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用爱去教育孩子论文 从小我就特别喜欢孩子看到孩子们那开心无邪的笑脸我的心里也像喝了蜜糖似的从小我也特别喜欢老师这个职业在我的心目中老师就是非常神圣的小时候老师问我们长大了要当什么我总是自豪地说：我要当老师 学生时代每当看到老师对于差生的一些严厉的措词我就想要是我当了老师一定爱我的每一位学生考虑到每一个学生的感受决不伤害他们的自信心要让他们都自信起来要让我成为他们最最喜欢的老师 长大了我终于如愿一场成了一名小学老师我谨记小时侯的誓言对于我班上的每一位孩子都释放出我全部的爱让他们感受到老师对他们的重视当孩子胆怯的时候我会把他们拥在怀里告诉他们：你是最棒的老师相信你去试一下吧你能够做到的老师会永远支持你！当孩子失败时我会告诉他们：没关系的继续努力你一定会成功的；当孩子成功时：我会竖起大拇指摸摸他们的头告诉他们：这件事情你做的真棒！相信其他的事情你会做得更棒！当孩子调皮的时候我会慈爱地告诉他：老师很喜欢你但是老师不喜欢你这样的行为因为我把我的全部的时间和精力都用在了孩子的身上每天想着怎样让他们开心怎样让他们得到更好的发展；怎样让新来的孩子更快地适应新的环境为了这些我费尽了心血 每当看到我的孩子笑了我会更开心地笑看到我的孩子进步了我比他们更高兴！我这样做不求孩子会对我有多大的回报孩子毕业了还能听到他们甜甜的叫声我的心里就会特别的舒畅！不求家长会对我有多大的感谢只要听到他们真诚地说一声：老师您辛苦了！我所有的辛苦都会变得微不足道 我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感没有爱如同池塘没有水一样没有水就不能称其为池塘没有爱就没有教育”教师面对的不是冷冰冰的产品而是一个个有着鲜活生命正在茁壮成长的孩子如果说智慧要靠智慧来铸就那么爱心要靠爱心来成就在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们！古代教育家早就提出“有教无类”“同在一片蓝天下孩子们应该有同等的受教育权利”热爱一个孩子就等于塑造一个孩子而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子 新课程新观念改革已全面铺开其主要理念要尊重孩子平等对待孩子以孩子为主体关爱孩子是师生和谐相处的重要前提每个人都有自己的自尊每个人都希望得到别人的尊重这是一种心理上的需求但尊重是相互的孩子是有自己思想和行动自由的独立个体孩子们大脑发育迅速而语言又不完整这都需要老师细心观察孩子的表现去揣摩他们的心理教师要有慈母的爱心去关怀他们呵护他们雨果曾说过：“花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我们做叶的事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的”我想教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大 “言必行行必果”行动实践远胜于说教师德不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实在日常的教育教学工作中我们教师都在
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