大学生管理教育措施论文.doc

大学生管理教育措施论文 一、实施管理教育的意义 首先大学是国家培养高级建设人才的园地又是社会主义精神文明建设的堡垒要全面贯彻党和国家的教育方针使学校树立良好的校风与学风真正尽快地把学生培养成“四有”人才需要全校各项工作互相配合与“综合治理”需要全体教职员工都围绕学校综合治理的目标做到“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”从整体上来看大学生是同龄青年中选拔出来的佼佼者但如何把他们这种优势保持下去要依靠大学管理教育的系统性、严密的计划性、学校教学计划的科学性和生活规律性从而使学生的学习和生活在符合培养目标的程序状态下进行人才的培养是依靠教育去实现的但是教育有它的局限性它并不是万能的环境或其它因素对于人的成长具有不可忽视的影响教育只有在适当的环境条件下才能发挥它的作用而这种环境条件的造成在大学中很大程度上是通过教育实现的 在学生思想品德教育中属于思想认识方面的问题可以也应当通过教育的方式解决而属于纪律行为表现和集体生活准则方面的间题则应当以教育与管理的结合即管理教育的方式去解决“管而不教则死教而不管则散”这已为多年的实践所充分证明其次加强管理教育有利于学生身心的健康成长大学生正处在身体生长和智力发展的高峰时期也是性发育的成熟时期这个时期的突出特点是心理因素具有不稳定性具体表现为知识不足缺乏生活经验识别能力差意志薄弱缺乏自我控制能力思想多变等特点所以大学生的行为在很大程度上带有亚文化的特点加强行为管理教育对于大学生的生理、心理、思想品德等方面的健康发展是十分必要的最后加强管理教育有利于学校和社百的安定加强管理教育有利于形成良好学风和校风良好的校风可以净化学生的思想激励勤奋好学的精神使学生的心理受到良好的熏陶和感染使之在德、智、体诸方面得到发展反之不好的校风则是一种腐蚀剂、离心力、破坏力 所以说加强管理教育不仅对学生自身有利而且有利于良好的校风的形成有利于促进学校各方面工作的发展而学校又是社会这个大系统中的一个重要的子系统学校是为社会输送人才的地方因此校风的好坏也将渗透到社会的政治、思想、道德、经济、文化等领域直接影响到社会的安定团结没有一个稳定的社会环境经济建设和改革开放就是一句空话所以高等学校要把抓好学生的管理教育工作提高到保证社会稳定的高度来认识以保证社会主义建设事业顺利发展 二、实施管理教育的措施 大学学生管理与其他一般管理不同它具有很大的特殊性这种特殊性就在于管理目标与教育目标的重合即管理的目的是为了使被管理者学生得到更好的发展这样的科学管理必然是与思想教育结合的管理即管理教育大学学生管理的内容是多方面的包括行政管理、教学管理、生活管理、集体管理、德育管理等等几年来笔者在管理教育的实践中进行了一些探索体会到加强管理树立良好的校风与学风既能搞活教育又能保证学生健康发展有效的管理教育是学生德、智、体全面发展的重要保证科学意义上的管理教育不只是要为学生的全面发展创造良好的客观条件同时也是对学生进行思想教育的重要手段在大学里对学生的各种教育必须依靠对学生的科学管理得到保证另一方面对学生的一切管理必须依靠对学生的思想政治教育得到落实与提高在树立良好的校风、学风不断提高教育质量的管理教育工作中笔者是从以下几个方面去理解其科学意义并进行实践的 （一）加强大学生管理教育工作在指导思想上必须实现由为德育而德育向为创新而德育的转变 改革开放以来高校在探索市场经济条件下的思想政治工作方面取得了不少成绩积累了丰富的经验在新形势下高校必须牢牢把握学生思想政治工作这个灵魂必须把政治合格作为培养人才的第一标准但是仅仅巩固和加强已有的思想政治工作经验是不够的高校的重要任务是培养高素质创新人才高校的一切工作包括学生思想政治工作都必须服务于这个目标必须实现由为德育而德育向为创新而德育的转变 首先思想政治工作要鼓励和启发大学生探索未知世界不断追求新知包括对科学理论的理解不是一成不变的要引导他们深入思考不断进行理论创新其次建立新的评价机制改变传统的认为思想好、学习好、表现好、听老师话的学生就是好学生的观念将是否具有创新思维、创造能力作为评价优秀大学生的重要标准之一再次思想政治工作的内容、方式、途径都要不断创新紧跟人类社会进步的潮流紧跟世界新技术发展的趋势积极探索全球化背景下、知识经济背景下、网络环境下开展思想政治工作的有效手段 （二）加强大学生管理教育工作在规章制度上必须制定相关规章制度完善校规校纪 规章制度是一个集体为了实现共同的目的要求它的成员共同遵守的规矩和准则也是该集体按一定程序办事的章程学校也是一个集体许多学生聚集在一起要想管理好必须借助规章制度的约束力量才能使学校秩序井然这种制度约束的方式是在学校为学生制定的一些具体的规则中体现出来的其中包括学生守则学生行为规范课堂规则请假规则课外活动规则宿舍规则及学生生活、作息制度扫除卫生检查制度公物管理制度等这些规章制度极大地约束了那些组织纪律观念差自由散漫的学生防止了这些学生违纪行为的发生所以规章制度的约束能够使学生在统一管理中适应环境完善自己逐步养成良好的习惯这样就会形成统一的作风使那些有违纪想法的学生不敢轻举妄动为建立一个学风正、校风好的社会主义大学打下稳固的基础 （三）加强大学生管理教育工作在管理方式上必须实现学校对学生的加强管理与学生的自我管理相结合 近几年来学校对大学生的管理工作有所减弱主要表现在：高校之间的竞争日益激烈学校各级党政领导工作的主要精力放在资金、设备、师资、学科建设上学生管理工作只能退居其次扩招造成学生人数膨胀而从事学生工作的教师严重不足学生工作难以深入开展高校后勤社会化的实行给学校的集中管理带来了困难但是高校绝不能丝毫放松对学生的管理必须集中精力地抓学生管理工作要树立没有学生就没有高校的一切的思想认识真正将“一切为了学生为了一切学生为了学生的一切”落到实处要强化院（系）党总支副书记是学生管理工作第一负责人的职责重视专职学生工作干部队伍建设在增加人手的基础上不断提高理论水平加强业务培训要做事业留人、感情留人、待遇留人鼓励他们安心工作要严格学生管理的规章制度对学生中的不良现象要坚决果断地查理直气壮地管严肃认真地处理绝不能放任自流听之任之在学校加强管理的同时要充分发挥学生的自我管理功能 在当前要巩固“一个组织”抓好“两支队伍”“一个组织”指学生会学生会要坚持代表学生、面向学生、服务学生的宗旨及时把握学生动态积极反映学生心声努力丰富校园文化要整顿高校学生会风气杜绝庸俗关系学、形式主义实施竞争上岗真正把学生会建成学生的自治组织“两支队伍”指学生干部