陕西省商洛市第二中学高一物理上学期期末质量检测（二）试题.doc

商洛市第二中学2014-2015学年度第一学期期未教学质量检测题（二）高一物理试题（考试时间：90分钟 满分：150分）第卷 （100分）一、单项选择题(共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确选项，请把正确答案填写在答题卷上) 1关于地球上的物体受到的重力，下列叙述正确的是a重力就是地球对物体的吸引力b重力的方向总是垂直向下的c重力的大小可以直接用天平来测量d重力是由于物体受到地球的吸引而产生的2下列情况中的速度，属于平均速度的是a百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sb由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sc返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sd子弹射到墙上时的速度为800m/s 3下列关于速度和加速度的说法中，正确的是a加速度表示速度变化的大小b物体的速度为零，加速度也一定为零c运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢d运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小4在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是a在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法b根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时瞬时速度，该定义应用了极限思想方法c在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法d在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法图15北京奥运火炬成功登上珠峰，如图1所示是火炬手攀登珠峰的线路图，据此图判断下列说法正确的是a由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移b线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速度c珠峰顶的重力加速度要大于9.8m/s2 d在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点6轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢。下列四个单位中，适合做加速度的变化率单位的是 am/sbm/s2cm/s3dm/s4 7关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是 a有弹力必有摩擦力b有摩擦力必有弹力c摩擦力的大小一定与弹力成正比d以上说法都不正确 8根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是a人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢内的原来位置b人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方c人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方d人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方9下列说法正确的是 a用手握酒瓶瓶颈，使瓶口朝上静止在手中，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到的压力增大，静摩擦力也增大b某人爬树，当他匀速向上爬时受到的摩擦力向下，匀速向下滑时受到的摩擦力向上，且两次摩擦力的大小相等c当物体静止于赤道附近的水平地面上时，它的质量与在北极点上相等，但重力却比在北极点上大，对水平地面的压力也比北极点大d升降机中有一台体重秤，某人站立在体重秤上，当升降机加速上升时体重秤示数大于升降机减速上升时的示数10a、b两物体以相同的初速度滑到同一粗糙的水平面上，若两物体的质量ma mb，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体滑行的最大距离sa与sb相比为asa = sb bsasb csa sb d不能确定图211如图2是一辆汽车做直线运动的s-t图像，对线段oa、ab、bc、cd所表示的运动，下列说法正确的是aoa段运动速度最大bab段物体做匀速运动ccd段的运动方向与初始运动方向相反d运动4h汽车的位移大小为30km图312如图3所示，质量为m的物块在水平推力作用下，静止在倾角为的光滑斜面上，则物块对斜面的压力为amg cosbmg sincd13如图7所示，物体静止于水平地面上，下列说法中正确的是图7a物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力b物体对地面的压力和地面对物体的支持力不是一对作用力和反用力c物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力d物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力图814如图8所示，a、b两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上处于静止状态，悬挂a杆的绳倾斜，悬挂b杆的绳恰好竖直，则关于两杆的受力情况，下列说法中正确的有aa、b杆都受三个力作用ba、b杆都受四个力作用ca杆受三个力，b杆受四个力da杆受四个力，b杆受三个力15如图9所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底12453图9片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为t，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断错误的是a位置“1”是小球释放的初始位置b小球做匀加速直线运动c小球下落的加速度为d小球在位置“3”的速度为16. 如图10所示，传送带的水平部分长为l，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为，则木块从左端运动到右端的时间不可能是图10a b c d二、实验题（22分）17. 在做研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器采用的是_（选“交流”或“直流”）电源；实验中得到一条纸带如图4所示0、1、2、3、4、5、6为实验中所取的计数点，两个计数点间有四个点未画出0到1、2、3、4、5、6间的距离分别为（0.96、3.84、8.64、15.36、24.00、34.56）cm，那么计数点间的时间间隔为 s；根据纸带上所测得数据，求出打印计数点5时纸带的速度大小v5=_；该运动的加速度大小 a =_ m/s2，方向为_（填“a到b”或“b到a”）。4563102ab图4f1f2ffoa图518（1）某同学探究共点力的合成作出如图5所示的图，其中a为固定橡皮条的固定点，o为橡皮条与细绳的结合点，图中_是f1、f2合力的理论值， 是合力的实验值，需要进行比较的是 和 ，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围，两分力与其合力满足 定则。图12（2）在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学在坐标纸上画出了如图12所示的两个已知力f1和f2，图中小正方形的边长表示2n，两力的合力用f表示，f1、f 2与f 的夹角分别为1和2，请你根据作图法，得出下列关系正确的有_af1=4 n bf = 12 n c1=45 d12三、计算题（本题共 3小题，共 30分。请把正确答案填写在答题卷上。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）图619. （9分）如图6，轻绳oa一端系在天花板上，与竖直线夹角37，轻绳ob水平，一端系在墙上，o点处挂一重为40n的物体。（cos37=0.8，sin37=0.6）（1）求ao、bo的拉力各为多大？（2）若ao、bo、co所能承受的最大拉力均为100n，则所吊重物重力最大不能超过多大？20、（10分）如图所示，质量为m = 4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数= 0.2，现用f = 10n与水平方向成= 37角的恒力拉物体，使物体由静止开始加速运动，当t = 5s时撤去力f，求：（1）物体做加速运动时加速度a的大小？(sin 370.6，cos 370.8，g取10 m/s2) （2）撤去f后，物体还能滑行多长时间？21（11分）如图甲，质量m1 kg的物体沿倾角37的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图乙所示，(sin 370.6，cos 370.8，g取10 m/s2)求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数；（2）比例系数k。 高一物理试题参考答案第卷 （100分）一、 单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个正确选项，请把正确答案填写在答题卷上） 题号12345678910111213141516答案dbcadcbcdacccdab二、填空、实验题（本题共4小题，每空2分，共32分，请将答案填在题目中的横线上，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17交流 0.1 0.96m/s 1.92 b到a 18f f 平行四边形 c三、计算或论述题（本题共 2小题，共 20分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）19（9分）解:（1） （3分） （3分）（2）o点受三个力作用而处于平衡状态，可知 （1分） （2分） （1分）20（10分）解：（1）竖直方向：fn = mgfsin37 （1分）又ff = fn （1分）由、 得ff = 6.8n （1分）水平方向：根据牛顿第二定律得:fcos37ff = ma （2分）得a = 0.3m/s2 （1分）（2）5s末的速度 = at = 1.5m/s （1分）撤去f后a1 = g = 2m/s2 （1分）t = = = 0.75s（2分