日语专业毕业论文格式模板.doc_第1页
日语专业毕业论文格式模板.doc_第2页
日语专业毕业论文格式模板.doc_第3页
日语专业毕业论文格式模板.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

日语专业毕业论文格式模板 不同专业的毕业论文写作都有不一样的要求和格式那么日语系专业的毕业论文格式样的呢?yjbysw小编给大家整理了相关日语专业毕业论文格式的资料希望对大家有所帮助 1、写作要求: I.论文长度不少于5000单词 II.论文结构包括标题、目录、日文摘要、中文摘要关键词、引言、正文、结论、注释、参考文献等正文一词不要出现在论文中 III.标题、作者姓名、年级专业为第一页目录为第二页摘要与关键词为第三页引言及正文从第四页开始论文编页从开始到終结束目录、日文摘要、中文摘要关键词注释、参考文献均不参加编页页码设置在页脚居中 IV.摘要通常由一个段落构成日语摘要总长度不少于500个单词摘要通常回答如下问题: 1.选题的中心问题? 2.你用了什么研究方法来证明自己的观点? 3.得到了什么结论? 4.论文有何意义? V.关键词3至5个除专有名词外词与词之间以分号隔开关键词应是反映论文的主要内容且出现频率较高的词它们往往就在标题与摘要中关键词多为名词 VI.引言()的功能是: 1.介绍主题 2.限定研究范围 3.指明研究的主要目的 4.表明论文的大致安排或结构 VII.在引言与结语之间的正文部分应分若干章节章、节应当编号并根据其内容列出小标题编号应前后一致如主要章节用阿拉伯数字123排序较小章节则用1.11.21.31.1.11.1.2 VIII.结论(終/)应与引语部分有所呼应作者在这一部分将总结或复述文章的基本观点或回答引语部分提出的问题还可就这一论题的进一步研究提出自己的设想和引语部分一样结论部分也不宜过长 IX.注释(注)采取尾注形式按文章中出现的先后排序注释部分位于参考文献之前 X.参考文献指论文写作过程中作者参阅过的各种文献资料包括书籍、报刊杂志文章、网上查找的各种资料等作为毕业论文参考文献应在6篇以上内容包括:作者姓名、出版年份、书名或篇名、刊名、刊物的卷号或期号、文章的起止页码等 XI.论文为WORD形式打印稿纸型为A4 XII.字号要求:论文题目为三号加黑大标题为四号加黑小标题及正文为小四号注释与参考文献内容为五号字体. 2、答辩要求 每个答辩小组由三至四名教师和两名记录员(学生担任)组成答辩小组组长为该小组的招集人负责该组答辩的组织工作并主持答辩答辩程序如下: I.答辩教师宣布答辩开始及学生答辩的次序 II.先由学生陈述论文的主要内容与观点及论文的研究与写作过程时间为五分钟 III.教师就论文内容提问问题不少于三个所提问题与学生的回答均应由记录员记录、整理经答辩教师检查后填入相关表格为了便于记录员记录请答辩教师务必将事前准备的问题写在纸条上 IV.答辩完成后参加答辩的教师应就学生在答辩中的表现给予适当评语与分数 V.为了保证论文答辩的顺利进行指导论文的教师应督促学生尽快提交论文 填写外国语学院论文写作和答辩评分一览表:(见附件二) 3、论文后期工作 由主管论文工作的系主任负责论文质量分析报告、毕业论文选题性质及难度的分析报告、毕业论文工作小结等相关档案资料的撰写 4、注意事项: 1、指导教师必须认真填写中南财经政法大学本科毕业写作及答辩过程控制表中初稿存在的问题及修改意见不少于80字 2、指导教师必须认真填写对论文定稿的评语评语不能少于200字评语的针对性要强不能千篇一律 3、指导教师必须严格按照评分标准给学生的论文打分不得随意 4、指导教师在指导过程中要提醒学生严守学术规范不得剽窃和抄袭他人论文在怀疑学生有剽窃或抄袭嫌疑时指导教师应采取可行的措施进行查证一旦发现有抄袭或剽窃他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论