第三次月考.doc

2008-2009年（上）七年级语文第三次月考试题*亲爱的同学：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。一、积累运用（25分）1、请根据语境在横线处填上恰当的字或者给加点的字注上音。(3) 5月12日，汶川地震发生了里氏8 .0级地震，千万间房屋shn ( )间被y（ ）为平地，交通、通信全线崩ku ( )。倔（ ）强的四川人民，不会因此而退缩，在全国人民的帮助下，不久的将来，灾区将会重现盎（ ）然生机，将会有一个更绚（ ）丽的春天！2下列加点词语解释不正确的一项是（ ）（2分）A头晕目眩（眼睛昏花） 小心翼翼（谨慎、严肃） B可望不可即（立刻，马上）何必聒聒（持续嘈杂，使人厌烦）C宽恕（饶恕） 一丝不苟（敷衍了事，马马虎虎） D洗濯（洗） 繁弦急管（指乐器）3填在下面句子横线上最恰当的一句是（ ）（2分）_，据说连北方的一些城市，“广货”也是市场上的抢手货。A、广东生意人的精明是全国有名的。B、广东人的经商手法是全国有名的。C、广东产品的优势是全国有名的。 D、广东的市场经济是全国有名的。4下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A春的作者是中国现代著名的诗人、学者、民主战士朱自清。B济南的冬天的作者老舍：原名舒庆春，字舍予，他的代表作有长篇小说 骆驼祥子。C风筝选自鲁迅的散文诗集野草表达了20年代内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。D山市的作者蒲松龄，字留仙、别号柳泉居士。他是唐代文学家。本文选自他的聊斋志异。5综合性学习：（3分）请写出四个“月”的美称或雅号： 、 、 、 写出一句关于月亮的古诗词名句： 、 6、名著导读：(4分)“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”这首哲理小诗的作者是中国现代文学史上第一位著名女作家 。她的文章以宣扬“爱的哲学”而著称。请从下列名著中选择一部，写出其中的一个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。 水浒传西游记三国演义所选名著： 人物： 故事： 7名句积累:(5分)观沧海中体现这位诗人博大胸襟的句子是： 、 、 、 钱塘湖春行中颔联的句子是 ， 。比喻事物发展的源泉和动力的成语“源泉活水”出自朱熹的观书有感，其原句是： ， 。天净沙秋思中点明主旨的一句是 。 ，似曾相识燕归来。8能力训练:（4分）结合语境，按要求回答问题。（2分）音乐课上，师生正在欣赏四川民歌川江号子，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说；“你怎么把川江号子听成摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“我被这优美的曲子倾倒了。”老师说的言外之意是什么？ 仿照例句格式，续写两个句子，使之成为一组语意连贯的排比句。 例句：友谊像娇艳的花朵，需要真诚去培育； 友谊像 ，需要 ； 友谊像 ，需要 二阅读理解（45分）（一）（12分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于上墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。9本文节选自 。作者是 朝的文学家 （3） 10解释文中加点的词语。（4分）（1）项为之强（ ） （2）兴正浓（ ）（3）方出神（ ） （4）鞭数十（ ）11“忽有庞然大物拔山倒树而来”，这句话中庞然大物指的是_，所拔之“山”是_，所倒之“树”是_（3分)12你认为怎样才能使自己成为一个富有情趣的人？ (二)论语十则、(15分) 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？(学而) 子曰：“温故而知新，可以为师矣”。(为政) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(为政) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(述而) 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!已所不欲，勿施于人。”(卫灵公)13、文中的“子”是指 时期的孔子。他是我国古代伟大的 家 家， 家学派的创始人。(2分)14、解释下列加点的词语。(4分)人不知而不愠 学而不思则罔 而不思则殆 其恕乎 15、写出第一、四段中的三个通假字及其本字。(3分) (1) 通 (2) 通 (3) 通 16、课文中有些词语已经作为成语流传下来了，选文中就有几个。请你写出其中的任意两个来。(2分)(1) (2) 17、用选文的语句回答。(4分) (1)唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。”由此可以联想到本文中孔子的哪句话？（2分） （2）选文中关于待人接物的处事之道的句子是： （三）课外阅读（8分） 1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起的。”他坚定地站起身，向那片废墟走去 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子!”“爸爸，真的是你吗?”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起尸“你现在怎么样？有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，屋顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙，50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧!阿曼达。”“不，爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。” 这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 18这里所选几段文字，叙述了一个什么事件？（2分）19你认为文中画横线的句子写得好吗？请说明理由（2） 20请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。（2） 21文章结尾段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章，根据文中对父子二人的描写，说他们各有什么了不起的地方? （2分） （四）陈太丘与友期（10分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。22.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）与友期行（ ） （2）去后乃至（ ）（3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ）23. “君”、“尊君”、“家君”的称谓有何不同？（3）君： 尊君： 家君： 24. “友人惭”的原因是什么？（用原文语句回答）（1分） 25.你觉得元方是个怎样的孩子？请说说理由。（2分） 三写作（50分） 人，总在变化从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为话题写一篇作文，篇幅不少于500字。答题卡1 、 、 、 、 、 、 （3分）2、 3、 4、 （6分）5、 、 、 、 、 （2分） 、 。（1分）6、 、 、 （4分）7、 、 、 、 。（1分） 、 。（1分） 、 。（1分） （2分）8、 （2分） 、 、 、 （2分）9 、 、 、 （3分）10、 （1） （2） （3） （4） （4分）11、 、 、 （3分）12、 、 （2分）13、 、 、 、 （2分）14、(1) (2) (3) (4) （4分）15、 、 、 （3分）16、 、 （2分）17、(1) 、 (2) 、 （4分）18、 （2分）19、 （2分）20、 （2分）21、 （2分）22、 、 、 、 （4分）23、 、 、 。（3分）24、 （1分）25、 （2分）答案1瞬、夷、溃、ju、ng、xun、2、B 3、C、 4、 D、5 -7略8、你上课打瞌睡略9 浮生六记闲情记趣10 （1）通“僵”，僵硬。（2）兴趣（3）正，正在（4）用鞭打11癞蛤蟆 土砾凸者 草12具有丰富的想象力、要善于观察（二)13、春秋 思想 教育 儒14、(1)生气 (2)迷惑 (3)有害 (4)大概、也许15、“说”通“悦” “知”通“智” “女”通“汝”16、温故而知新、择善而从、己所不欲，勿施于人、三人行必有我师(4个任写2个)17、(1)择其善者而从之，其不善而改之 (2) 己所不欲，勿施于人 18 阿曼达的父亲在地震后怀着坚定的信念成功地抢救出儿子。(