调整问卷并再次发放问卷1 2 份，此次回收1 2 份， 有效问卷1 1 份，有效率9 1 7 。根据两次反馈的结果，确定调查的指标。 2 2 4 3 问卷的信效度检验 信度检验又称再测法，先随机对东北三省的大超裁判员发放2 0 份问卷，在两周之 后再对相同的调查者发放同样的问卷，结果显示两次回答的选项基本一致，两次致性 r = 0 8 5 、p 0 0 1 证明问卷的信度较高。 6 东北师范大学硕士论文 2 2 5 数理统计法 对所获得的调查结果及收集到的大超联赛五个赛季的相关数据，运用s p s s l 3 0 统计 软件进行统计分析，得出结果。 2 2 6 观察法 现场观察2 0 0 4 2 0 0 9 赛季所有主场的比赛，录像观察非主场的比赛。 东北师范大学硕士论文 3 研究结果与分析 3 1 我国大学生男子篮球超级联赛的源起与发展 3 1 1 大超联赛的源起 中国大学生男子篮球超级联赛是在2 0 0 4 年由中国大学生体育协会和中国篮球协会 共同推出的大学生自己的篮球联赛，它以“打造中国最高水平的高校篮球联赛，打造中 国高校第一的娱乐文化平台 为初级目标，试图将中国大学生男子篮球联赛培养成“中 国的n c a a ”，职业联赛的后备人才基地。 大学生男子篮球超级联赛( 简称“大超联赛”) 首次向在中国篮协注册的青年队队 员敞开了大门，这就使得在青年联赛注册过的运动员能够参加现有的高校篮球比赛，客 观上避免了c b a 损失部分有潜质的后备力量。大超联赛的产生，改变了过去“金字塔 式的竞技人才培养模式，使“体教结合的培养模式成为现实，客观上使青年队员进 入大学深造成为可能，为c b a 提供了源源不断的后备人才。大超联赛的诞生，是中国 大学生体育协会构建我国大学生体育竞赛体制，提高全国大学生竞技体育运动水平而采 取的一项重大举措，担负着为“世界大学生运动会”选拔人才的任务。大超联赛的推出， 对进一步提高高校篮球水平，缩小我国高校篮球整体水平与国际先进水平的差距、拓展 中国篮球运动员的培养渠道、扩大中国篮球市场都将发挥重要的作用。 中国高等教育的蓬勃发展，使得越来越多的高校希望借助高水平体育比赛来提高自 身的声誉和社会影响，大超联赛的产生为高等院校提供了展现自身形象的良好舞台。近 年来，随着社会、科技和经济的发展，尤其是网络渗入高校，使高校校园文化生活比较 单调，缺乏行之有效的培养措施和表现平台。学生的凝聚力、集体荣誉感和对学校的忠 诚度每况愈下。大超联赛将力争做到将校园文化与篮球文化的完美结合，融入娱乐、文 化、公益、健康等多种向上的积极元素，促进学校精神文明建设，丰富学生业余文化生 活，促进和谐的校园氛围。 大超联赛以迅猛之势席卷了中国高校，在培养篮球人才和旷达高校篮球社会影响力 方面成绩斐然。2 0 0 5 年，由首届大超联赛的优秀成员组成的中国大学生男子篮球代表队 参加了第2 3 届世界大学生运动会，并取得了优异的成绩。经过五个赛季的发展，大超 联赛已成为中国最高水平的高校篮球赛事，并为职业联赛输送了大批优秀的后备人才， 目前，已有多名大超球员经过大超的洗礼，晋级c b a 联赛，成为中国篮球的新兴力量， 受到广大球迷的关注。其中中国人民大学的解立彬不仅获得c b a 最佳新秀，同时还入 选了国家男篮。 m 毕仲春陈丽珠王威，中国大学生男了篮球超级联赛对高校校园精神文化的影响阴北京体育大学学报，2 0 0 8 ( 4 ) 8 东北师范大学硕士论文 3 1 - 2 大超联赛的发展历程 首届中国大学生男子篮球超级联赛( 2 0 0 4 2 0 0 5 赛季) 在湖南大学隆重开幕，清华、 人大、复旦、厦大等全国1 6 所著名高等院校的男篮代表队参加了比赛。1 6 支代表队分 为南北两个赛区进行主客场比赛，各赛区前四名于第二年2 月起进行交叉淘汰赛决出决 赛队伍，决赛队伍3 月份进行总决赛以决出总冠军。首届大超联赛经过7 个月、1 2 8 场 主客场的激烈比赛，于2 0 0 5 年5 月圆满落下帷幕。中国人民大学荣获首届冠军