图书馆与读者导读工作浅议.doc

图书馆与读者导读工作浅议 摘要：导读工作是高校图书馆为学生服务中的一项重要内容是向学生推荐好书抵制和批评坏书帮助他们进步阅读能力和识别能力导读职员要迅速、正确地帮助每一个学生查找所需的资料这就对工作职员的业务能力提出了更高的要求关键词：图书馆；导读工作；学生高校图书馆的导读工作在学生的学习生涯中起着非常重要的作用如何才能让学生多读书、读好书如何根据学生的专业推荐书籍是令人值得关注的题目,其目的是向他们推荐好书抵制和批评坏书帮助他们进步阅读能力和识别能力导读职员要迅速、正确地帮助每一个学生查找所需的资料这就对工作职员的业务素质能力提出了更高的要求1导读工作的含义对图书馆读者导读工作的含义有几种具有代表性的熟悉尽管各家之言不尽相同但其基本要旨大致相同即图书馆读者导读工作是以图书馆的文献资源和馆舍设施为基础以引导和影响读者阅读进步阅读效率进步选择和阅读文献的能力进步利用文献的水同等为目的以图书馆特定的工作方法为手段的一种行为过程在这种行为过程中图书馆工作职员、读者、导读方法与技术手段、物质条件(文献、馆舍、相应的设施等)是其行为过程中不可缺少的基本要素只有这四个方面的基本要素根据一定的联系方式有机组合起来并按照特定的运行规律活动导读工作才能得以实现并产生相应的效果导读可以分为告诉读者读什么和告诉读者怎样读读什么是方向题目；怎样读是方法题目2导读工作的内容导读工作源远流长随着科技的进步和社会的发展传统的单一的导读方式已经满足不了现代高校图书馆实际情况的需要其内容也发生了深刻的变化2.1让学生了解图书馆帮助学生了解图书馆的基本职能、任务以及发展的状况先容馆躲图书资源的分布情况、使用方法和躲书范围向学生先容本馆的服务方式、岗位设置、职员配备及基础设施使学生比较全面的了解图书馆乐意到图书馆来并从中受益2.2了解学生了解学生是每个图书馆工作职员的必备作业并非每一个到图书馆的学生都有明确的目的有的在图书馆里随意闲逛东挑西拣毫无目的；有的专看琼瑶、金庸等人的小说以及军事、烹饪之类的书籍而与自己专业有关的书几乎不看；更有甚者大学学习期间没进过图书馆的门以上种种显然不利于学生读书活动的健康发展对于学生工作职员一定要认真对待、慎重从事开诚布公的和学生谈心了解他们读书的内心世界可以通过开座谈会、填写调查表、建立学生读书档案等方式进行终极让学生把你当成他们的良师益友2.3指导学生利用图书目录和电子检索工具图书馆目录的主要功能是全面的揭示了本馆的馆躲资源要想充分公道地利用图书馆就必须学会使用各种目录帮助学生了解各种目录的作用说明索取号是如何组成的说明分类目录、书名目录、著者目录的分类体系以及大类类目表、标识符号等让学生在利用图书目录中增长知识完善自身的知识结构现代高校图书馆几乎都实现电子系统服务极大地进步了工作效率但是还有相当一部分学生特别是刚刚进进大学校门的新生还不会使用电子检索工具每当学生向工作职员咨询图书时工作职员应主动引导学生使用计算机来进行检索告诉学生如何检索、怎样在网上预约和续借等等学生利用电子检索工具不但简单实用而且快捷方便既节约了时间又进步了效率2.4指导学生使用工具书工具书是学生读书治学的一把金钥匙图书馆里有各种各样的工具书汇集了古今中外各学科各文种的基础知识和文献资料可以为学生提供资料、排忧解难假如学生在学习中能充分地使用工具书把握查阅技巧可以有效地进步学习效率 摘要：导读工作是高校图书馆为学生服务中的一项重要内容是向学生推荐好书抵制和批评坏书帮助他们进步阅读能力和识别能力导读职员要迅速、正确地帮助每一个学生查找所需的资料这就对工作职员的业务能力提出了更高的要求关键词：图书馆；导读工作；学生高校图书馆的导读工作在学生的学习生涯中起着非常重要的作用如何才能让学生多读书、读好书如何根据学生的专业推荐书籍是令人值得关注的题目,其目的是向他们推荐好书抵制和批评坏书帮助他们进步阅读能力和识别能力导读职员要迅速、正确地帮助每一个学生查找所需的资料这就对工作职员的业务素质能力提出了更高的要求1导读工作的含义对图书馆读者导读工作的含义有几种具有代表性的熟悉尽管各家之言不尽相同但其基本要旨大致相同即图书馆读者导读工作是以图书馆的文献资源和馆舍设施为基础以引导和影响读者阅读进步阅读效率进步选择和阅读文献的能力进步利用文献的水同等为目的以图书馆特定的工作方法为手段的一种行为过程在这种行为过程中图书馆工作职员、读者、导读方法与技术手段、物质条件(文献、馆舍、相应的设施等)是其行为过程中不可缺少的基本要素只有这四个方面的基本要素根据一定的联系方式有机组合起来并按照特定的运行规律活动导读工作才能得以实现并产生相应的效果导读可以分为告诉读者读什么和告诉读者怎样读读什么是方向题目；怎样读是方法题目2导读工作的内容导读工作源远流长随着科技的进步和社会的发展传统的单一的导读方式已经满足不了现代高校图书馆实际情况的需要其内容也发生了深刻的变化2.1让学生了解图书馆帮助学生了解图书馆的基本职能、任务以及发展的状况先容馆躲图书资源的分布情况、使用方法和躲书范围向学生先容本馆的服务方式、岗位设置、职员配备及基础设施使学生比较全面的了解图书馆乐意到图书馆来并从中受益2.2了解学生了解学生是每个图书馆工作职员的必备作业并非每一个到图书馆的学生都有明确的目的有的在图书馆里随意闲逛东挑西拣毫无目的；有的专看琼瑶、金庸等人的小说以及军事、烹饪之类的书籍而与自己专业有关的书几乎不看；更有甚者大学学习期间没进过图书馆的门以上种种显然不利于学生读书活动的健康发展对于学生工作职员一定要认真对待、慎重从事开诚布公的和学生谈心了解他们读书的内心世界可以通过开座谈会、填写调查表、建立学生读书档案等方式进行终极让学生把你当成他们的良师益友2.3指导学生利用图书目录和电子检索工具图书馆目录的主要功能是全面的揭示了本馆的馆躲资源要想充分公道地利用图书馆就必须学会使用各种目录帮助学生了解各种目录的作用说明索取号是如何组成的说明分类目录、书名目录、著者目录的分类体系以及大类类目表、标识符号等让学生在利用图书目录中增长知识完善自身的知识结构现代高校图书馆几乎都实现电子系统服务极大地进步了工作效率但是还有相当一部分学生特别是刚刚进进大学校门的新生还不会使用电子检索工具每当学生向工作职员咨询图书时工作职员应主动引导学生使用计算机来进行检索告诉学生如何检索、怎样在网上预约和续借等等学生利用电子检索