福建省长泰县第二中学高一语文下学期期中试题（普通班）（无答案）新人教版.doc

高一下学期期中考试语文试题（普通班）一、古诗文默写（20分）1、（1）西当太白有鸟道， 。（2）飞湍瀑流争喧豗， 。（3） ，孤舟一系故园心。（4）画图省识春风面， 。（5） ，不尽长江滚滚来。（6） ，此时无声胜有声。（7）今年欢笑复明年， 。（8）沧海月明珠有泪， 。（9）或百步而后止，或五十步而后止。 ，则何如？（10） ，鱼鳖不可胜食也。（11）狗彘食人食而不知检， 。（12） ，申之以孝悌之义。（13） ，善假于物也。（14）君子博学而日参省乎己， 。 （15）故不积跬步， （16）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（17）胡人不敢南下而牧马， 。（18）蹑足行伍之间， （19）于是废先王之道， ，以愚黔首。（20）身死人手，为天下笑者，何也？ 。2、 文言文阅读（29分,选择题每题2分，翻译每题3分）1、下列加横线的字注音正确的一项是（ ）a、饿殍（pio） 逡巡（qn） 弃甲曳兵（y） 丢三落四（lu）b、中绳（zhng）句读（du） 瓮牖绳枢（yu）心广体胖（png）c、庠序（yng） 氓隶（mng） 度长薭大（du） 抛头露面（l）d、供养（gng） 经传（zhun） 贻笑大方（y） 间不容发（jin）2、下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）a、殊俗 叩关 不测之渊 兵刃既接b、迁徙 须臾 约从离衡 防微杜渐c、崛起 堕落 追亡逐北 要言不烦d、谪戍 孝悌 锲而不舍 人才汇萃3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是（ ）a、此所谓战胜于朝廷 b、不违农时，谷不可胜食也c、日出江花江胜火 d、引人入胜4、下列各句中加横线的词，解释有误的一项是（ ）a、危（高）乎高哉 凡六百一十六言（字）b、填然鼓（动词，击鼓）之 非能水（用做动词，游水）也c、合从（通“纵”）缔交 赢粮而景（通“影”）从d、而耻（以为耻，意动用法）学于师 南（向南，动词）取汉中5、下列句中加线的字，词类活用不相同的一项是（ ）a、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃b、序八州而朝同列c、假舟楫者，非能水也d、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意6、下列句中加横线的词语，解释不正确的一项是（ ）a、用心一也 用心：使用心力b、余威震于殊俗 殊俗：不同的风俗c、小学而大遗 小学：小的方面学习d、六艺经传皆通习之 经传：经文和传文7、下列各句中加点实词的意思相同的一项是（ ）（2分）a、天下非小弱也 小学而大遗b、假舆马者，非利足也，而致千里 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士c、斩木为兵，揭竿为旗 收天下之兵，聚之咸阳d、金就砺则利 因利乘便8、下列各句中加点的词语古今词义相同的一项是（ ）（2分）a、是使民养生丧死无憾也b、山东豪俊遂并起而亡秦族矣c、非蛇鳝之穴无可寄托者d、自以为关中之固，金城千里9、下列各句中的“焉”字兼有介词“于”和指示代词“此”，相当于“于此”意思的一项是（ ）（2分）a、寡人之于国也，尽心焉耳矣b、积土成山，风雨兴焉c、且焉置土石d、积善成德，而神明自得，圣心备焉10、下列文言句式与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：五亩之宅，树之以桑 a、然而不王者，未之有也b、蚓无爪牙之利，筋骨之强c、申之以孝悌之义d、身死人手，为天下笑，何也11.翻译（9分）：（1）.直不百步耳，是亦走也。（2）. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（3）.谨痒序之教，申之以孝悌这义，斑白者不负戴于道路矣。三、诗歌鉴赏（6分）阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。（6分）烟明孟洋湘流落口外，沙炯暮生烟。杳杳千峰失，霏霏万壑连。鹊翻知浦树，人语辨江船。暗里猿声断，愁深搅夜眠。12、诗中的前两联写了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？（2分）13、这首诗运用了多种表现手法，请任选一种，对其艺术效果作简要赏析。