美术教师新素质要求.doc

美术教师新素质要求 摘要现代教育需要教师素质的提高美术教育是在多个层面教育与引导学生去认识生活美的真谛这需要美术教师素质不断的提高关键词美术、教师、素质所谓教师素质就是教师在教育教学活动中表现出来的决定其教育教学效果对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和教师素质是实施素质教育的关键作为一名教师应具备“对人民教育事业无限忠诚有高度的事业心和献身教育事业的精神；有正确的教育思想；有科学的教育管理能力和方法新的教育形势对教师素质提出了更高更全面的要求美术教师的素质就表现得尤为重要一：课程开发意识美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性提供了创造活动最适宜的环境通过美术课程培养的创造精神将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响教师拥有一套适合自己适合学生适合环境的行之有效的课程素材才能更充分发挥美术教学特有的魅力使课程内容与不同年龄阶段的学生的情趣和认知特征相适应以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度二：科研能力苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”现代教师要从经验型转向科研型要成为新的教育思想、教育理论、教育内容、教育对象、教育方法和教育实践者和研究者为提高教学水平培养适应社会发展的创造性人才能力那种“教教材”的“教书匠”的传统做法已不适应现代教育的需要高效率地提高学生素质迫切地呼吁着教师的创新智慧所以教师必须以研究者的姿态进行教育教学并在不断的研究与探索中有所发现有所创造三：合作交流的能力教师教育对象是人需要教师与学生之间进行精神的沟通情感的交流引导学生健康活泼地成长同时教师也是工作群体的一员要有与同事融洽相处合作共事的能力教育是不仅涉及学校同时还涉及到家庭及社会所以教师还应具备有与家长沟通与合作的能力从而形成教育全面进行有效地工作四：掌握现代信息技术当代社会科学技术日新月异计算机和信息科学技术智能化、信息网络全球化、国民经济信息化的时代已经到来将信息技术作为现代教学手势在必行结教师必须迅速适应科学发展的形势学习、掌握一定的现代教育技术手段“一本书一张嘴一支粉笔一堂课”已不适应现代教育的要求五：学习能力未来社会是一个学习化的社会要求教师成为终身的学习者瑞士的查尔斯、赫梅尔曾指出：“终身教育是唯一能够适应现代人适应生活在转变中的世界和变动社会中的人的教育这样的人必须使自己能够不断地适应新情况”把握时代的脉搏和教育改革的方向教师必须树立终身学习的观念提高自己的学习能力才能时时充电不断更新自己的教育观念、知识结构掌握科学的教育方法提高教学效率适应现代教育的需要一个好的美术老师应该具有较扎实的专业功底美术理论修养艺术想象能力和艺术创造能力等与专业美术家共有的某些能力要具备这些素质就让我们要保持学习的习惯才能更好地提高并完善自我美术教师要想提高教育水平、教学质量除了不断地学习和吸收、取人之长补已之短外主要是在教育、教学过程中努力实践、反复探索教师素质的自我完善是长期累积的过程要不断的完善自己只有付出辛勤才会收获丰硕 摘要现代教育需要教师素质的提高美术教育是在多个层面教育与引导学生去认识生活美的真谛这需要美术教师素质不断的提高关键词美术、教师、素质所谓教师素质就是教师在教育教学活动中表现出来的决定其教育教学效果对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和教师素质是实施素质教育的关键作为一名教师应具备“对人民教育事业无限忠诚有高度的事业心和献身教育事业的精神；有正确的教育思想；有科学的教育管理能力和方法新的教育形势对教师素质提出了更高更全面的要求美术教师的素质就表现得尤为重要一：课程开发意识美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性提供了创造活动最适宜的环境通过美术课程培养的创造精神将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响教师拥有一套适合自己适合学生适合环境的行之有效的课程素材才能更充分发挥美术教学特有的魅力使课程内容与不同年龄阶段的学生的情趣和认知特征相适应以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度二：科研能力苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”现代教师要从经验型转向科研型要成为新的教育思想、教育理论、教育内容、教育对象、教育方法和教育实践者和研究者为提高教学水平培养适应社会发展的创造性人才能力那种“教教材”的“教书匠”的传统做法已不适应现代教育的需要高效率地提高学生素质迫切地呼吁着教师的创新智慧所以教师必须以研究者的姿态进行教育教学并在不断的研究与探索中有所发现有所创造三：合作交流的能力教师教育对象是人需要教师与学生之间进行精神的沟通情感的交流引导学生健康活泼地成长同时教师也是工作群体的一员要有与同事融洽相处合作共事的能力教育是不仅涉及学校同时还涉及到家庭及社会所以教师还应具备有与家长沟通与合作的能力从而形成教育全面进行有效地工作四：掌握现代信息技术当代社会科学技术日新月异计算机和信息科学技术智能化、信息网络全球化、国民经济信息化的时代已经到来将信息技术作为现代教学手势在必行结教师必须迅速适应科学发展的形势学习、掌握一定的现代教育技术手段“一本书一张嘴一支粉笔一堂课”已不适应现代教育的要求五：学习能力未来社会是一个学习化的社会要求教师成为终身的学习者瑞士的查尔斯、赫梅尔曾指出：“终身教育是唯一能够适应现代人适应生活在转变中的世界和变动社会中的人的教育这样的人必须使自己能够不断地适应新情况”把握时代的脉搏和教育改革的方向教师必须树立终身学习的观念提高自己的学习能力才能时时充电不断更新自己的教育观念、知识结构掌握科学的教育方法提高教学效率适应现代教育的需要一个好的美术老师应该具有较扎实的专业功底美术理论修养艺术想象能力和艺术创造能力等与专业美术家共有的