（4分）四、文学名著阅读，完成1415题（10分）14. 请选择正确的两项（ ）a.红楼梦的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。b. 古代的神话传说与小说联系十分密切，可以说是小说的渊源。红楼梦就是以女娲补天的神话开篇的。c. 姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。一日，他听到了道人的好了歌，顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。d. 林黛玉在贾府不肯轻易多说一句话, 多行一步路，是因为当时她父母已双亡，寄人篱下。e. 黛玉应贾政之召来到了荣国府。宝黛初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两个人之间的感情奠定了基础。15.简答题：简答题（二题选一题）（1）、宝黛初会时双方都有似曾相识之感，它照应了书中的哪一传说。（2）、 简述元妃省亲故事。五、阅读下面小说，回答问题。（12分）五个饽饽（有删节）莫言 除夕日傍黑天时，下了两天的雪终于停了。爷爷嘱咐我把两个陈年的爆竹放了，蜡烛有钱也难买到，通宵挂灯的事只好免了。 母亲把家里的两盏油灯全点亮了，灯芯剔得很大，屋子里十分明亮。母亲在灶下烧火，干豆秸烧得噼噼啪啪响。火苗映着母亲清癯的脸，映着供桌上的祖先牌位，映着被炊烟熏得黝黑发亮的墙壁，一种酸楚的庄严神圣感攫住了我的心 奶奶把一个包袱郑重地递给爷爷，轻轻地说：“供出去吧。”爷爷把包袱接过来，双手捧着，像捧着圣物。我跟着爷爷到了院子里，院子当中已放了一条方凳，爷爷蹲下去，小心翼翼地把饽饽摆好。 “来吧，孩子，给天地磕头吧！”爷爷跪下去，向着东南西北四个方向磕了头。我这个自称不信鬼神的中学生也跪下，将我的头颅低垂下去，一直触到冰凉的雪。天神地鬼，各路大仙，请你们来享用这五个饽饽吧！这蒸饽饽的白面是从包饺子的白面里抠出来的，这一年，我们家的钱只够买八斤白面，它寄托着我们一家对来年的美好愿望。不知怎的，我的嗓子发哽、鼻子发酸，要不是过年图吉利，我真想放声大哭。 就在这时候，柴门外边的胡同里，响起了响亮的歌声： 财神爷，站门前/看着你家过新年/大门口，好亮堂/石头狮子蹲两旁 我从地上爬起来，愣愣地站在院子里，听着“财神”的祝福。他都快要把我家说成刘文彩家的大庄院了。“财神”的嗓门宽宽的，与其说是唱，还不如说他念。他就这样温柔而悒郁地半念半唱着，仿佛使天地万物都变了模样。 多好的精神会餐！我被“财神爷”描绘的美景陶醉了。我端着碗走到胡同里，“财神”急步迎上来，抓起饺子就往嘴里塞。 “财神，你别嫌少”我很惭愧地说。他为我们家进行了这样美好的祝福，只换来六个饺子，我感到很对不起他。 “不少，不少。大侄子，快快回家过年，明年考中状元。” “财神”一路唱着向前走了，我端着空碗回家过年。 “娘。咱家要是真像财神爷说的有一麻袋钱就好了。那样，你不用去喂牛，奶奶不用摸黑纺线，爷爷也不用去割草了。” “哪里还用一麻袋。”母亲苦笑着说。 “会有的，会有的，今年的年过得好，天地里供了饽饽。”奶奶忽然想起来了，问： “金斗他娘，饽饽收回来了吗？” “没有，光听财神穷唱，忘了。”母亲对我说，“去把饽饽收回来吧。” 我来到院子里，伸手往凳子上一摸，心一下子紧缩起来。再一看，凳子上还是空空的。 “饽饽没了！”我叫起来。爷爷和母亲跑出来，跟我一起满院里乱摸。“找到了吗？”奶奶下不了炕，脸贴在窗户上焦急地问。 爷爷找出纸灯笼，把油灯放进去。我擎着灯笼满院里找，灯笼照着积雪，凌乱的脚印，沉默的老杏树，堡垒似的小草垛 我们一家四口围着灯坐着。奶奶开始唠叨起来，一会儿嫌母亲办事不牢靠，一会儿骂自己老糊涂，她面色灰白，两行泪水流了下来。已是后半夜了，村里静极了。一阵凄凉的声音在村西头响起来，“财神”在进行着最后的工作，他在这一夜里，要把他的祝福送至全村。就在这祝福声中，我家丢失了五个饽饽。 “弄不好是被财神这个杂种偷去了。”爷爷把烟袋锅子在炕沿上磕了磕，沉着脸站起来。 “爹，您歇着吧，让我和斗子去”母亲拉住了爷爷。 “这个杂种，也是可怜你们去看看吧，有就有，没有就拉倒，到底是乡亲，抬头不见低头见。”爷爷说。 我和母亲踩着雪向村西头跑去。积雪在脚下吱吱地响。“财神”还在唱着，他的嗓子已经哑了，听来更加凄凉： 快点拿，快点拿/金子银子往家爬/快点抢，快点抢/金子银子往家淌 我身体冷得发抖，心中却充满怒火。“财神”，你真毒辣，你真贪婪，你真可恶我像只小狼一样扑到他身边，伸手夺过了他拎着的瓦罐。 “谁？谁？土匪！动了抢了，我咧着嗓子嚎了一夜，才要了这么几个饺子，手冻木了，脚冻烂了”“财神”叫着来抢瓦罐。 “大田，你别吵吵，是我。”母亲平静地说。 “是大嫂子，你们这是干啥？给我几个饺子后悔了？大侄子，你从罐里拿吧，给了我几个拿回几个吧。” 瓦罐里只有几十个冻得梆梆硬的饺子，没有饽饽。 饽饽上不了天，饽饽入不了地，村里人都在过年，就你“财神”到我家门口去过。我坚信爷爷的判断是准确的。我把瓦罐放在雪地上，又扑到“财神”身上，搜遍了他的全身。“财神”一动也不动，任我搜查。 “我没偷，我没偷”“财神”喃喃地说着。 “大田，对不住你，俺孤儿寡妇的，弄点东西也不容易，才金斗，跪下，给你大叔磕头。” “不！”我说。 “跪下！”母亲严厉地说。 我跪在“财神”面前，热泪夺眶而出。 “起来，大侄子，快起来，你折死我了”“财神”伸手拉起我。 屈辱之心使我扭头跑回家去，在老人们的叹息声中久久不能入睡。天亮的时候我做了一个梦，梦见那五个饽饽没有丢，三个在下，两个在上，呈宝塔状摆在方凳上【注解】本文是以1961年春节为背景写的一短篇小说。有删节。财神：除夕夜里，有乞丐站在门外高声唱些吉利话，人们把煮好的饺子倒在乞丐的瓦罐里；乞丐把一个草纸叠成的小元宝放到空碗里。纸元宝端回家去，供在祖先牌位下。这叫“接财神”。文中“财神”是村里一个四十多岁的光棍。16、下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是（ ）（ ）（4分）a、文章标题“五个饽饽”，既是文章重要的线索，又体现了这五个饽饽在当时的重要性，透露出淡淡的苦味，揭示了主题。b、结尾写梦到了五个饽饽，以虚写的形式，表达了作者隐秘的愿望；在结构上照应了前文，首尾圆合。c、爷爷、奶奶是传统的农村老人，作者委婉地批评了他们思想落后迷信，一生贫困，却只能在年终的时候供奉神灵，祈求保佑。d、小说里出现了几段民间小调。这些小调不高雅，不脱俗，但是却有土腥味，使小说具有乡土作品独特的魅力。e、酸楚、发哽、流泪，“我”的情绪本就压抑苦闷；到“我”被母亲逼着向“小偷”下跪，“我”的倔强被彻底摧毁了。17、本文第一段环境描写有何作用？（3分）18、试简要分析“财神”这一人物形象。（5分）六、语言运用（6分）19、根据所给的材料，按要求作答。 仲夏，芭蕉那高及屋檐、软阔碧绿的如盖仙扇，总能营造出一片清与静。这静，是叫人无法不心安神逸、去除（fn zo)的静。这清，是不带任何杂质的清，犹如井水的清，秋之溪水的清。何况这清与静，还附着绿叶的冷，这冷与清、静，是如此地 ，才叫你尘心内敛，清凉入静，自怡自适，了无他念。（1） 从上下文衔接来看，材料中有两句顺序颠倒一下会更好，这两句是 （只填序号）（1分）（2） 请在横线处填上一个恰当的成语。 （1分）（3） 请根据文段括号中的拼音写汉字。 （1分）四、作文（60分）20、阅读下面材料，自拟题目，选用两种以上论证方法，写一篇800字左右的议论文。台湾著名实业家王永庆出身于贫苦家庭，又是长子，从小就担负了很多粗重的活。每天一大早起床，赤着脚，翻过小山去挑水，往返五六次，之后再帮着做其他家务。做完了，才匆匆赶六七里山路去上学。由于从小生活环境如此，后来他到外地谋生，什么苦也都能吃得下，经过千辛万苦，终于开创了一番事业。因此，他常对人说，他之所以有今天，多亏年轻时吃够了苦。他又说：“我成功的秘诀无他，就是吃必要的苦，耐必要的劳！”高一下学期期中考试语文试题（普通班）答题卡一、古诗文默写（20分）（1） 。（2） 。（3） ，（4） 。（5） ，（6） ，（7） 。（8） 。（9） ，（10） ，（11） 。（12） ，（13） ，（14） 。 （15） （16） ，（17） 。（18） （19） ，（20） 。二、选择题每题2分，翻译每题3分1.（ ）2.（ ）3.（ ）4.（ ）5.（ ）6.（ ）7.（ ）8.（ ）9. （ ）10. （ ）11、翻译：（1）. （2）. （3）. 12、 13、 14.请选出正确的两项（ ）15、简答题 16、下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）17、 18、 19、（1）、 （1分）（2）、 （1分）（3）、 （1分）20.作文100200300400500600700800参 考 答 案1、d （a lul。b pngpn。c yngxing）2、d （汇荟）3、d （a 取胜。b 尽。c 超过）4、d（“南”，名词做状语）5、d （名词作状语，其余名词活用为动词）6、a （因为思想）补名著答案：1ab(c应是英莲